Особенности памяти младших школьников с ЗПР церебро-органического генеза. Нейропсихологический подход

ДВГГУ, г. Хабаровск, 2014, 54 с.
Основные пункты содержания:
Теоретико-методологическое исследование мнестических процессов
Понятие и виды памяти
Мозговая организация мнестических процессов
Понятие о задержке психического развития
Особенности памяти младших школьников с ЗПР церебро-органического генеза. Нейропсихологический подход.
Экспериментальное исследование памяти в нейропсихологии
Тесты в классической нейропсихологии как измерители памяти
Диагностика памяти младшего школьника с ЗПР церебро-органического генеза В экспериментальной части исследован только 1 ребенок, так как работа носит, в основном, теоретический характер (написана на первых курсах).