Наук. журн. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і
освіти дорослих, Хмельниц. нац. ун-т, Центр порівняльної проф. пед.
– К.- Хмельниц.: [б. в.], 2012. -
231. - Виходить двічі на рік. Головний редактор: Бідюк Наталя Михайлівна (д-р пед. наук, проф.) Зміст
Сучасні тенденції розвитку світової освітньої політики
Тимофій Десятов
Організація та реалізація процесу навчання в рамках модульних програм, що базуються на компетентності: зарубіжний досвід
Федір Ващук, Ірина Козубовська
Психологічна служба у вищих навчальних закладах США і України (порівняльний аналіз)
Іван Руснак
Особливості децентралізованої системи управління шкільною освітою Канади xx століття
Andrzej Bogaj
Contemporary educational challenges and educational policy
Zygmunt Wiatrowski
Problem kwalifikacji i kompetencji w kontekscie europejskich i krajowych ram kwalifikacji
Юрій Павлов
Досвід релігійних організацій країн Євросоюзу на прикладі Польщі у профілактиці СНІД, наркоманії та алкоголізму
Антоніна Біда
Динаміка розвитку освіти обдарованих у центрі наукових досліджень США
Ольга Садикова
Основні етапи розвитку інтеркультурного виховання у сучасній системі освіти Німеччини
Олена Яковенко
Досвід США в удосконаленні вітчизняної економічної освіти
Перспективи розвитку шкільної освіти у міжнародному контексті
Наталя Бідюк
Педагогічні засади організації дозвіллєвої діяльності учнівської молоді в системі позашкільної освіти Польщі
Наталія Мукан, Юлія Шийка
Особливості білінгвального навчання в канадських загальноосвітніх школах
Тетяна Кучай
Традиції становлення шкільної освіти Канади
Оксана Ревінкель
Суспільно-політичні передумови введення релігійного компонента в середніх закладах загальної освіти східної Німеччини у 1989–1991 рр
Malgorzata Bogaj
Social image of the contemporary school in Poland
Реформування професійної підготовки фахівців у вищій школі: зарубіжний досвід
Олена Біда
Роль викладачів ВНЗ Росії у забезпечені потреб студентів у здоровому способі життя
Наталія Авшенюк
Особливості розвитку транснаціональної вищої освіти в Австралії наприкінці ХХ – початку ХХІ століть
Віталій Третько
Організаційно-педагогічні засади професійної підготовки магістрів-міжнародників у Німеччині
Ганна Товканець
Історико-педагогічні передумови формування економічної освіти у вищій школі Словаччини
Оксана Рогульська
Інтерактивні технології у навчанні іноземних мов у вищих навчальних закладах України
Сергій Бобраков
Реформування змісту професійної підготовки вчителів у ВНЗ Німеччини: практико-орієнтований підхід
Марина Велущак
Структура вищої економічної освіти в США
Наталія Левицька
Реформування професійної підготовки перекладачів в університетах Німеччини: проблеми і перспективи
Марина Михайлюк
Зарубежный опыт профессиональной подготовки инженеров в области наноэлектроники(на примере Великобритании)
Інноваційний професійний розвиток фахівців у міжнародному освітньому просторі
Ewa Wisniewska
Rola placowek doskonalenia w przygotowaniu nauczycieli do wspolczesnych warunkow pracy w Polsce
Наталія Пазюра
Реалізація принципів освіти дорослих у внутрішньофірмовій підготовці виробничого персоналу
Леся Поперечна
Державна освітня політика російської федерації у сфері професійного розвитку вчителів початкових класів
Уляна Понзель
Формування професіоналізму майбутнього педагога
Марина Кривоніс
Стан і умови професійної діяльності та розвитку вчителів США (за матеріалами TALIS)
Правила оформлення і подання рукописів
231. - Виходить двічі на рік. Головний редактор: Бідюк Наталя Михайлівна (д-р пед. наук, проф.) Зміст
Сучасні тенденції розвитку світової освітньої політики
Тимофій Десятов
Організація та реалізація процесу навчання в рамках модульних програм, що базуються на компетентності: зарубіжний досвід
Федір Ващук, Ірина Козубовська
Психологічна служба у вищих навчальних закладах США і України (порівняльний аналіз)
Іван Руснак
Особливості децентралізованої системи управління шкільною освітою Канади xx століття
Andrzej Bogaj
Contemporary educational challenges and educational policy
Zygmunt Wiatrowski
Problem kwalifikacji i kompetencji w kontekscie europejskich i krajowych ram kwalifikacji
Юрій Павлов
Досвід релігійних організацій країн Євросоюзу на прикладі Польщі у профілактиці СНІД, наркоманії та алкоголізму
Антоніна Біда
Динаміка розвитку освіти обдарованих у центрі наукових досліджень США
Ольга Садикова
Основні етапи розвитку інтеркультурного виховання у сучасній системі освіти Німеччини
Олена Яковенко
Досвід США в удосконаленні вітчизняної економічної освіти
Перспективи розвитку шкільної освіти у міжнародному контексті
Наталя Бідюк
Педагогічні засади організації дозвіллєвої діяльності учнівської молоді в системі позашкільної освіти Польщі
Наталія Мукан, Юлія Шийка
Особливості білінгвального навчання в канадських загальноосвітніх школах
Тетяна Кучай
Традиції становлення шкільної освіти Канади
Оксана Ревінкель
Суспільно-політичні передумови введення релігійного компонента в середніх закладах загальної освіти східної Німеччини у 1989–1991 рр
Malgorzata Bogaj
Social image of the contemporary school in Poland
Реформування професійної підготовки фахівців у вищій школі: зарубіжний досвід
Олена Біда
Роль викладачів ВНЗ Росії у забезпечені потреб студентів у здоровому способі життя
Наталія Авшенюк
Особливості розвитку транснаціональної вищої освіти в Австралії наприкінці ХХ – початку ХХІ століть
Віталій Третько
Організаційно-педагогічні засади професійної підготовки магістрів-міжнародників у Німеччині
Ганна Товканець
Історико-педагогічні передумови формування економічної освіти у вищій школі Словаччини
Оксана Рогульська
Інтерактивні технології у навчанні іноземних мов у вищих навчальних закладах України
Сергій Бобраков
Реформування змісту професійної підготовки вчителів у ВНЗ Німеччини: практико-орієнтований підхід
Марина Велущак
Структура вищої економічної освіти в США
Наталія Левицька
Реформування професійної підготовки перекладачів в університетах Німеччини: проблеми і перспективи
Марина Михайлюк
Зарубежный опыт профессиональной подготовки инженеров в области наноэлектроники(на примере Великобритании)
Інноваційний професійний розвиток фахівців у міжнародному освітньому просторі
Ewa Wisniewska
Rola placowek doskonalenia w przygotowaniu nauczycieli do wspolczesnych warunkow pracy w Polsce
Наталія Пазюра
Реалізація принципів освіти дорослих у внутрішньофірмовій підготовці виробничого персоналу
Леся Поперечна
Державна освітня політика російської федерації у сфері професійного розвитку вчителів початкових класів
Уляна Понзель
Формування професіоналізму майбутнього педагога
Марина Кривоніс
Стан і умови професійної діяльності та розвитку вчителів США (за матеріалами TALIS)
Правила оформлення і подання рукописів