Прийоми роботи з прислів'ями та приказками на уроках російської мови в молодших класах

Університетський коледж Київського університету ім. Б. Грінченка, Київ, 2014 р., 33 ст. Дисципліна — Методика навчання російської мови. Вступ.
Прислів'я та приказки як жанр усної народної творчості в дитячому читанні.
Жанрові особливості прислів'їв і приказок.
Значення прислів'їв і приказок у розвитку мовлення учнів молодших класів.
Теоретичні основи розвитку мовлення учнів початкових класів.
Поняття мови. Методи розвитку мовлення.
Напрями та умови організації роботи з розвитку мовлення молодших школярів.
Розвиток розмовної мови. Ситуативні вправи.
Методика роботи над словником учнів.
Робота над словосполученням і реченням.
Методика роботи з розвитку мовлення учнів на основі прислів'їв і приказок.
Прислів'я та приказки у програмах та навчальних посібниках з літературного читання та російської мови.
Прийоми розвитку мовлення учнів на основі прислів'їв і приказок на уроках літературного читання та російської мови.
Висновок.
Список використаної літератури.