Психологические факторы эффективности познавательной деятельности

Настоящие файлы подготовлены в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на основании психолого-юридического прочтения трудов В. И. Слободчикова, Е. И. Исаева, А. А. Радугина, а также других отечественных и зарубежных учёных М. Г. Ярошевского, С. Л. Рубинштейна, Э. Берна, Ж. Годфруа, З. Фрейда и других. Опыт преподавательской и консультативной деятельности (медико-психологического и психолого-юридического спектра) позволил нам внести незначительные авторские положения в текст работ В. И. Слободчикова и Е. И. Исаева, за что мы заранее приносим свои извинения выдающимся отечественным психологам.