Учебное пособие. – М.: 12 ЦТ МО РФ, 2005. — 239 с.
В учебном пособии, подготовленном Главным управлением
воспитательной работы Вооружённых Сил Российской Федерации,
кафедрой педагогики Военного университета, рассматриваются
историко-педагогические аспекты теории и практики воспитания
военнослужащих Российской армии, основы воспитания, теория и
технологии воспитания военнослужащих в современных условиях и пути
его совершенствования. Излагаются цели, задачи, принципы, методы и
формы воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской
Федерации. При рассмотрении концепций, теорий и технологий
воспитания анализируются различные подходы и взгляды.
Учебное пособие рекомендовано Главным управлением воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации командирам воинских частей, подразделений, преподавателям, слушателям и курсантам военно-учебных заведений, самостоятельно изучающим вопросы воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Содержание
Предисловие
Научные основы воспитания военнослужащих
Историко-педагогический анализ воспитания военнослужащих в российской армии и на флоте
Системно-структурный подход к воспитанию
Основные закономерности воспитания военнослужащих
Система принципов воспитания военнослужащих
Зарубежный опыт социально-педагогической работы с личным составом частей и подразделений
Содержание воспитания военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации
Комплексный подход к воспитанию военнослужащих
Государственно-патриотическое воспитание военнослужащих части (подразделения)
Содержание военно-профессионального воспитания военнослужащих части (подразделения)
Духовно-нравственное воспитание военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации
Содержание и организация профессионального самовоспитания личного состава части (подразделения)
Организация воспитания различных категорий военнослужащих части
Специфика организации воспитания офицерского состава, прапорщиков (мичманов) части
Организация воспитания солдат и сержантов, проходящих службу по призыву и по контракту
Особенности организации воспитания военнослужащих-женщин
Специфика воспитательной деятельности с членами семей военнослужащих и гражданским персоналом части
Особенности процесса воспитания курсантов и слушателей в военно-учебных заведениях
Межнациональное воспитание в воинском коллективе
Методика воспитания военнослужащих части
Характеристика основных методов и форм воспитания военнослужащих
Методика использования воспитательного влияния средств массовой информации на военнослужащих части (подразделения)
Методика обучения должностных лиц практике воспитательной деятельности
Теория и практика предупреждения и преодоления отклонений в поведении военнослужащих
Психолого-педагогическая характеристика военнослужащих с отклоняющимся поведением
Педагогическая диагностика отклоняющегося поведения у военнослужащих
Педагогическая профилактика различных видов отклонений в поведении военнослужащих
Формирование уставных взаимоотношений в воинской части (подразделения), воспитание дисциплинированности военнослужащих
Библиографический список
Учебное пособие рекомендовано Главным управлением воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации командирам воинских частей, подразделений, преподавателям, слушателям и курсантам военно-учебных заведений, самостоятельно изучающим вопросы воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Содержание
Предисловие
Научные основы воспитания военнослужащих
Историко-педагогический анализ воспитания военнослужащих в российской армии и на флоте
Системно-структурный подход к воспитанию
Основные закономерности воспитания военнослужащих
Система принципов воспитания военнослужащих
Зарубежный опыт социально-педагогической работы с личным составом частей и подразделений
Содержание воспитания военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации
Комплексный подход к воспитанию военнослужащих
Государственно-патриотическое воспитание военнослужащих части (подразделения)
Содержание военно-профессионального воспитания военнослужащих части (подразделения)
Духовно-нравственное воспитание военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации
Содержание и организация профессионального самовоспитания личного состава части (подразделения)
Организация воспитания различных категорий военнослужащих части
Специфика организации воспитания офицерского состава, прапорщиков (мичманов) части
Организация воспитания солдат и сержантов, проходящих службу по призыву и по контракту
Особенности организации воспитания военнослужащих-женщин
Специфика воспитательной деятельности с членами семей военнослужащих и гражданским персоналом части
Особенности процесса воспитания курсантов и слушателей в военно-учебных заведениях
Межнациональное воспитание в воинском коллективе
Методика воспитания военнослужащих части
Характеристика основных методов и форм воспитания военнослужащих
Методика использования воспитательного влияния средств массовой информации на военнослужащих части (подразделения)
Методика обучения должностных лиц практике воспитательной деятельности
Теория и практика предупреждения и преодоления отклонений в поведении военнослужащих
Психолого-педагогическая характеристика военнослужащих с отклоняющимся поведением
Педагогическая диагностика отклоняющегося поведения у военнослужащих
Педагогическая профилактика различных видов отклонений в поведении военнослужащих
Формирование уставных взаимоотношений в воинской части (подразделения), воспитание дисциплинированности военнослужащих
Библиографический список