Военная дидактика и воспитание

Учебно-методическое пособие. — Воронеж, 2009. — 185 с. Данное учебно-методическое пособие посвящено анализу проблемы государственно-патриотического воспитания военнослужащих и позволяет сравнить различные подходы к восприятию патриотизма. Литература, использованная при подготовке учебно-методического пособия, позволяет всем желающим глубже изучить проблемы теории и практики патриотического воспитания военнослужащих. Пособие предназначено для пре...

Учебное пособие по общественно-государственной подготовке для офицеров и прапорщиков (мичманов) вооруженных сил Российской Федерации. — Москва: ГУВР ВС РФ, 1998. — 246 с. Под редакцией: В.А. Золотарева, В.В. Марущенко, С.С. Антюшина. Пособие предназначено для офицеров и прапорщиков Вооруженных Сил Российской Федерации, занимающихся в системе общественно-государственной подготовки. В нем в ретроспективе представлены основные этапы развития российс...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Київ. Робота виконана у Військовому інституті Київського національного університету імені Тараса Шевченка. 2003. – 18 с. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Ягупов В.В. Анотація. Теоретично розроблено та експериментально перевірено систему підготовки організаторів виховної роботи (ОВР) первинної ланки...

Методичний посібник. – К.: НДЦ ГП ЗСУ, 2014. – 209 с. У посібнику представлено розроблене авторами психологічне забезпечення розвитку лідерських якостей майбутніх офіцерів: основні положення сучасних теоретичних уявлень про феномен лідерства; психологічна структура лідерських якостей майбутнього офіцера; психодіагностичне забезпечення діагностування лідерських якостей курсантів; визначені в процесі емпіричних досліджень основні особливості та чин...

Учебное пособие. – М.: Военный университет, - 2003. – 377 стр. Рецензенты: кандидат философских наук, профессор П. И. Сальников; доктор философских наук, профессор П. В. Петрий. Пособие рассчитано на курсантов и слушателей военных институтов и университетов, изучающих курсы: «Военная психология и педагогика», «Военная педагогика». В учебном пособии, подготовленном на кафедре педагогики Военного университета, рассматриваются историко-педагогичес...

Учебное пособие / Под общей редакцией И.А. Алехина. – М.: ВУ, 2003. - 377 с. В учебном пособии, подготовленном на кафедре педагогики Военного университета, рассматриваются историко-педагогические аспекты теории и практики воспитания военнослужащих российской армии, основы воспитания, теория и технологии воспитания военнослужащих в современных условиях и пути его совершенствования. Излагаются цели, задачи, принципы, методы и формы воспитания военн...

Навчальний посібник. – К.: НАОУ, 2006. – 249 с. В навчальному посібнику розглядаються сутність, зміст, проблеми та основні завдання правового виховання, правової роботи, правової підготовки, їх організація та методичне забезпечення у військах (силах), шляхи їх подальшого удосконалення. Навчальний посібник містить найчастіше використовуваних на практиці і в теорії термінів основ військового права. Навчальний посібник призначений для командирів (на...

- Ставрополь, - СГУ - 2005. – 170 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Малашихина И. А. Цель исследования - раскрыть сущность и дать научное обоснование оптимизации педагогического процесса по физической культуре. Объект исследования - педагогическ...

(На укр.яз.) Навчальний посібник. Частина 2 – К.: Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2013. – 172 с. Анотація. Навчальний посібник підготовлений з метою посилення практичної спрямованості підготовки фахівців виховної та соціально-психологічної роботи. Поданий матеріал відповідає програмі навчальної дисципліни. «Військова психологія», яка викладається курсантам, студентам спеціальностей «психологія», «політологія», «правовихо...

Учебное пособие. Под редакцией генерал-майора А.В. Барабанщикова. - Москва, Издательство Военно-политической академии имени В.И. Ленина, 1980. - 280 с. Учебное пособие раскрывает актуальные проблемы педагогики и психологии высшей военной школы. В некоторых главах пособия наряду с изложением уже полученных результатов исследований выдвигаются проблемы, подлежащие дальнейшему изучению, и определяются возможные подходы к их решению. Пособие рассчита...

Учебное пособие. - М.: ВПА имени В. И. Ленина, 1979. – 283 с. Под редакцией генерал-майора А.В. Барабанщикова и полковника Н.Ф. Феденко. Настоящее учебное пособие представляет собой переработанной вариант книги «Основы психологии и педагогики высшей военной школы», изданной в Военно-политической академии имени В. И. Ленина в 1975 году. Оно предназначено слушателям педагогической специальности факультета заочного обучения. На основе результатов ис...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Санкт-Петербург, Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России, 2016 г. – 26 стр. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Беловолов Валерий Александрович Цель исследования – обоснование и реализация в образовательном процес...

Москва: Главное управление воспитательной работы вооруженных сил Российской Федерации, 2007. — 185 с. Методические рекомендации разработаны с целью оказания помощи должностным лицам органов военного управления, соединений, воинских частей и подразделений в получении сведений по вопросам противодействия наркомании в условиях перехода войск (сил) к комплектованию военнослужащими, проходящими службу по контракту. Пособие предполагает творческое отно...

Учебное пособие для офицеров ВМФ, курсантов и студентов, обучающихся по программам подготовки офицеров запаса, военных психологов. – Новороссийск, - 2005. – 76 стр. (500 экз. ). Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор Волынец Ю. Ф., доктор психологических наук, профессор Губин В. А. Словарь состоит из 363 наиболее часто употребляемых научных категорий, понятий и терминов и предназначен для офицеров ВМФ, курсантов и студентов, обучающих...

Традиции российского воинства. Этикет офицера. Учебное пособие. М.: Военная академия им. Жуковского, 1993. 56 с. Сущность и значение боевых традиций. Важнейшие традиции российского воинства. Этикет офицера. Служебный этикет. Этикет поведения в общественных местах. Этикет поведения в быту и семейный этикет.

Монография. - Калиниград, Балтийский военно-морской институт им. адмирала Ф. Ф. Ушакова, 2010. - 132 с. На основе авторского опыта научной, педагогической и изобретательской работы в монографии освещаются вопросы анализа и реализации педагогических условий воспитания творческой активности у курсанта военного вуза в процессе решения инженерных задач. При рассмотрении проблемы организации воспитательной работы в военном вузе выделяются и анализирую...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельниц. , 2009. — 21 с. Анотація. Досліджено проблему формування психологічної компетентності викладачів іноземних мов ВВНЗ. Розкрито сутність психологічної компетентності викладача ВНЗ, визначено її місце та роль у структурі його професійної компетентності та педагогічній діяльності. Удосконалено структуру психологічн...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Кострома, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2016. — 238 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Татьяна Николаевна Гущина Цель исследования: выявить, обосновать и экспериментально проверить педагогические условия формирования нравственно-па...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Кострома, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2016. — 22 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Татьяна Николаевна Гущина Цель исследования: выявить, обосновать и экспериментально проверить педагогические условия формирования нр...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Хмельницький, Роботу виконано в Академії Прикордонних військ України iм. Б. Хмельницького. 1998. – 18 с. 20.02.02 - Військова педагогіка та психологія Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Іщенко Д.В. Анотація. Проведено історико-педагогічний аналіз стану індивідуальної виховної роботи командирів підрозділів Прикордонних військ України. В дослідженні...

- Ставрополь, - СГУ, - 2004. – 200 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Гранкин А. Ю. Аннотация. Цель диссертационной работы состоит в изучении процесса педагогического управления подготовкой офицеров запаса на военных кафедрах. Проблема заключается в...

- Ставрополь, - СГУ, - 2004. – 200 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Гранкин А. Ю. Аннотация. Цель диссертационной работы состоит в изучении процесса педагогического управления подготовкой офицеров запаса на военных кафедрах. Проблема заключается в...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2009. – 46 стр. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). Научный консультант – Караяни Александр Григорьевич, заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, профессор. Аннотация. Объект исследования – отклоняющееся поведение военнослужащих ВС РФ. Предмет исследования – закономерности, механизм, условия совершени...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2009. – 46 стр. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). Научный консультант – Караяни Александр Григорьевич, заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, профессор. Аннотация. Объект исследования – отклоняющееся поведение военнослужащих ВС РФ. Предмет исследования – закономерности, механизм, условия совершени...

-Ярославль, - 1999г., – 222с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология. (На правах рукописи). Научные руководители: кандидат психологических наук, доцент Н. В. Клюева, кандидат педагогических наук, доцент В. П. Завойстый Аннотация. Цель исследования. Основной целью данной работы является обоснование и экспериментальная проверка возможностей активного социально-психоло...

-Ярославль, - 1999г., – 222с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология. (На правах рукописи). Научные руководители: кандидат психологических наук, доцент Н. В. Клюева, кандидат педагогических наук, доцент В. П. Завойстый Аннотация. Цель исследования. Основной целью данной работы является обоснование и экспериментальная проверка возможностей активного социально-психоло...

Автореферат и диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. - СПб.: Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России, 2008. – 424 с. - Специальность 13.00.08 – теория и методика профессионального образования Научный консультант: доктор военных наук, доктор технических наук, профессор Артамонов В.С. Объект исследования: процесс подготовки офицерских кадров. Предмет исследования: управление ка...

Автореферат и диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. - СПб.: Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России, 2008. – 424 с. - Специальность 13.00.08 – теория и методика профессионального образования Научный консультант: доктор военных наук, доктор технических наук, профессор Артамонов В.С. Объект исследования: процесс подготовки офицерских кадров. Предмет исследования: управление ка...

М.: Ид куприянова / Общество психологов силовых структур, 2010. – 592 с. Авторский коллектив. Л.А. Кандыбович, доктор психологических наук, профессор. С.Л. Кандыбович, доктор психологических наук, профессор. А.Г. Караяни, доктор психологических наук, профессор. И.В. Сыромятников, доктор психологических наук, профессор. Потребность издания военно-психологического словаря-справочника обусловлена повышением роли военной психологии в укреплении боего...

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 26 с. В учебном пособии рассматриваются основные закономерности и принципы воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Достаточное внимание уделено проблеме реализации принципиальных подходов к организации воспитательной деятельности офицерского состава в условиях воинского подразделения. Предназначено студентам факультета военного обучения НГТУ, обучающимся по программе подгот...

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 26 с. В учебном пособии рассматриваются основные этапы формирования отечественного опыта воинского воспитания. Автором изложены основные концептуальные положения, отражающие содержание теории и практики воспитательной деятельности в дореволюционной России и в советский период развития отечественной педагогики. В пособии также нашли отражение основные направления реформирования воспитательной систе...

Учебное пособие. - Н. Новгород: НГТУ, 2004. - 27 с. Пособие предназначено студентам факультета военного обучения НГТУ, обучающимся по программе подготовки специалистов по военно-учетной специальности "Психология", а также постоянному составу университета, проявляющему интерес к теории и практике отечественной военной психологии и педагогики.

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 38 с. В учебном пособии рассматривается деятельность заместителя командира подразделения по воспитательной работе по организации государственно-патриотического, воинского, нравственного, эстетического, правового, экономического, экологического и физического воспитания военнослужащих. Достаточное внимание уделено раскрытию управленческой деятельности офицера воспитательных структур по формированию...

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 39 с. В учебном пособии рассматриваются психолого-педагогические характеристики различных категорий офицеров и прапорщиков, сержантов и солдат, а также военнослужащих-женщин, организация, содержание и методика управленческой деятельности по их воспитанию. Достаточное внимание уделено рассмотрению педагогических проблем по формированию и разви-тию у этих категорий военнослужащих высоких военно-проф...

Практикум по дисциплине. - Нижний Новгород: НГТУ, 2006. - 9 с. В пособии изложено содержание некоторых доступных диагностических методик изучения психических процессов и свойств личности. Предназначено студентам факультета военного обучения НГТУ, изучающим курс "Основы теории и практики воспитания личного состава".

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 22 с. В учебном пособии рассматриваются педагогическая сущность, внешние и внутренние условия и мотивы самовоспитания военнослужащих. Достаточное внимание уделено раскрытию содержания и технологии профессионального самовоспитания военнослужащих. Предназначено студентам факультета военного обучения НГТУ, обучающимся по программе подготовки специалистов по военно-учетной специальности "Психология",...

Учебное пособие. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 16 с. В учебном пособии рассматриваются методологические и теоретические предпосылки комплексного подхода к организации и осуществлению воспитательной работы в подразделении военнослужащих. Достаточное внимание уделено раскрытию педагогической сущности и содержания комплексного подхода, а также основных направлений деятельности заместителя командира подразделения по воспитательной работе в ходе ег...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2008. — 22 с. Анотація. Визначено проблеми соціалізації курсантів у ВНЗ МНС України. Проаналізовано концептуальні підходи до процесу соціалізації в історичному та соціально-педагогічному аспектах. Розкрито зміст і характерні особливості соціалізації даних курсантів. Обґрунтовано теоретичні особливості формування та функціонування соціально-осві...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Хмельницький. Робота виконана в Національній академії Прикордонних військ України ім. Богдана Хмельницького. 1999. – 21 с. Спеціальність 20.02.02 Військова педагогіка та психологія Науковий керівник: доктор психологічних наук, професор, дійсний член АПН України Яценко Т.С. Анотація. Досліджено психологічні умови, що сприяють підвищенню ефективності навчання іноземн...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 — Теория и методика обучения и воспитания (социальное воспитание, уровень профессионального образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Савин Ю.В. Москва. 2010. – 154 с. Научная задача исследования представляет собой выявление социально-педагогических условий, позволяющих обеспечить повышение эффективности процесса формирования методической...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Хмельницький. Робота виконана в Національній академії Прикордонних військ України імені Богдана Хмельницького. 1999. – 19 с. Спеціальність 20.02.02 – військова педагогіка та психологія Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Сметанський М.І. Анотація. Розкрито структуру мотивації учбової діяльності курсантів військового вузу, визначено типові варіанти...

Учебное пособие. - Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2005. - 71 с. Учебное пособие раскрывает взаимосвязь основных компонентов теории военного образования и обучения применительно к практической деятельности преподавателей факультетов военного обучения по ВУС ВМФ и может быть использовано для методической подготовки офицеров. Кроме того, в нем достаточно широко освещены вопросы боевой подготовки кораблей ВМФ на уровне боевой части, что, несомн...

Монография. – 3-е изд. – М.: ИИО РАО, 2010. — 326 с. Аннотация. В монографии излагаются основные результаты теоретико-методологического анализа проблемы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. Рассматриваются вопросы совершенствования учебного процесса в вузах Министерства обороны Российской Федерации при переходе на новое поколение учебных планов и программ на примере обучения курса...

(На укр. яз.) Матеріали всеукраїнської науково-теоретичної конференції. Хмельницький: Видавництво Національної академії Державної прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького, 2007. — 220 с. Зміст. Педагогічні засади вищої професійної освіти в Україні. Балендр А. В. Особливості інтегративного навчання курсантів вищих військових навчальних закладів Барабаш О. П., Кузьміна Т. А. Реформування національної системи вищої освіти в контексті Болонс...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Ун-т цивіл. захисту України. — Х. , 2009. — 21 с. Анотація. Підвищено ефективність діяльності військовослужбовців, що виконують обов'язки з охорони державних і військових об'єктів. Проведено теоретичний аналіз поглядів на пильність, її значення у професійній діяльності особистості, особливостей діяльності суб'єкта охоронної військової діяльності, формування та функціонування чинників, як...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Київ. Робота виконана в Національній академії оборони України, Міністерство оборони України. 2003. – 23 с. 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Ягупов В.В. Анотація. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічну технологію формування в майбутніх заступників командирів військових ч...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. ОГПУ. Оренбург. 2015. – 251 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор, Маликова Валентина Алексеевна Объект исследования – лидерские качества учащихся в условиях ранней военной профессионализации. Предмет исследования – психолого-педагогические факторы и условия формирования лидерских качеств воспитанн...

М.: Военное издательство, 1983. - 272 с., ил. Настоящее учебно-методическое пособие является первой попыткой разработки систематизированного курса психологии обучения воинов Сухопутных войск. В нем раскрываются психологические закономерности процессов усвоения знаний, формирования навыков и умений по технической, огневой подготовке и вождению машин. Пособие разработано в соответствии с указаниями Главного управления боевой подготовки Сухопутных в...

Под ред. Н.Ф. Феденко. — М.: Воениздат, 1983. — 272 с.: ил. Настоящее учебно-методическое пособие является первой попыткой разработки систематизированного курса психологии обучения воинов Сухопутных войск. В нем раскрываются психологические закономерности процессов усвоения знаний, формирования навыков и умений по технической, огневой подготовке и вождению машин. Пособие разработано в соответствии с указаниями Главного управления боевой подготов...

Минск. 2002 - 221с. Монография кандидата социологических наук Леонида Семеновича Мальцева предназначена для использования в системе командирской подготовки генералов и офицеров Вооруженных Сил, в профессиональной подготовке профессорско-преподавательского состава военно-учебных заведений, в процессе обучения слушателей военных академий. В ней раскрыты методологические основы и направления деятельности органов военного управления по поддержанию и...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Нац. акад. оборони України. — К. , 2007. — 20 с. Анотація. Проведено теоретичне й експериментальне дослідження психологічних особливостей формування управлінської компетентності майбутніх магістрів військово-соціального управління. Розкрито психологічний зміст, структуру та умови розвитку управлінської компетентності, уточнено критерії, показники сформованості її психологічних компонент...

СПб.: Общество памяти игумении Таисии, 2010. — 100 с. — ISBN 978-5-9847-7001-6. Это уже третье издание хорошо известной в православных читательских кругах книги Георгия Михайлова, обращенной к молодежной аудитории, к будущим воинам и ко всем, кто хотел бы стать настоящим мужчиной. Вопрос о сути мужества был некогда поставлен древним мудрецом Сократом, но его ученикам задачу разрешить не удалось. Отдельных проявлений мужества не перечесть. Однако...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Хмельницький. Роботу виконано в Академії Прикордонних військ України імені Богдана Хмельницького. 1999. – 20 с. Спеціальність 20.02.02 Військова педагогіка і психологія Науковий керівник: доктор історичних наук, професор, Заслужений діяч науки і техніки України Рибак М.І. Анотація. Дисертація присвячена питанням розвитку військово-педагогічної спрямованості як найв...

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Нац. акад. держ. прикордон. служби України ім. Б.Хмельницького. — Хмельниц., 2006. — 20 с. Анотація. Досліджено психологічні особливості формування організаторських здібностей у майбутніх керівників прикордонних підрозділів. Уточнено психологічну сутність, структуру та показники організаторських здібностей керівника прикордонного підрозділу. Наведено психологічну характеристику рівнів форму...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Хмельницький, Робота виконана в Національній академії Прикордонних військ України ім. Богдана Хмельницького. 2003. – 20 с. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Довбеус В.Т. Анотація. Розглянуто проблему вдосконалення підготовки працівників оперативно-розшукових органів (ОРО) Прикордонних військ України...

– Орел: Академия Спецсвязи России, 2004. Введение. Организационно-педагогические основы обучения в военном вузе. Педагогический процесс как система и целостное явление. Понятие о педагогических системах. Педагогический процесс в военном вузе как система. Педагогический процесс как целостное явление. Обучение как способ организации педагогического процесса в военном вузе. Общая характеристика процесса обучения. Система дидактических принципов и их...

(На укр. яз.) I Всеукраїнська науково-практична конференція. 14 листопада 2008 року. Хмельницький. Національна академія Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького. 2008. - 314 с. Редактори - В. В. Шликова, І. М. Бабина. Анотація. До даного видання включені тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції "Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів України", яка відбулась 14 листопада 2008 року у...

(На укр. яз.) II Всеукраїнська науково-практична конференція. 20 листопада 2009року. Хмельницький. Національна академія Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького. 2009. - 302 с. Редактори - В. В. Шликова, С. С. Кондратюк. Анотація. До даного видання включені тези доповідей II Всеукраїнської науково-практичної конференції "Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України", яка відбул...

(На укр. яз.) III Всеукраїнська науково-практична конференція. 19 листопада 2010року. Хмельницький. Національна академія Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького. 2010. - 266 с. Редактори - В. В. Шликова. Анотація.. До даного видання включені тези доповідей ііі Всеукраїнської науково-практичної конференції "Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України", яка відбулась 19 листопа...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.03 – труда, инженерная психология, эргономика. ЯГУ. Ярославль. 2014. - 170 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Карпов Анатолий Викторович Цель работы – выявить динамику учебно-важных качеств курсантов военных вузов Объект исследования – учебно-важные качества курсантов Предмет исследования – закономерности изменения учебно-важн...

- Ставрополь. – СГУ. – 2003 г. – 188 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Ащепков В. Т. Аннотация. Объект исследования - профессиональная адаптация как социальный и психолого-педагогический феномен. Предмет исследования - профессиональная адаптация п...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Хмельницький, Роботу виконано в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, Державна прикордонна служби України. 2010. – 22 с. 13.00.02 – теорія та методика навчання (загальновійськові та військово-спеціальні дисципліни) Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Чабаненко В.П. Анотація. Обґрунтовано методичні...

Підручник. - Суми: СумДУ, 2016. - 475 с. ISBN 978-966-657-614-2 Підручник розкриває широкий спектр напрямків та шляхів вирішення питань виховної роботи та військової дисципліни, що проводяться командирами всіх рівнів управління у повсякденній діяльності. Рекомендації із зазначених питань розроблені на основі багаторічного досвіду роботи з особовим складом професорсько-викладацького складу та командирів артилерійських підрозділів (частин). Зміст п...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук Специальность 19.00.05 – социальная психология Москва-2007 Работа выполнена на кафедре военной акмеологии Военной академии Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого Цель исследования: выявление социально-психологических особенностей развития военно-профессиональной направленности личности курсантов в военном вузе. Объект исследования: учебная д...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.05 / Ін-т соц. та політ. психології АПН України. — К. , 2008. — 16 с. Анотація. Досліджено рівні сформованості соціально-психологічних очікувань курсантів у міжособистісній взаємодії у навчально-професійній і службовій діяльності. Теоретично обґрунтовано й експериментально виявлено взаємозалежність ефективності міжособистісної взаємодії у групі та специфіку соціально-психологічних очікувань...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Черкаси, Робота виконана у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка. 2011. – 24 с. 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат психологічних наук, доцент Безносюк О.О. Анотація. Визначено сучасні наукові підходи до проблеми дослідження: системний, аксіологічний, діяяльнісний, особистісно орієнтований, компетентнісн...

Учебное пособие. – М.: 12 ЦТ МО РФ, 2005. — 239 с. В учебном пособии, подготовленном Главным управлением воспитательной работы Вооружённых Сил Российской Федерации, кафедрой педагогики Военного университета, рассматриваются историко-педагогические аспекты теории и практики воспитания военнослужащих Российской армии, основы воспитания, теория и технологии воспитания военнослужащих в современных условиях и пути его совершенствования. Излагаются цел...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Тернопіль, Робота виконана у Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова. 2003. – 19 с. 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Сидоренко В.К. Анотація. Розроблено інноваційну технологію модульного навчання у вищому військовому навчальному закладі (ВВНЗ) з урахуванням його специфіки,...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Київ, Робота виконана в Військовому гуманітарному інституті Національної академії оборони України. 2003. – 22 с. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук П`янковський Г.В. Анотація. Розкрито та науково уточнено зміст понять "військова навчально-виховна група", "педагогічний потенціал військової навчально-виховної...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Харків, Робота виконана в Харківському університеті Повітряних Сил імені Івана Кожедуба. 2008. – 21 с. 13.00.02 – теорія та методика навчання (технічні дисципліни) Науковий керівник: кандидат технічних наук, доцент Дубнюк А.В. Анотація. Вперше теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено методику оцінювання сформованості навичок пілотування у курсантів-льот...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Ростов-на-Дону, 2011, 21 с. Аннотация. Цель исследования – изучение личностной обусловленности динамики принятия других в условиях обучения в военном вузе. Предмет исследования – личностная обусловленность динамики приня-тия/непринятия других у курсантов в условиях военного обучения. Объект исследования: курсанты Новочеркасского высшего военного командного учили...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К. , 2009. — 19 с. Анотація. Досліджено проблему запобігання та коригування конфліктної поведінки військовослужбовців строкової служби. На підставі науково-теоретичного аналізу зарубіжних і вітчизняних наукових джерел обґрунтовано підхід до розкриття проблеми психологічної корекції конфліктної поведінки особистості. З'ясовано психологічн...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Хмельницький, Робота виконана в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. 2008. – 22 с. 13.00.04 − Теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Торічний О.В. Анотація. Проаналізовано сучасний стан формування військово-професійних умінь у студентів меди...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельниц. , 2009. — 20 с. Анотація. Визначено основні суб'єкти військового ВНЗ (ВВНЗ), які впливають на дотримання майбутніми офіцерами здорового способу життя та формують у них мотивацію до збереження та зміцнення власного здоров'я. Розроблено й експериментально перевірено методику формування здорового способу життя у ку...

- Ставрополь, - СГУ - 2004. – 149 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. – Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Беляев А. В. Цель исследования: научное обоснование путей, средств оптимизации процесса психолого-педагогической подготовки курсантов военного вуза. Объект исследования: процесс пси...

- Ставрополь, - СГУ - 2004. – 149 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. – Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Беляев А. В. Цель исследования: научное обоснование путей, средств оптимизации процесса психолого-педагогической подготовки курсантов военного вуза. Объект исследования: процесс пси...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – СГУ. - Ставрополь., - 2004 - 26 стр. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Беляев Александр Васильевич. Аннотация. Цель исследования: научное обоснование путей, средств оптимизации процесса психолого-педагогической подготовки курсантов военного вуза. Объект исследо...

(На укр. яз.) Учебное пособие. Харьков, Гвардійський ордена Червоної Зірки факультет військової підготовки імені Верховної Ради України аціонального технічного університету “Харківський політехнічний інститут”, 2015, — 540 С., Ббк 74. У посібнику розглядаються питання теорії та практики навчання і виховання військовослужбовців з урахуванням досягнень сучасної психолого-педагогічної науки і досвіду практичної діяльності. Основна увага приділена сп...

М.: Воениздат, 1984. — 68 с. В брошюре даются ответы на вопросы, касающиеся сущности религии, её функций. Разоблачаются акции подрывных центров империализма, активно использующих религию в антисоветской пропаганде и делающих особую ставку на религиозных экстремистов. В специальном разделе показано, какой ущерб наносится религиозными предрассудками выполнению воинского долга.

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2006. — 21 с. Анотація. Проаналізовано сучасний стан професійної підготовки курсантів військово-морського ВНЗ. Обґрунтовано психологічні передумови впровадження у вищому військово-морському навчальному закладі особистісно-орієнтованого навчання з військово-морською специфікою. Створено психологічний портрет морського офіцера. Ви...

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б.Хмельницького. — Хмельниц., 2006. — 20 с. Анотація. Уперше визначено сутність і зміст культури міжособистісних відносин у курсантів-прикордонників як соціально-психологічного явища. Розкрито основні тенденції розвитку курсантських колективів у межах універсального вимірювання культури "колективізм - індивідуалізм". Обґрунтовано психологічні...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Одеса, Робота виконана в Південноукраїнському державному педагогічному університеті ім. К.Д.Ушинського. 2003. – 24 с. 19.00.07 — педагогічна та вікова психологія Науковий керівник: кандидат психологічних наук, доцент Снігур Л.А. Анотація. На підставі результатів експериментальних досліджень залежності рівня навчально-пізнавальної активності від орієнтації курсантів...

Учебно-методическое пособие. – Воронеж: ВВВАИУ – 2007. - 190 с. Аннотация. Данное учебно-методическое пособие предназначено для офицеров, курсантов, а также других должностных лиц частей и подразделений ВВС и РЭБ. Рекомендации и методики, представленные в пособии, позволят командирам и курсантам грамотно, продуманно и эффективно планировать, организовывать, осуществлять и контролировать деятельность по поддержанию правопорядка и укреплению воинск...

Учебно-методическое пособие. - Воронеж: ВВВАИУ (ВИ), - 2007. - 52 с. Аннотация. В настоящем учебно-методическом пособии показаны научно-теоретические и практические направления решения проблемы правового обучения и воспитания военнослужащих, формирования правовой культуры у курсантов ввузов, раскрывается подход к повышению эффективности деятельности командиров подразделений по привитию командно-методических навыков и навыков воспитательной работ...

Учебно-методическое пособие. Н. Новгород, 2006. – 105 с. Материал предназначен для педагогов образовательных учреждений основного и дополнительного образования, занятых организацией и проведением патриотических и военно-патриотических мероприятий спортивной, интеллектуальной и комбинированной направленности. Пособие пригодно для работы как в масштабе сети учреждений (областного уровня и выше), так и в отдельно взятом заведении, а также для содейс...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Великий Новгород, Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2015. – 198 с. Специальность: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шерайзина Р.М. Цель исследования: разработать и теоретически обосновать содержание, технологии и формы организации патриоти...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Великий Новгород, Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2016. – 27 с. Специальность: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шерайзина Р.М. Цель исследования: разработать и теоретически обосновать содержание, технологии и формы организа...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.09 / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельниц. , 2008. — 20 с. Анотація. Досліджено діяльність командирів прикордонних підрозділів з вирішення міжособистісних конфліктів серед підлеглих. Уточнено сутність і наведено психологічну характеристику міжособистісних зіткнень. Визначено характерні ознаки деструктивних міжособистісних конфліктів серед прикордонників...

Навчально-методичний посібник / [Г.М. Шевкун, T.Л. Грицевич, І.М. Гузенко, В.М. Кожевніков, М.М. Пономарьов]. — Львів: АСВ, 2014. — 135 с. Навчально-методичний посібник розглядає сутність, значення, зміст, правила та норми культури поведінки у різних ситуаціях, надає рекомендації щодо формування та застосування етичних норм у службовій діяльності та побуті військовослужбовців сучасних Збройних Сил України. Посібник призначений для курсантів ВВНЗ...

В учебном пособии рассматривается одна из актуальных проблем теоретической и прикладной военной конфликтологии - психологические аспекты разрешения конфликтов между военнослужащими. На основе диссертационного исследования, проведенного автором, а также ряда работ, выполненных на кафедре психологии в последние годы, анализируются причины возникновения конфликтов в воинских коллективах, формы и критерии их завершения, психологические механизмы и у...

Учебно-методическое пособие /Авторы сост.: Н.В. Шульженко, А.И. Обирин, О.Н. Марусенко, В.И. Зубков; Под общей редакцией доцента, доктора социологических наук В.Е. Талынёва. – Хабаровск: Хабаровский пограничный институт Федеральной службы безопасности Российской Федерации, 2010. – 267 с. Аннотация.. Данное учебно-методическое пособие предназначено для курсантов (слушателей) для качественной подготовки к занятиям по курсу учебной дисциплины «Воспи...

Курс лекцій. – К. : 2002. Матеріал курсу лекцій з проблем морально-психологічного забезпечення відповідає програмам навчальних дисциплін Військове навчання і виховання, Військова психологія, Організація виховної роботи, Морально-психологічне забезпечення життєдіяльності військ, Психолого-педагогічні проблеми виховної роботи для курсантів, студентів і офіцерів. Книга містить теоретико-методологічний і методичний матеріал щодо концептуальних основ...

Навчальний посібник. - Харків: 2003. - 182 с. Навчальний посібник підготовлений у відповідності з Концепцією виховної роботи у Збройних Силах та інших військових формуваннях України, програмами навчальних дисциплін: Методика виховної роботи і Військове навчання та виховання. У відповідності з керівними документами, на основі існуючих поглядів та практичного досвіду за системним підходом у посібнику розглядається структура системи виховної роботи...