Андрагогика - наука обучения взрослых

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 96,95 КБ
  • добавлен 25 января 2012 г.
Национальный Исследовательский Томский Политехнический университет, г.Томск, 2011 г 1 курс магистратуры Введение Введение в андрагогическое пространство Понятие андрагогика Обучение взрослых в системе непрерывного образования Основные принципы андрагогики взрослый человек как субъект обучения Обучение взрослых: основные организационные формы и технологии Адаптивные системы образования взрослых модульное обучение как технология и фо...

Архипова С.П. Основи андрагогіки

  • формат doc
  • размер 228.59 КБ
  • добавлен 07 октября 2009 г.
Навчальний посібник. -Черкаси, 2002. У навчальному посібнику представлені основні розділи теорії і практики освіти дорослих, актуальні питання теорії освіти, розглядаються шляхи і засоби навчання, які відповідають вікові, соціальному і професійному статусу дорослих. У посібнику аналізується історія розвитку науки, соціально-психологічні особливості, що характеризують дорослих на різних етапах життя, розкриваються теоретичні і практичні проблеми о...

Вершиловский С.Г. Система образования взрослых как объект прогнозирования

Статья
  • формат pdf
  • размер 70,06 КБ
  • добавлен 22 июня 2012 г.
Статья опубликована в журнале "Человек и образование", № 8,9, 2006 г. Автор задается вопросом, каким должно быть прогнозирование, чтобы система образования взрослых функционировала более эффективно, и выделяет три типа прогноза в области образования взрослых.

Гордин А.И. Социально-педагогические эффекты общественно-образовательной деятельности сибирской литературной газеты

  • формат pdf
  • размер 35,55 МБ
  • добавлен 23 августа 2015 г.
Иркутск: Изд-во Вост.-Сиб. гос. акад. образования, 2012. — 318 с. Автор монографии в научно-популярной форме излагает материалы своего диссертационного исследования "Ценностное самоопределение взрослых в процессе андрагогического взаимодействия с журналистами". В первой главе он рассматривает СМИ как субъект информального образования взрослых. Вторая глава посвящена рассмотрению принципов организации дискурсивного сообщества и ценностно-смысловог...

Гордина О.В., Гордин А.И. Информальное и неформальное образование взрослых: вопросы теории и практики

  • формат pdf
  • размер 1,84 МБ
  • добавлен 18 июля 2015 г.
Иркутск: изд-во ВСГАО, 2010. — 184 с. — ISBN 978-5-01344-251-2 Авторы монографии обращаются к всестороннему анализу таких мало изученных феноменов, как информальное и неформальное образование взрослых. В книге раскрываются истоки возникновения этих форм образования, их реальное воплощение в андрагогической практике Высшей народной школы для взрослых. Авторы делают акцент на историко-педагогическом, социально-психологическом и аксиологическом а...

Громкова М.Т. Андрагогика: теория и практика образования взрослых

  • формат pdf
  • размер 2.68 МБ
  • добавлен 17 августа 2014 г.
М.: Юнити-Дана, 2012. — 495 с. — ISBN 978-5-238-00823-6. Предложенная автором андрагогическая концепция образования исходит из общей методологической установки о том, что взрослый - субъект в образовательных процессах. Его позиция во взаимодействии активна, направлена не только на формирование профессионализма, но и на гармоничное сосуществование с окружающим миром. Разработанная автором модель субъекта образования положена в основу определения о...

Гуманитарный словарь преподавателя гражданского образования

Словарь
  • формат pdf
  • размер 2,05 МБ
  • добавлен 18 декабря 2015 г.
Учебное пособие. — М., 2015. — 125 с. Настоящий электронный вариант словаря терминов и понятий является результатом коллективной работы 50 преподавателей и экспертов в области гуманитарного знания, организаторов гражданского образования взрослых в «третьем секторе». В ходе реализации проекта «Гуманитарная мастерская преподавателя как ресурс гражданского образования» и творческого диалога его участников был предъявлен языковой контекст обсуждаемых...

Дрешер Ю.Н. Андрагогика. Современные технологии в подготовке и проведении учебного процесса

  • формат pdf
  • размер 1.15 МБ
  • добавлен 18 декабря 2016 г.
Казань: Медицина, 2017. — 64 с. — ISBN 978-5-7645-0610-4 В учебно-методическом пособии дано достаточно полное и конкретное представление о современных технологиях в подготовке и проведении учебного процесса при обучении взрослых. Раскрываются навыки проведения публичного выступления (страх перед публичным выступлением, подготовка алгоритма, невербальное публичное выступление, экспрессия жестов и т.д.). Предназначено для слушателей системы послед...

Европейская политика в образовании взрослых: субъекты и ключевые события

Реферат
  • формат pdf
  • размер 162,90 КБ
  • добавлен 15 апреля 2013 г.
Веремейчик Г.В. - 10 с. О международных и национальных организациях, основная деятельность которых напрямую связана с развитием образования взрослых в международном масштабе: Институт образования ЮНЕСКО, Европейская ассоциация образования взрослых, Международная Федерация Домов Европы, Европейский институт исследований и образования взрослых, Институт международного сотрудничества Немецкой Ассоциации народных университетов.

Егоров Г.В., Меланина Т.В. Личностное и профессиональное развитие взрослого человека в пространстве образования

  • формат doc
  • размер 180,61 КБ
  • добавлен 16 января 2016 г.
Монография. — Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2013. — 116 с. Монография посвящена вопросам обеспечения личностного развития в образовании как определяющего фактора развития профессионализма при получении высшего и послевузовского профессионального образования взрослыми, то есть имеющими жизненный опыт людьми. Авторами сделан анализ существующих подходов к решению данных вопросов, предложена модель образовательной среды, у...

Жданов А.В. Подготовка специалистов для сферы образования взрослых в современной Европе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 701,83 КБ
  • добавлен 20 февраля 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования (педагогические науки). РГПУ им. А.И.Герцена. Санкт-Петербург. 2014. — 304 с. Объект исследования: система подготовка специалистов для сферы образования взрослых в контексте непрерывного образования. Предмет исследования: программы подготовки специалистов для сферы образования взрослых в современной Евро...

Жданов А.В. Подготовка специалистов для сферы образования взрослых в современной Европе

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1,75 МБ
  • добавлен 27 января 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования (педагогические науки). РГПУ им. А.И.Герцена. Санкт-Петербург. 2014. — 304 с. Объект исследования: система подготовка специалистов для сферы образования взрослых в контексте непрерывного образования. Предмет исследования: программы подготовки специалистов для сферы образования взрослых в современной Евро...

Ильина Д.А. Формирование коммуникативно-адаптивной компетенции людей пожилого возраста в процессе обучения иностранному языку

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 3,05 МБ
  • добавлен 27 ноября 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Калининград, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, 2015 г. – 184 стр. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Бударина А.О. Цель исследования – разработка, теоретическое обоснование и реализация модели формирования коммуникативно-адаптивной компетенции людей пожилого во...

Ильина Д.А. Формирование коммуникативно-адаптивной компетенции людей пожилого возраста в процессе обучения иностранному языку

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 553,41 КБ
  • добавлен 10 ноября 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Калининград, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, 2015 г. – 25 стр. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Бударина Анна Олеговна. Цель исследования – разработка, теоретическое обоснование и реализация модели формирования коммуникативно-адаптивной компете...

Колесникова И.А. Основы андрагогики

  • формат doc
  • размер 1.3 МБ
  • добавлен 21 октября 2009 г.
Введение в андрагогическое пространство. Место андрагогики в системе человекознания. Из истории развития теории и практики образования взрослых и андрагогики. Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Взрослый человек как субъект обучения. Андрагогические основы профессионального развития личности. Андрагогика как область социальной практики. Особенности образования социально незащищенных групп взрослого населения. Подготовка и перепо...

Кошель Н.Н. (и др.). Образование на протяжении всей жизни: модельная программа подготовки андрагогов

  • формат doc
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Аналитическая записка. Минск. 2011.- 110 с. Андрагогика в образовательных стандартах педагогических специальностей в Республике Беларусь. Высшее образование (подготовка педагогов). Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров. Аналитический обзор литературы, имеющейся в библиотеках Республики Беларусь. Научные исследования: монографии, диссертации, материалы конференций. Технологии обучения взрослых: практико-ориентированная л...

Кукуев А.И. Андрагогический подход в педагогике

Дисертация
  • формат doc
  • размер 101,51 КБ
  • добавлен 28 июня 2012 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.01. "Общая педагогика, история педагогики и образования" Ростов-на-Дону, 2010г. Работа выполнена на кафедре педагогики Педагогического института ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет». В настоящее время андрагогика как теория образования взрослых не разработана, что обусловлено неразработанностью андрагогического подхода. Автор считает, что в...

Мкртчян М.А., Литвинская И.Г. Новые формы организации образования взрослых

  • формат pdf
  • размер 969,59 КБ
  • добавлен 07 мая 2016 г.
Учебно-методическое пособие. – Красноярск: КИПК, 2012. – 120 с. — ISBN 978-5-9979-0054-0. В издании представлен материал, обобщающий опыт работы с кадрами в общественно-педагогическом движении сторонников Коллективного способа обучения. Специфика самого способа, его устремленность в будущее, неординарность и претензия на принципиальную новизну в организации учебного процесса привели к появлению особых форм работы со взрослыми, выстроенных в мысле...

Обучение взрослых

Словарь
  • формат doc
  • размер 197 КБ
  • добавлен 28 ноября 2010 г.
Систематизированный глоссарий содержит более 200 понятий из области образования взрослых и тренерской работы с указанием источников

Пахальян В.Э. Образование взрослых в контексте теории конструктивного конфликта

Статья
  • формат pdf
  • размер 406,38 КБ
  • добавлен 30 декабря 2014 г.
Статья опубликована в Журнале Сибирского Федерального университета. Серия «Гуманитарные науки». - 2014. - №7 - с. 566-578 Современное состояние проблемы образование взрослых рассматривается в контексте основных объективных противоречий, которые проявляются в образовательных конфликтах в процессе получения высшего профессионального образования в сфере помогающих профессий. Выделяются основные противоречия в подготовки таких специалистов: в частнос...