• формат doc
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Кошель Н.Н. (и др.). Образование на протяжении всей жизни: модельная программа подготовки андрагогов
Аналитическая записка. Минск. 2011.- 110 с.

Андрагогика в образовательных стандартах педагогических специальностей в Республике Беларусь.
Высшее образование (подготовка педагогов).
Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров.
Аналитический обзор литературы, имеющейся в библиотеках Республики Беларусь.
Научные исследования: монографии, диссертации, материалы конференций.
Технологии обучения взрослых: практико-ориентированная литература.
Нормативное правовое обеспечение образования взрослых.
Непрерывное образование библиотечных кадров.
Периодические издания.
Технологизация личностно и профессионально ориентированного процессов в системе образования взрослых: обзор зарубежной и отечественной литературы.
Анализ литературы с выставки по образованию взрослых.
Тематический анализ англоязычной литературы.
Тематический анализ русско- и белорусскоязычной литературы.
Тематический анализ статей, представленных на выставке.
Анализ диссертационных исследований.
Литература по образованию взрослых, представленная на книжном рынке Республики Беларусь.
Образование взрослых в Беларуси: сектор некоммерческих негосударственных организаций.
Образования взрослых и сектор некоммерческих негосударственных организаций: «меня нет» vs. «мы есть».
Провайдеры ОВ в секторе некоммерческих негосударственных организаций и основные направления их деятельности.
Особенности повышения квалификации специалистов ОВ в секторе некоммерческих негосударственных организаций.
Развитие исследований в области неформального образования взрослых в секторе некоммерческих негосударственных организаций.
Рынок частных образовательных услуг в Беларуси (ситуационный анализ в контексте образования взрослых).
Предпосылки разработки учебно-программной документации (УПД) для подготовки андрагогов.
Смотрите также

Бим-Бад Б.М. Щит и оборона детства

  • формат pdf
  • размер 346.36 КБ
  • добавлен 08 июля 2011 г.
2-е изд. — М. : Изд-во УРАО, 1998. - 68 с. Защита детей и молодых людей от опасностей нашей катастрофической эпохи. Для родителей, учителей, работников просвещения, студентов, аспирантов, законодателей. Проблемы Между племен раздоры и вражда Такое разное образование! Не ведаем, что творим Чему и как учим? Решения Закон есть закон Школа и семья должны учить жизни Концепция первого шага То, без чего нет ничего хорошего Не просто рассказывать, а в...

Гутник Г.В. Концептуальная модель управления качеством образования в регионе

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 297.1 КБ
  • добавлен 17 ноября 2011 г.
Автореферат дисс. к.пед.н., Екатернбург, 2000. В условиях ограниченности инвестиций в образование первостепенное зна-чение приобретает поиск новой модели управления, обеспечивающей функционирование и развитие системы. Необходима региональная образовательная политика, которая не разъединяла бы, а объединяла муниципальные образования, повышала бы управляемость всей региональной системы образования и обеспечивала бы ее целостность. По нашему мнению...

Драйден Г., Вое Дж. Революция в обучении

  • формат pdf
  • размер 2.62 МБ
  • добавлен 16 ноября 2010 г.
М.: Парвинэ, 2003. - 359 с. Книга рассказывает о революции, которая изменит ваш мир и мир вашей семьи больше, чем что-либо другое в истории человечества. Книга представляет собой обзор лучшего, что происходит в образовании в разных странах. О том, как учиться в течение всей жизни, с рождения и до преклонных лет и при этом получать удовольствие от обучения. Как развивать творческие способности в себе и своих детях. Какой должна стать школа, чтобы...

Ключарев Г., Огарев Е. Непрерывное образование в трансформирующемся российском обществе

  • формат doc
  • размер 1.43 МБ
  • добавлен 19 июля 2011 г.
М.: Росспэн, 2002. Содержание Понятие и практика непрерывного образования Общественная потребность в непрерывном образовании Непрерывное образование как индивидуальная потребность и право Основные теоретические подходы к непрерывному образованию за рубежом (Xviii-Xx вв.) Образование взрослых в системе непрерывного образования Из истории образования взрослых в России Специфика и особенности образования взрослых Образование взрослых в информационн...

Колесникова И.А. Основы андрагогики

  • формат doc
  • размер 1.3 МБ
  • добавлен 21 октября 2009 г.
Введение в андрагогическое пространство. Место андрагогики в системе человекознания. Из истории развития теории и практики образования взрослых и андрагогики. Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Взрослый человек как субъект обучения. Андрагогические основы профессионального развития личности. Андрагогика как область социальной практики. Особенности образования социально незащищенных групп взрослого населения. Подготовка и перепо...

Меерович М.И., Шрагина Л.И. Программа подготовки и переподготовки педагогов для освоения методологии Формирование культуры мышления в учебном процессе

  • формат doc
  • размер 43 КБ
  • добавлен 24 декабря 2011 г.
Меерович М.И., Шрагина Л.И. Программа подготовки и переподготовки педагогов для освоения методологии «Формирование культуры мышления в учебном процессе» //Педагогика XXI века, Одесса. 2000. с.65-67. Представлена программа подготовки и переподготовки педагогов для освоения методологии «Формирование культуры мышления в учебном процессе» на основе методов ТРИЗ. Результаты практического внедрения «Опережающей педагогики» в систему образования подт...

Основные понятия педагогики(термины)

  • формат docx
  • размер 15.37 КБ
  • добавлен 09 июня 2011 г.
Педагогика. Педагогический процесс. Образование (как процесс). Содержание образования. Образование (как результат). Образованность. Воспитание. Обучение. Развитие. Социализация. Методы обучения. Прием обучения. Правило обучения. Интенсивные методы обучения. Средства обучения. Форма обучения. Форма организации обучения. Форма воспитания. Педагогический процесс. Педагогическая деятельность. Структура педагогического процесса. Педагогическая систем...

Ремизов В.Б. Инновационная педагогика Льва Толстого

  • формат pdf
  • размер 922.2 КБ
  • добавлен 07 февраля 2011 г.
Серия брошюр «Библиотека культурно-образовательных инициатив». - Книга 15. - М.: Издательский дом "Эврика", 2004. - 145 с. Содержание Предисловие Раздел 1 Эксперимент «Школа Л.Н. Толстого» Общая информация Концептуальные идеи эксперимента Психологические основы духовного развития личности в Школе Л.Н. Толстого О программах повышения квалификации на базе НИЛ «Школа Л.Н. Толстого» Раздел 2 Преподавание общеобразовательных дисциплин в рамках эк...

Тимушкин А.В. Физическая культура и здоровье

  • формат doc
  • размер 168.64 КБ
  • добавлен 29 ноября 2010 г.
Учеб. пособие. — Балашов: Изд-во "Николаев", 2004. —120 с. Пособие раскрывает обязательный теоретический материал в соответствии с требованиями вузовской подготовки по дисциплине "Физическая культура". Учебное пособие поможет расширить знания по укреплению здоровья, по-вышению работоспособности, организации здорового образа жизни. Освещены вопросы социально-биологических основ физической культуры, психофизиологи-ческие особенности учебного труда,...

Шнырова О.В. (ред.) Гендерное образование в средней школе: российский и канадский опыт

  • формат pdf
  • размер 1.24 МБ
  • добавлен 28 ноября 2010 г.
Учебно-методические материалы Иваново: Иван. гос. ун-т, 2002. – 192 с. В пособии представлены материалы, разработанные в рамках проекта "Комплексная модель гендерного образования: школа - технический вуз - бизнес-образование": авторские программы спецкурсов по гендерной истории и социологии гендерных отношений преподавателей Ивановского государственного университета и учителей-методистов школ г. Иванова, лучшие эссе учащихся по гендерной проблема...