Шипова Л.В. Ориентировочная деятельность умственно отсталых детей при решении наглядно-действенных задач

Учебно-методическое пособие. — Саратов: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, 2016. — 83 с. В учебно-методическом пособии представлены материалы изучения ориентировочной деятельности умственно отсталых детей, рассматриваются процедура и результаты экспериментального изучения ориентировочной деятельности умственно отсталых старших дошкольников и младших школьников при решении наглядно-действенных задач.
Материалы исследования могут быть использованы педагогами-психологами образовательных организаций для диагностики и коррекции мыслительной деятельности умственно отсталых детей.