Международный гуманитарно-экономический институт, Минск, 2012.
Вопросы.
Методологические принципы научного исследования.
Сущность экспериментального метода.
Идеальный и реальный эксперименты.
Возникновение и развитие экпер. псих. в Германии, Фр, Анг., США и России.
Неэксперементальные методы в психологии.
Классификация экспериментальных психологических методов.
В чем сущность экс ситуации.
Что такое инструкция и какова ее роль в психологического эксперимента.
Что наблюдается в психологическом эксперименте.
Виды переменных.
Какова роль экспериментатора в эксперименте.
Каковы виды взаимодействия экспериментатора с испытуемым.
Начальный этап эксперимента. Сущность проблем и гипотез исследования. Виды гипотез.
Характеристика подготовительного этапа исследования. Составление выборки испытуемых репрезентативность и однородность выборки.
Характеристика экспериментального этапа исследования.
Интерпретация результатов - особенности этапа.
Каково назначение экспериментальной и контрольной групп в психологическом эксперименте.
В чем сущность планирования эксперимента.
Что такое квазиэксперимент.
Что такое кросскультурный эксперимент.
Что такое валидность психологического эксперимента.
Основные виды валидности теста и методы их определения.
Факторы, угрожающие внеш. и внутр. валидности.
Способы повышения внутренней и внешней валидности.
Понятие надежности теста. Виды надежности.
Методы определения надежности методики.
Методологические принципы научного исследования.
Сущность экспериментального метода.
Идеальный и реальный эксперименты.
Возникновение и развитие экпер. псих. в Германии, Фр, Анг., США и России.
Неэксперементальные методы в психологии.
Классификация экспериментальных психологических методов.
В чем сущность экс ситуации.
Что такое инструкция и какова ее роль в психологического эксперимента.
Что наблюдается в психологическом эксперименте.
Виды переменных.
Какова роль экспериментатора в эксперименте.
Каковы виды взаимодействия экспериментатора с испытуемым.
Начальный этап эксперимента. Сущность проблем и гипотез исследования. Виды гипотез.
Характеристика подготовительного этапа исследования. Составление выборки испытуемых репрезентативность и однородность выборки.
Характеристика экспериментального этапа исследования.
Интерпретация результатов - особенности этапа.
Каково назначение экспериментальной и контрольной групп в психологическом эксперименте.
В чем сущность планирования эксперимента.
Что такое квазиэксперимент.
Что такое кросскультурный эксперимент.
Что такое валидность психологического эксперимента.
Основные виды валидности теста и методы их определения.
Факторы, угрожающие внеш. и внутр. валидности.
Способы повышения внутренней и внешней валидности.
Понятие надежности теста. Виды надежности.
Методы определения надежности методики.