КУ Гринченка, Институт психологии и соц педагогики. 2013 год.
Преподаватель - Цыганчук.
Перечень вопросов:
Історія розвитку експериментальної психології.
Місце експериментальної психології в системі психологічних знань.
Розвиток експериментальної психології за кордоном.
Розвиток експериментальної психології в Росії.
Основні завдання експериментальної психології на сучасному етапі.
Предмет експериментальної психології.
Методологічні основи експериментальної психології.
Проблеми експериментального дослідження психіки.
Поняття наукового дослідження: структура, види, принципи.
Класифікація методів психологічних досліджень.
Загальнонаукові дослідницькі методи.
Система психологічних методів дослідження (Б.Г.Ананьєв).
Моделювання в науковому дослідженні.
Психологічне спостереження. Види.
Помилки психологічного спостереження.
Бесіда як психологічний метод дослідження.
Архівний метод.
Психологічне тестування. Валідність і надійність тесту.
Порівняльна характеристика загальнонаукових дослідницьких методів: спостереження, вимір і експеримент.
Поняття психологічного експерименту, його особливості.
Види експериментального дослідження.
Ідеальний і реальний експерименти.
Природний та лабораторний експерименти.
Констатуючий експеримент у психології.
Експеримент повної відповідності.
Валідність та надійність експерименту.
Види валідності.
Фактори, що порушують валідність та надійність психологічного експерименту.
Експериментальна вибірка й способи її створення. Репрезентативність вибірки.
Характеристика стратегій добору досліджуваних у вибірку.
Поняття про експериментальну й контрольну групи.
Соціально-психологічні компоненти організації експерименту .
Експериментальне спілкування.
Особистість досліджуваного й ситуація психологічного експерименту.
Експериментатор: його особистість і діяльність.
Види артефактів у психологічному експерименті та засоби їх уникнення.
Етичні принципи проведення дослідження на людині.
Гіпотеза наукового дослідження, види гіпотез.
Основні ознаки правильної гіпотези.
Нуль-гіпотеза і значущі результати дослідження.
Види змінних.
Методики виміру змінних.
Критерії якості виміру змінних: об’єктивність, надійність, валідність.
Контроль змінних у психологічному експерименті.
Контроль незалежної змінної.
Контроль зовнішніх змінних.
Етапи експериментального дослідження в психології.
Визначення об'єкта й предмета наукового дослідження.
Постановка проблеми наукового дослідження.
Класифікації експериментальних планів
Доекспериментальні плани.
Квазіекспериментальний підхід і плани квазіекспериментів
Кореляційне дослідження.
Формуючий експеримент: особливості й область застосування.
Психологічний вимір.
Типи вимірювальних шкал.
Методи математичної обробки результатів психологічного дослідження.
Якісна і кількісна обробка даних експериментального дослідження.
Коефіцієнти кореляції Пірсона й Спірмена.
Інтерпретація й узагальнення результатів дослідження.
Можливі помилки узагальнення експериментальних даних.
Форми подання результатів наукового дослідження.
Експеримент у соціальній психології.
Експеримент у віковій і педагогічній психології.
Історія розвитку експериментальної психології.
Місце експериментальної психології в системі психологічних знань.
Розвиток експериментальної психології за кордоном.
Розвиток експериментальної психології в Росії.
Основні завдання експериментальної психології на сучасному етапі.
Предмет експериментальної психології.
Методологічні основи експериментальної психології.
Проблеми експериментального дослідження психіки.
Поняття наукового дослідження: структура, види, принципи.
Класифікація методів психологічних досліджень.
Загальнонаукові дослідницькі методи.
Система психологічних методів дослідження (Б.Г.Ананьєв).
Моделювання в науковому дослідженні.
Психологічне спостереження. Види.
Помилки психологічного спостереження.
Бесіда як психологічний метод дослідження.
Архівний метод.
Психологічне тестування. Валідність і надійність тесту.
Порівняльна характеристика загальнонаукових дослідницьких методів: спостереження, вимір і експеримент.
Поняття психологічного експерименту, його особливості.
Види експериментального дослідження.
Ідеальний і реальний експерименти.
Природний та лабораторний експерименти.
Констатуючий експеримент у психології.
Експеримент повної відповідності.
Валідність та надійність експерименту.
Види валідності.
Фактори, що порушують валідність та надійність психологічного експерименту.
Експериментальна вибірка й способи її створення. Репрезентативність вибірки.
Характеристика стратегій добору досліджуваних у вибірку.
Поняття про експериментальну й контрольну групи.
Соціально-психологічні компоненти організації експерименту .
Експериментальне спілкування.
Особистість досліджуваного й ситуація психологічного експерименту.
Експериментатор: його особистість і діяльність.
Види артефактів у психологічному експерименті та засоби їх уникнення.
Етичні принципи проведення дослідження на людині.
Гіпотеза наукового дослідження, види гіпотез.
Основні ознаки правильної гіпотези.
Нуль-гіпотеза і значущі результати дослідження.
Види змінних.
Методики виміру змінних.
Критерії якості виміру змінних: об’єктивність, надійність, валідність.
Контроль змінних у психологічному експерименті.
Контроль незалежної змінної.
Контроль зовнішніх змінних.
Етапи експериментального дослідження в психології.
Визначення об'єкта й предмета наукового дослідження.
Постановка проблеми наукового дослідження.
Класифікації експериментальних планів
Доекспериментальні плани.
Квазіекспериментальний підхід і плани квазіекспериментів
Кореляційне дослідження.
Формуючий експеримент: особливості й область застосування.
Психологічний вимір.
Типи вимірювальних шкал.
Методи математичної обробки результатів психологічного дослідження.
Якісна і кількісна обробка даних експериментального дослідження.
Коефіцієнти кореляції Пірсона й Спірмена.
Інтерпретація й узагальнення результатів дослідження.
Можливі помилки узагальнення експериментальних даних.
Форми подання результатів наукового дослідження.
Експеримент у соціальній психології.
Експеримент у віковій і педагогічній психології.