Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 69.33 КБ
  • добавлен 07 мая 2012 г.
Шпаргалки по методике преподавания математики в начальных классах
Без выходных данных. — 15 стр., 20 вопросов.
Методика обучения математике в начальных классах как наука. Задачи и содержание методики преподавания математики.
Методика изучения нумерации целых неотрицательных чисел. Изучение нумерации по концентрам.
Общие вопросы формирования вычислительных умений и навыков.
Теоретические основы обучения решению задач в начальном курсе математики. Общие вопросы обучения решению задач.
Простые и составные задачи. Классификация задач. Методика обучения решению текстовых задач.
Алгебраический материал в начальном курсе математики. Математическое выражение, равенство, неравенство, уравнение.
Методика изучения долей и дробей в начальном курсе математики.
Методика изучения геометрического материала в начальном курсе математики.
Методика изучения величин в начальном курсе математики.
Различные методические подходы к рассмотрению смысла деления в процессе обучения младших школьников математике.
Методика изучения алгоритма письменного сложения и вычитания чисел.
Методика изучения алгоритма письменного умножения многозначных чисел.
Методика изучения алгоритма письменного деления многозначных чисел.
Использование индуктивного метода при изучении таблицы умножения.
Различные методические подходы к формированию понятия натурального числа и нуля.
Методика изучения свойств арифметических действий (различные методические подходы).
Современные УМК по математике, их особенности и возможности использования в начальной школе.
Методика раскрытия смысла действия умножения (различные методические подходы).
Методика раскрытия смысла действия сложения (различные методические подходы).
Методика раскрытия смысла действия вычитания (различные методические подходы).
Похожие разделы