Зоопсихология и сравнительная психология
Психологические дисциплины
Шпаргалка
  • формат doc, rtf
  • размер 868,37 КБ
  • добавлен 28 мая 2012 г.
Шпаргалки - Зоопсихология и сравнительная психология
Примерный перечень вопросов к экзамену, зачету. 2012.
Вопросы:
Предмет, задачи зоопсихологии и сравнительной психологии.
Общая характеристика психики животных.
Поведение как важнейший фактор эволюционного процесса.
Этология как одно из направлений изучения психики животных.
Формы поведения (врожденное и приобретенное), их общая характеристика.
Основные подходы в изучении поведения: виталистический, механический, этологи-ческий.
Инстинкты, определение и их классификация (И.П. Павлов, Ю.М. Конорский, А.Д. Слоним, П.В. Симонов).
Критерии инстинктивного действия (Г.Э. Циклер).
Внутренние и внешние детерминанты инстиктивного поведения.
Этологическая концепция инстинктивного поведения (К. Лоренц).
Категории научения, общая характеристика (облигатное, факультативное и когнитив-ное поведение).
Формы облигатного научения: привыкание, импритинг, подражание.
. Формы факультативного (ассоциативного) научения: классический условный рефлекс (И.П. Павлов), инструментальный условный рефлекс (Э. Торндайк).
Формы когнитивного научения: элементарная рассудочная деятельность (Л.В. Кру-шинский), вероятностное прогнозирование (И.А. Бернштейн, П.В. Симонов), научение путем инсайта.
Врожденное и приобретаемое в поведении животных.
Биологическая обусловленость онтогенеза поведения животных.
Общее представление об онтогенетическом развитии поведения и психики животных.
Особенности онтогенеза беспозвоночных и позвоночных.
Периодизация онтогенетического развития поведения и психики у высших позвоноч-ных,
Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения: морфофункцио-нальные основы эмбриогенеза поведения.
Эмбриональное научение и созревание.
Влияние сенсорной стимуляции на двигательную активность эмбриона.
Развитие акустического контакта между эмбрионами и родительскими особями у птиц.
Двигательная активность и пространственная ориентация простейших: кинезы и эле-ментарные таксисы; явление привыкания.
Проблема пластичности поведения простейших.Представители, характеристика проявлений высшего уровня элементарной сенсорной психики низших многоклеточных беспозвоночных: двигательная активность.
Зачатки высших форм поведения у кольчатых червей: пластичность поведения и пси-хическое отражение.
Особенности постнатального развития поведения животных.
Значение заботы о потомстве.
Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде.
Познавательные аспекты раннего постнатального поведения: исследовательские пове-дения, облигатное научение и ориентация, раннее факультативное научение и ориен-тация; раннее манипулирование, его познавательное значение.
Общая характеристика игры у животных.
Манипуляционные игры, их биологическая обусловленность; ювениальное манипули-рование и взрослое поведение.
Движение - решающий фактор эволюции психики. Способы приспособления к окру-жающей среде (А.Н. Северцов).
Стадии эволюционного развития психики: элементарной психики, перцептивной пси-хики, интеллекта (по А.Н. Леонтьеву, по К.Э. Фабри).
Представители, характеристика проявлений низшего и высших уровней элементарной сенсорной психики.
. Общая характеристика проявлений низшего уровня перцептивной психики.
Общая характеристика проявлений высшего уровня перцептивной психики.
Двигательные и сенсорные способности высших беспозвоночных, ориентация в про-странстве, предметное восприятие, общение и групповое поведение на низшем уровне перцептивной психики.
. Особенности психического отражения на низшем уровне перцептивной психики.
Многообразие движений и их направленность, локомоция и манипулирование у выс-ших позвоночных; комфортное поведение; сенсорные способности и ориентация в пространстве; коммуникация (ольфакторная, оптическая и акустическая).
Ригидность и пластичность поведения высших позвоночных как проявление высшего уровня перцептивной психики.
Понятие о сигнальном раздражении.
. Организация сообществ у животных.
Характерные способности и формы элементарного мышления у человекообразных и низших обезьян.
Проблема интеллекта животных. Интеллект - высшее проявление психического разви-тия животных.
Общая характеристика интеллектуального поведения животных.
Элементарная рассудочная деятельность, как основа развития высших познавательных способностей животных.
Биологические ограничения интеллекта у высших животных.
. Общая характеристика психики человека и животных. Сходство и различия.
Качественное своеобразие психики человека.