Структура професійної мотивації сучасного студентства

Україна. Київ. КНЛУ. 2010 р. 33 стр. Дане дослідження присвячене вивченню актуальної, складної і недостатньо розробленої проблеми мотивації в професійному становленні фахівців у період навчання у вищому навчальному закладі. Має певне практичне значення для виявлення напрямку до можливого покращення ефективності майбутньої професійної діяльності та становлення студента як соціально та особистісно-сформованого індивіда. Воно ставить проблему значущості формування правильного емоційно позитивного ставлення до майбутньої професійної діяльності , здійснення диференційованого підходу до навчально-виховної роботи зі студентами з різними типами мотивації а також ролі позитивної мотивації в житті особистості на сучасному етапі розвитку суспільства.