М.: Институт художественного образования и культурологии Российской
академии образования. — 62 с. — ISSN 2411-2887.
Слово редактора
Еще раз о главном
Школяр Л. В., Савенкова Л. Г. Эстетическая составляющая содержания дошкольного образования
На пересечении науки и искусства
Радунская И. Л. И Моцарт, и Сальери
Гармония слова и музыки
Ефимова А. И. Литература и музыка: история взаимоотношений
Музыкознание
Акишина Е. М. ХХ век. Специфика трех сторон музыкального содержания
Нам пишут
Елесина И. А. Раз, два, три, четыре, пять — будем сочинять
Плотникова Г. В. Роль коми-пермяцкой народной и композиторской музыки в воспитании и обучении детей
Из опыта методической работы
Ломанович В. В. Музыка и риторика. Сочинение музыкального эссе
Кузьмина О. В. «Приготовишки», учебное рисование и патриотическое воспитание на занятиях изобразительным искусством
Даты и события
Календоскоп
Нотная библиотека
Шамо И. «Товарищ Песня» (слова Р. Рождественского)
В. Калинников «Русское интермеццо»
Еще раз о главном
Школяр Л. В., Савенкова Л. Г. Эстетическая составляющая содержания дошкольного образования
На пересечении науки и искусства
Радунская И. Л. И Моцарт, и Сальери
Гармония слова и музыки
Ефимова А. И. Литература и музыка: история взаимоотношений
Музыкознание
Акишина Е. М. ХХ век. Специфика трех сторон музыкального содержания
Нам пишут
Елесина И. А. Раз, два, три, четыре, пять — будем сочинять
Плотникова Г. В. Роль коми-пермяцкой народной и композиторской музыки в воспитании и обучении детей
Из опыта методической работы
Ломанович В. В. Музыка и риторика. Сочинение музыкального эссе
Кузьмина О. В. «Приготовишки», учебное рисование и патриотическое воспитание на занятиях изобразительным искусством
Даты и события
Календоскоп
Нотная библиотека
Шамо И. «Товарищ Песня» (слова Р. Рождественского)
В. Калинников «Русское интермеццо»