Статьи, освещающие главную тему январского выпуска журнала
«Управление школой», расскажут, как можно справиться с не решенной
пока проблемой появления во всех школах очень хороших учителей.
В частности, директор:
узнает о компьютерной программе, определяющей педагогов, на которых держится школа;
увидит, какой плюс в устных, а не бумажных приказах;
оценит выгоду встроенного повышения квалификации;
сможет предложить коллективу психологический портрет педагога, готового к ФГОС.
Также в номере: интервью с известным экономистом в области образования; статья юристов о правовых основах организации оказания платных образовательных услуг в бюджетном учреждении; комплекс материалов для оценки УУД и разговор с директором школы об успешном опыте сетевого взаимодействия.
В частности, директор:
узнает о компьютерной программе, определяющей педагогов, на которых держится школа;
увидит, какой плюс в устных, а не бумажных приказах;
оценит выгоду встроенного повышения квалификации;
сможет предложить коллективу психологический портрет педагога, готового к ФГОС.
Также в номере: интервью с известным экономистом в области образования; статья юристов о правовых основах организации оказания платных образовательных услуг в бюджетном учреждении; комплекс материалов для оценки УУД и разговор с директором школы об успешном опыте сетевого взаимодействия.