Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка,
психологія : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова,
Ін-т розв. дитини. – Київ : Вид-во НПУ ім. В. П. Драгоманова, 2011.
- №
14. - 164 с.
Гол. редактор - Андрущенко Віктор Петрович (д-р філос. наук, чл.-кор. НАН України)
У збірнику висвітлено проблеми історії та теорії філософії, педагогіки, психології тощо. Зміст.
Філософія
Акопян Валерій
Сучасні екологічні рухи та їх значення для утвердження екологічних пріоритетів розвитку людства Андрущенко Віктор, Скубашевська Ольга
Технології сучасного педагогічного дискурсу Андрущенко Тетяна
Виховна функція в освітньому процесі шкільної та студентської молоді Артімонова Тетяна
Архітектоніка цінностей сучасної української молоді та студентів Богданова Наталія
Формування ціннісних засад життєтворчості особистості Загарницька Ірина
Сім’я як матриця людської особистості: сучасні тенденції розвитку Майданюк Ірина
Філософські погляди Лесі Українки: природно правовий контекст Маргуліна Любов
Демократичний та інформаційний вектори розвитку освіти України в контексті її модернізації Покась Віталій
Проблеми підготовки кадрів для роботи в системі інтернатної освіти Ярчук Геннадій
Ціннісно-нормативний характер екологічної парадигми Педагогіка
Андрущенко Віктор, Науменко Ульяна
Формування єдиних освітніх пріоритетів. Стаття перша: лісабонські домовленості Гавриленко Тетяна
Особистість учителя початкової школи крізь призму поглядів українських педагогів кінця XIX – початку XX ст Гальченко Максим
Формування цінностей учнів раннього шкільного віку засобами навчального процессу Нападій Наталія
Оздоровлення та розвиток дітей дошкільного віку засобами мистецтва Онопрієнко Володимир
Екологічна освіта як предмет міжнародної співпраці Сивик Оксана
Українська література як чинник духовного розвитку особистості Шулигіна Раїса, Бобошко Світлана
Соціалізаційний аспект розвитку дитини при підготовці її до школи Яременко Лілія
Основні суперечності у структурі соціалізації креативності Психологія
Васецька Тетяна
Становлення професійної мотивації у студентській молоді Катюк Ярослава
Позитивне самоставлення як чинник розвитку професійної самосвідомості педагогічних працівників Кікінежді Оксана
Ґендерний аналіз Базового компонента дошкільної освіти Коновальчук Валентина
Формування глибинно-психологічних механізмів соціальної адаптації особистості Святка Олег
Вплив психологічних опорів суб’єкта на роботу психокорекційної групи Тимошенко Олексій
Взаємодія людини із довкіллям у контексті суб’єктного підходу Шаумян Олена
Духовність менеджерів освіти як чинник гуманізації управління Шелег Тетяна
Вплив досвіду дитинства на творчість Т. Г. Шевченка
14. - 164 с.
Гол. редактор - Андрущенко Віктор Петрович (д-р філос. наук, чл.-кор. НАН України)
У збірнику висвітлено проблеми історії та теорії філософії, педагогіки, психології тощо. Зміст.
Філософія
Акопян Валерій
Сучасні екологічні рухи та їх значення для утвердження екологічних пріоритетів розвитку людства Андрущенко Віктор, Скубашевська Ольга
Технології сучасного педагогічного дискурсу Андрущенко Тетяна
Виховна функція в освітньому процесі шкільної та студентської молоді Артімонова Тетяна
Архітектоніка цінностей сучасної української молоді та студентів Богданова Наталія
Формування ціннісних засад життєтворчості особистості Загарницька Ірина
Сім’я як матриця людської особистості: сучасні тенденції розвитку Майданюк Ірина
Філософські погляди Лесі Українки: природно правовий контекст Маргуліна Любов
Демократичний та інформаційний вектори розвитку освіти України в контексті її модернізації Покась Віталій
Проблеми підготовки кадрів для роботи в системі інтернатної освіти Ярчук Геннадій
Ціннісно-нормативний характер екологічної парадигми Педагогіка
Андрущенко Віктор, Науменко Ульяна
Формування єдиних освітніх пріоритетів. Стаття перша: лісабонські домовленості Гавриленко Тетяна
Особистість учителя початкової школи крізь призму поглядів українських педагогів кінця XIX – початку XX ст Гальченко Максим
Формування цінностей учнів раннього шкільного віку засобами навчального процессу Нападій Наталія
Оздоровлення та розвиток дітей дошкільного віку засобами мистецтва Онопрієнко Володимир
Екологічна освіта як предмет міжнародної співпраці Сивик Оксана
Українська література як чинник духовного розвитку особистості Шулигіна Раїса, Бобошко Світлана
Соціалізаційний аспект розвитку дитини при підготовці її до школи Яременко Лілія
Основні суперечності у структурі соціалізації креативності Психологія
Васецька Тетяна
Становлення професійної мотивації у студентській молоді Катюк Ярослава
Позитивне самоставлення як чинник розвитку професійної самосвідомості педагогічних працівників Кікінежді Оксана
Ґендерний аналіз Базового компонента дошкільної освіти Коновальчук Валентина
Формування глибинно-психологічних механізмів соціальної адаптації особистості Святка Олег
Вплив психологічних опорів суб’єкта на роботу психокорекційної групи Тимошенко Олексій
Взаємодія людини із довкіллям у контексті суб’єктного підходу Шаумян Олена
Духовність менеджерів освіти як чинник гуманізації управління Шелег Тетяна
Вплив досвіду дитинства на творчість Т. Г. Шевченка