Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 6,72 МБ
  • добавлен 01 июня 2015 г.
Вісник Інституту розвитку дитини 2013 №27
Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Ін-т розв. дитини. – Київ : Вид-во НПУ ім. В. П. Драгоманова, 2013. - №
27. - 172 с.
Гол. редактор - Андрущенко Віктор Петрович (д-р філос. наук, чл.-кор. НАН України)
У збірнику висвітлено проблеми історії та теорії філософії, педагогіки, психології тощо.
Зміст.
Філософія
Доній Наталія
Криза особистісної ідентичності як фактор поширення авітальних тенденцій в соціумі
Дребніцька Катерина
Нова парадигма філософії мови в стратегії розвитку освіти
Закович Микола
Інтеграція предметів духовно-морального спрямування в освітній простір України: історія, проблеми, перспективи
Закревський Володимир
Соціальне моделювання майбутнього
Ібрагімов Михайло
Cпортософія: історія та сучасні проблеми
Куліненко Лілія
Педагогічна практика як цілісність: системний аналіз
Морозов Володимир
Методики і педагогічні технології викладання предмету дослідження в сучасному педагогічному дискурсі
Пінчук Євген
Академічні цінності в контексті ринкових відносин
Ременець Оксана, Дункевич Світлана
Хореографічне мистецтво у філософсько-антропологічному контексті: концептуальний аналіз
Семенюк Наталія
Проблеми розвитку післядипломної освіти в системі безперервної освіти в Україні
Шевченко Ганна
Сучасні виклики соціокультурній комунікації
Шеремет Любов
Наукові підходи до аналізу ідеї «Право на освіту» як історико-педагогічного явища
Педагогіка
Дмитрук Анна
Український дитячий фольклор: характеристика та особливості використання в дошкільному навчальному закладі
Кот Наталія
Праця як засіб екологічного виховання малят в дошкільному навчальному закладі і родині
Лобанова Світлана
Динаміка історико-педагогічного підходу до вивчення складників виховання як соціального феномену
Несин Юлія
Розвідувальний експеримент з навчання курсантів англомовного монологічного мовлення на матеріалі брифінгів
Петько Людмила
Підготовка нового педагога-економіста – виклик сучасній педагогічній університетській освіті (на прикладі створення нових навчальних програм з іноземної мови за фахом зі спеціальності 6.030601 «Менеджмент (управління персоналом)»
Пригара Людмила, Хомич Ирина
Управленческий аспект внедрения компьютерных технологий в коммунальном учреждении «Ясли-сад «Радуга»
Родінова Наталія
До історії жіночої освіти в Україні першої половини ХІХ ст. за матеріалами діяльності інститутів шляхетних дівчат
Сухорукова Галина
Посилення самостійної навчальної роботи студентів в умовах переходу від парадигми навчання до парадигми освіти
Стеценко Катерина
Освітні реформи 80-х та 90-х років XX століття в Великобританії, як продовження традицій лібералізму в парадигмі ідей сучасної педагогічної думки
Хілько Юлія
Менторство як форма соціалізаційної роботи з обдарованими учнями: канадський досвід
Шевчук Антоніна
Електронний навчальний курс у вищому освітньому закладі
Психологія
Гальченко Вікторія
Психологічні особливості використання комп'ютерних технологій у навчально-виховному процесі
Корнієнко Анастасія
Взаємозв'язок соціометричного статусу дошкільника та рівня його психологічної готовності до навчання у школі
Павлик Наталія
Гармонійність характеру майбутнього педагога мистецько-творчого профілю
Попович Евеліна
Ціннісна структура моральної свідомості учнівської молоді навчальних закладів професійно-технічної освіти
Прохоренко Оксана
Морально-психологічні трансформації суспільства під впливом комуністично-партійної ідеології
Руденко Ілона
Психологічні умови профілактики схильності дітей до віртуальної залежності
Татьянчиков Андрій
Особливості адаптації молодших підлітків до навчання в основній школі