Информационно-аналитический научно-образовательный журнал. — СПб.:
РГПУ им. А.И. Герцена. — 80 с. — ISSN 2306-9880.
Главный редактор В. А. Козырев.
Содержание:
Наука и инновации.
Материалы заседания Ученого совета 1 февраля 2007 г.
«Состояние и задачи научно-исследовательской деятельности на современном этапе развития университета».
В. В. Лаптев. Состояние и задачи научно-исследовательской деятельности на современном этапе развития университета.
Ю. А. Гороховатский. Создание надкафедральных научных структур — возможный путь повышения эффективности НИР университета.
Е. П. Суворова. Некоторые пути обеспечения инновационности научной деятельности подразделений университета.
В. И. Стрельченко. Подготовка и аттестация научно-педагогических кадров: некоторые проблемы и перспективы.
Г. А. Корчагина. О научном обеспечении изучения медико-валеологических дисциплин.
К. М. Плахова. Научная работа студентов в современных условиях.
Л. П. Викторова. О развитии научной деятельности в Выборгском филиале.
Г. И. Грибанова. Специфика инновационной деятельности в социально-политической сфере.
Е. А. Митин. О некоторых проблемах развития университетской экспериментальной науки.
Идеи и гипотезы.
Г. А. Бордовский. Современная цивилизация с точки зрения физики. Наука и технологии.
В. Н. Пак. Коротко о нанотехнологиях и нанообъектах.
А. А. Рычков. Электреты в наукоемких технологиях.
Т. Н. Носкова, И. П. Никитина. Аудиовизуальные ин-терактивные технологии обучения.
Наука — образованию.
В. А. Козырев, Н. Ф. Радионова, А. П. Тряпицына.
Научное обеспечение развития педагогического образования в России.
В. Г. Каменская, С. А. Котова, Н. А. Ноткина. Исследовательская работа института детства: забота о здоровом развитии ребенка.
Т. С. Бендюкова. Подготовка кадров высшей квалификации: проблемы и перспективы. Образовательная политика.
А. Я. Линьков. Проблемы экономики школьного образования. Образование.
З. В. Сикевич. Этническая психология как практика взаимодействия между народами.
Р. М. Теремова, В. В. Артамонова. Толерантность как основа адаптации иностранных студентов в условиях российского социума.
И. П. Лысакова, Н. Л. Шубина. Петербургская программа «Толерантность» и центр языковой адаптации мигрантов.
Образование и русский язык.
Т. В. Артемьева, С. А. Гончаров. Год русского языка: русский язык в Париже.
Служба русского языка.
Н. Л. Шубина. Научная статья: особенности ее текстовой организации.
Наука и инновации.
Материалы заседания Ученого совета 1 февраля 2007 г.
«Состояние и задачи научно-исследовательской деятельности на современном этапе развития университета».
В. В. Лаптев. Состояние и задачи научно-исследовательской деятельности на современном этапе развития университета.
Ю. А. Гороховатский. Создание надкафедральных научных структур — возможный путь повышения эффективности НИР университета.
Е. П. Суворова. Некоторые пути обеспечения инновационности научной деятельности подразделений университета.
В. И. Стрельченко. Подготовка и аттестация научно-педагогических кадров: некоторые проблемы и перспективы.
Г. А. Корчагина. О научном обеспечении изучения медико-валеологических дисциплин.
К. М. Плахова. Научная работа студентов в современных условиях.
Л. П. Викторова. О развитии научной деятельности в Выборгском филиале.
Г. И. Грибанова. Специфика инновационной деятельности в социально-политической сфере.
Е. А. Митин. О некоторых проблемах развития университетской экспериментальной науки.
Идеи и гипотезы.
Г. А. Бордовский. Современная цивилизация с точки зрения физики. Наука и технологии.
В. Н. Пак. Коротко о нанотехнологиях и нанообъектах.
А. А. Рычков. Электреты в наукоемких технологиях.
Т. Н. Носкова, И. П. Никитина. Аудиовизуальные ин-терактивные технологии обучения.
Наука — образованию.
В. А. Козырев, Н. Ф. Радионова, А. П. Тряпицына.
Научное обеспечение развития педагогического образования в России.
В. Г. Каменская, С. А. Котова, Н. А. Ноткина. Исследовательская работа института детства: забота о здоровом развитии ребенка.
Т. С. Бендюкова. Подготовка кадров высшей квалификации: проблемы и перспективы. Образовательная политика.
А. Я. Линьков. Проблемы экономики школьного образования. Образование.
З. В. Сикевич. Этническая психология как практика взаимодействия между народами.
Р. М. Теремова, В. В. Артамонова. Толерантность как основа адаптации иностранных студентов в условиях российского социума.
И. П. Лысакова, Н. Л. Шубина. Петербургская программа «Толерантность» и центр языковой адаптации мигрантов.
Образование и русский язык.
Т. В. Артемьева, С. А. Гончаров. Год русского языка: русский язык в Париже.
Служба русского языка.
Н. Л. Шубина. Научная статья: особенности ее текстовой организации.