Психологические дисциплины
Статья
  • формат pdf
  • размер 139,91 КБ
  • добавлен 13 января 2013 г.
Вейт С.М. Формирующий эксперимент в психолого-педагогическом исследовании общественного мнения учащихся
// Вестник университета Российской Академии Образования. 2010. № 3, С. 103-108
Раскрывается ход совершенствования процесса формирования общественного мнения учащихся, при котором наиболее эффективным методом психологического исследования является формирующий эксперимент. Этот эксперимент рассматривается как конкретный экспериментально-генетический подход возрастной и педагогической психологии.