
532
Г
ЛАБД 8
рии, подразумевающей их дифференциацию. В отличие, однако, от гегельянской
модели теория дискурсивной этики не ведет к изобретению нормативных кон
цепций политики (или нормативных принципов, лежащих в основе закона) в тер
минах монистического, содержательного и, в конечном счете, недемократическо
го представления о нравственности. Вместо этого как теория демократической
легитимности дискурсивная этика делает возможным представить себе некую но
вую форму общественной свободы, такую, которая предполагает и отчасти обос
новывает принцип основных прав; см.: Jean L. Cohen, Morali or Sittlichkeif:
To wards а Posf-Heg elian So lUfion, Cardoso Law Review 10, nos. 5-6 (March/April
1989): 1389-1414.
22
Неllег, Th e Discoue Efhic, 7; We llmer, Zur Kr ifik der Diskursefhik, 51-55.
2
3 К
ритику С таких позиций дихотомии публичное/частное см. в книге: Susan
Okin, Jusfice, Gender and the Fa mily (New Yo rk: Basic Books, 1989). Оукин оспарива
ет утверждение, что семья, будучи «частной
сферой»,
находится «за пределами
закона». Она убедительно доказывает, что «обстоятельства, находящиеся в сфере
действия закона>>, обсуждаемые Юмом и Роулзом, имеют место и в семье: у му
жей, жен и детей существуют как общие, так и различающиеся интересы. Соот
ветственно, добиваться своих прав могут все члены семьи. Вючение нами се
мьи в граанское общество соответствует подобным представлениям. Конечно,
семейный закон отличается от договорного или административного права, но
тем не менее эта «частная
сфера»
законодательно регулируется, пусть даже ка
кие-то решения внутри нее представляются частными.
2
4 Habermas, Legifimate Crisis, 87-89. Подробное обсуждение критики Велль
мера см.: A1essandro Ferrara, Critical Th eo and lts Discontents: Оп We llmer Crifique
о/ Ha bermas, Praxis lnterпational9, по. 3 (October 1989): 305-320.
2
5 Хабермас, в частности, ссылается на веберовскую трактовку этого тезиса.
2
6
Habermas,
Legitimation Crisis, 95-117; см. также его работу The Th eory о/
Communicative Action, уоl. 1 (Boston: Веасоп Press, 1984), 254-270.
2
7 Здесь необходимо некоторое разъяснение. У Хабермаса дискурсивная эти
ка предстает как общая теория морали. В этом юче он про водит различие меж
ду моральной точкой зрения
«<правильное»
) И вопросами, связанными с индиви
дyaльHoй или групповой идентичностью или культурными ценностными систе
мами
«<хорошее»).
Его собственная версия дихотомии публичное/частное, таким
образом, имеет в виду различение универсалистских моральных принципов
(публичное) и индивидуальных ценностей, которые наполняют собой образ жиз
ни человека, его потребности в идентичности, жизненные цели и Т.П. (частное).
И хотя он утверждает, что культурные ценности могут претендовать на роль об
щих социальных норм, приведенное различение покоится на соображении, что
те культурные ценности, те потребности в идентичности и те компоненты обра
зов жизни, которые не поддаются универсализации, не при надлежат области мо
рали, а скорее находятся в области эстетическо-оценочноЙ. Та кого рода верж
дения порождают горячие споры среди теоретиков морали. Одни доказывают,
Д
ИСИВЯ Э
И
СКОЕ ОБЩЕСО
533
что невозможно оторвать правильное от хорошего. Другие утверждают, что
подобное разделение без надобности сужает область морали и неприемлемым
образом низводит вопросы блага с уровня принципов на уровень вкуса. Мы по
пытались обойти споры на этом уровне, представив дискурсивную этику как
особый подраздел теории морали, имсющий дело с вопросами
/
относительно
принципов, лежащих в основе легитимного принятия решений в конституцион
ных демократиях. Но наша версия этой теории, безусловно, подразумевает су
ществование области независимых моральных суждений, куда не позволено
вторгаться процессу демократического принятия решений. Сама эта
«область»
проистекает из принципа фундаментальных прав, который, как мы покажем,
находится в сложных отношениях с принципами дискурсивной этики. Соответ
ственно то> что мы называем
«частным»,
относится К моральным суждениям и
выборам индивида, равно как и к его суждениям относительно своих жизненных
планов и потребностей в идентичности. Права на частную знь, как мы уви
дим, обеспечивают именно это пространство. Хотя все права связаны с принци
пом публичности тем, что они должны быть провозглашены, должны получить
согласие и быть институционализированы в виде закона, то, что они охраняют,
особенно в случае прав на частную жизнь, находится вне сферы публичного, пра
вового или политического контроля. Другими словами, публично артикулиро
ванные и защищенные законом частные права образуют сферу независимых
суждений за пределами политического регулирования. Однако частное как тако
вое не принадлежит какой-то отдельной институциональной сфере, а относится
к способу функционирования индивида во всех жизненных проявлениях. Более
того, такая концепция частного не основывается на атомистической модели су
веренного субъеа или асоциального индивида. Напротив, именно потому, что
индивиды обретают свои личные и коллективные идентичности в ходе сложных
процессов взаимодействия и всегда включены в сеть отношений с другими, и по
скольку в любом современном гражданском обществе наличествует плюрализм
моральных представлений, способность делать независимые моральные выборы
и возмоость формировать индивидуальные жизненные планы нуждаются в за
щите и признании. При такой интерактивной или интерсубъективной концепции
индивидуальности коммуникация с другими в форме представления доводов или
объяснений своих потребностей в идентичности, конечно же, должна играть цен
тральную роль. Но такую же роль играет и идеальный, в отличие от реального, ди
алог, уход от взаимодействия, как и участие в нем. Более того, коммуникативное
взаимодействие это не то же самое, что дискурс. Ту т мы согласны с Хабермасом
в том, что те ценности, потребности в идентичности, компоненты образов жиз
ни и персональные жизненные проекты, которые не поддаются универсализа
ции, не должны служить предметом забот дискурсивной этики, хотя мы и не от
рицаем их морального статуса. Короче говоря, мы исходим из существования
двух нормативных сфер - частной и публичной. Частная охватывает независи
мые индивидуальные моральные суждения, рефлексию, решения и ответствен-