Левин С.В., Платонова Т.В., Самсонов И.М. Отечественная история
Подождите немного. Документ загружается.
Основные цели реформ понятны: Петр стремился европеизировать
Россию, преодолеть отставание, создать регулярное, эффективное
государство, сделать страну великой державой. Эти цели в значительной
степени были достигнуты. Символом успехов можно считать
провозглашение России империей (1721). Но за блестящим имперским
фасадом скрывались серьезные противоречия: реформы проводились
насильственно, с опорой на карательную мощь государственного
аппарата, за счет жесточайшей эксплуатации населения. Утвердился
абсолютизм, и его главной опорой стал разросшийся бюрократический
аппарат. Несвобода всех сословий усилилась — дворянства,
подчиненного жесткой опеке государства, в том числе. Стал реальностью
культурный раскол русского общества на европеизированную элиту и
массу населения, чуждого новым ценностям. Насилие было признано
главным мотором исторического развития страны.
Противоречивость преобразований породила споры о Петре I,
значении его деятельности. Знаменитая дискуссия западников и
славянофилов середины XIX в. создала устойчивые стереотипы. Царь-
преобразователь, гигант, двинувший Россию на европейский путь, — и
жестокий тиран, столкнувший ее с традиционной траектории развития,
насадивший продажную бюрократию и укрепивший подлое
крепостничество. Истина, наверное, посредине, но в чем она состоит,
историки определяют по-разному.
§ 2. Дворцовые перевороты в России
в середине XVIII .в
Время после смерти Петра I называют эпохой дворцовых переворотов.
С 1725 по 1761 гг. на русском престоле побывали вдова Петра Екатерина I
(1725—1727), его внук Петр II (1727—1730), его племянница герцогиня
курляндская Анна Иоанновна (1730—1740) и внук ее сестры младенец
Иван Антонович (1740—1741), его дочь Елизавета Петровна (1741—1761).
Замыкает этот перечень преемник Елизаветы Петровны, внук шведского
короля Карла XII по отцовской линии и внук Петра I по материнской
линии герцог голштинский Петр III.
Практически каждый из названных правителей приходил на престол
в результате дворцовой интриги или дворцового переворота. Петр I умер,
не назвав наследника (он должен был это сделать по его собственному
1722 г. указу, отдавшему вопрос о престолонаследии на решение
правящего монарха). Екатерина I стала императрицей по воле гвардии,
поддержавшей А. Д. Меншикова и отвергшей предложения старой
родовитой аристократии, группировавшейся вокруг князя Д. М.
Голицына и братьев Долгоруковых. После смерти Екатерины и
51
восшествия на престол поддержанного Меншиковым Петра II настал
звездный час Долгоруковых. «Полудержавный властелин» был арестован,
лишен богатств и званий, сослан в Березов. Созданный им в 1726 г.
Верховный тайный совет оказался
в руках Долгоруковых и Голицыных. Внезапная смерть пятнадцатилетнего
Петра II дала верховникам шанс осуществить давнюю мечту: поставить
самодержца под контроль аристократии не только фактически (как при
Петре II), но и юридически. Именно поэтому они остановили свой выбор
на герцогине курляндской Анне, дочери сводного брата Петра I Ивана. Ей
было предложено подписать кондиции: новой царице предписывалось
править совместно с Верховным тайным советом, не смея без его
согласия начинать войну, заключать мир, вводить подати, не жаловать
новых земель, не производить в высшие военные и придворные чины.
Анна Иоанновна кондиции подписала, но, прибыв в Москву и
разобравшись в настроениях дворянства, их разорвала и объявила о
намерении править самодержавно. Десятилетнее правление Анны
Иоанновны обычно определяют понятием «бироновщина» (от имени ее
фаворита курляндского немца Э. И. Бирона). Засилье немцев на высших
государственных должностях возмущало русское дворянство. Кабинет
министров, созданный вместо запрещенного Верховного тайного совета,
вносил путаницу в деятельность государственных учреждений. Тайная
канцелярия — главный орган политического сыска — работала
напряженно и жестоко, поощряя доносы и пытками добиваясь признаний
в несуществующих заговорах. Особое негодование вызвала в гвардейской
среде казнь А. П. Волынского, опытного царедворца, сплотившего вокруг
себя недовольных «немецким произволом».
Новый переворот, блестяще осуществленный гвардией, привел на
престол дочь Петра I Елизавету. При Елизавете Петровне были
ликвидированы внутренние таможенные границы, увеличены пошлины
на внешних границах, созданы Купеческий и Дворянский банки, открыт
Московский университет.
Последний раз гвардейские полки сказали свое веское слово в 1762 г.,
когда был свергнут с престола Петр III, официальный наследник Елизаветы
Петровны, и провозглашена императрицей Екатериной II, его жена.
Власть переходила из одних рук в другие прихотливо и
непредсказуемо. Столичная гвардия по собственному разумению решала,
кому передать трон и корону. Нет ничего удивительного в том, что
дворянство сумело добиться исполнения многих своих желаний. Исчезли
различия между вотчиной и поместьем, владельческие права дворян на
землю были гарантированы. Собственность на крепостных стала
сословной привилегией дворянства, оно получило огромную судебно-
52
полицейскую власть над крестьянами, право ссылать их в Сибирь без
суда, продавать без земли. Срок военной службы был ограничен 25
годами, учрежден кадетский корпус, дворянские отроки могли
записываться в полки и не начинать службу солдатами. Апогеем стал
манифест Петра III о вольности дворянства, освободивший дворян от
обязательной службы.
В чем же состояла сущность эпохи дворцовых переворотов? Историки
обращают внимание на два важных обстоятельства. С одной стороны, это
была реакция на бурное правление Петра I, его грандиозные
преобразования. С другой стороны, послепетровское время сформировало
новое дворянство, которое осознало свои значение и возможности,
добилось признания своих вольностей и привилегией.
Основные события и даты
1682—1725 гг. — Царствование Петра Великого.
1700—1721 гг. — Северная война.
1725 г. — Учреждение Академии наук в Петербурге.
1725—1727 гг. — Царствование Екатерины I.
1727—1730 гг. — Царствование Петра II.
1730—1740 гг. — Царствование Анны Ивановны.
1741—1761 гг. — Царствование Елизаветы Петровны.
Вторая половина XVIII в. — Генезис капитализма в России.
1755 г. — Основание первого в России университета.
1761—1762 гг. — Царствование Петра III.
Вопросы и задания для повторения
1. Какие проблемы и противоречия породили реформы Петра I?
2. Согласны ли Вы с теми историками, которые считают, что именно война
явилась мощным стимулятором петровских реформ?
3. Какие цели преследовал Петр I, проводя реформы?
4. Как Вы могли бы определить цену петровских преобразований?
5. Чем Вы можете объяснить нынешний интерес в обществе к личности
и реформам Петра I?
6. Чем объяснить противоречивость оценок петровской эпохи в
исторической литературе?
7. Какой период нашей истории и почему назван периодом дворцовых
переворотов?
8. В чем состояли причины частой и насильственной смены власти в стране?
9. Какую роль играла гвардия в эпоху дворцовых переворотов?
10. Чем объяснить изменение положения российского дворянства в
послепетровский период?
11. В чем сущность эпохи дворцовых переворотов?
53
Методические рекомендации
по самостоятельному изучению учебного материала
Приступая к ознакомлению с учебным материалом по данной теме, следует
обратить внимание на положение России на рубеже XVII—XVIII вв. Необходимо
отметить отставание феодально-крепостнической России в области экономики,
вооруженных сил, государственного управления и культуры от передовых
капиталистических стран Англии и Нидерландов. Рассматривая экономическую
политику Петра I, следует выделить предпосылки преобразований, отметить
реформу центрального аппарата власти и управления, городскую и церковную
реформы, введение подушной подати, создание регулярной армии и флота,
введение рекрутской системы. Необходимо уделить внимание вопросам развития
мануфактур и торговли, превращения России в абсолютную монархию,
формирования чиновничье-бюрократического аппарата, оппозиции реформам.
Рассматривая социальную политику Петра I, следует остановиться на
проблемах модернизации традиционного общества в России, изменении
положения сословий в результате петровских реформ. Анализируя итоги и
последствия реформ, важно отметить их закономерность, преемственность и
прогрессивность.
При изучении второго параграфа следует обратить внимание на то, что
дворцовые перевороты представляли собой борьбу различных группировок
дворянства за власть, а не смену формы правления. Решающую роль при этом
имела дворянская гвардия. Необходимо остановиться на причинах, сущности и
последствиях дворцовых переворотов.
Преемниками Петра I стали поочередно Екатерина I, Петр II, Анна Иоановна,
Елизавета Петровна, Петр III. Следует особо отметить, что в это время решалась
судьба петровских преобразований. Рассматривая положение российского
дворянства в эпоху дворцовых переворотов, необходимо проследить расширение
прав и привилегий дворянства: облегчение службы в армии, право торговли во
всех городах и на ярмарках, право заводить мануфактуры. Особо следует
отметить отмену указа о единонаследии, создание для дворян шляхетских
корпусов (сухопутного, морского, артиллерийского, инженерного, пажеского),
усиление власти помещиков над крестьянами, введение монополии дворянства на
винокурение.
Целесообразно отдельно остановиться на вопросах, связанных с
экономическим развитием империи и внутренней политикой данного периода.
Список рекомендованной литературы
1. Ключевский, В. О. Исторические портреты / В. О. Ключевский. — М.,
1990.
2. Сахаров, А. Н. История России с начала XVIII до конца XIX вв. / А. Н.
Сахаров, Л. В. Милов, П. Н. Зырянов [и др.]. — М., 1996.
3. Анисимов, Е. В. Россия в XVIII — первой половине XIX вв. История,
историк, документ / Е. В. Анисимов, А. Б. Каменский. — М., 1994.
54
4. Заичкин, И. А. Русская история / И. А. Заичкин, И. Н. Почкаев. — М.,
1992.
5. История России в лицах: с древности до наших дней / под. общ. ред. В. В. Кар-
галов. — М. : Рус. слово, 1997. — 542 с.
6. История России IX—XX вв. : в 2 т. : учеб. пособие. Т. 1 / под ред. Г. А. Амо-
на. — М., 1998.
7. Морянов, В. И. От Петра I до Павла I. Реформы в России XVIII в. Опыт
ценностного анализа / В. И. Морянов, А. Б. Каменский // Вопросы истории. —
№ 2. — 2002.
8. Орлов, А. С. Страсти у трона. История дворцовых переворотов / А. С.
Орлов, В. Н. Павленко // Вопросы истории. — № 3. — 2000.
9. Анисимов, Е. В. Россия в середине XVIII в. Борьба за наследие Петра /
Е. В. Анисимов. — М., 1986.
8. ГЛАВА РОССИЯ В ЭПОХУ ЕКАТЕРИНЫ II.
, ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА КУЛЬТУРА
И ОБЩЕСТВЕННАЯ МЫСЛЬ РОССИИ В XVIII .в
§ 1. Золотой век русского дворянства
Долгое царствование Екатерины II (1762—1796) наполнено
значительными и весьма противоречивыми событиями и процессами.
«Золотой век русского дворянства» был вместе с тем веком пугачевщины,
«Наказ» и Уложенная комиссия соседствовали с гонениями на Н. И.
Новикова
и А. Н. Радищева. И все-таки это была целостная эпоха, имевшая свой
стержень, свою логику, свою сверхзадачу. Идейной основой реформ стала
философия европейского Просвещения, с которой императрица была
хорошо знакома. В этом смысле ее правление нередко называют эпохой
просвещенного абсолютизма. Историки спорят о том, чем был
просвещенный абсолютизм — утопическим учением просветителей
(Вольтер, Дидро и др.) об идеальном союзе королей и философов или
политическим феноменом, нашедшим свое реальное воплощение в
Пруссии (Фридрих II Великий), Австрии (Иосиф II), России (Екатерина
II) и др. Эти споры
небеспочвенны. Они отражают ключевое противоречие теории и практики
просвещенного абсолютизма: между необходимостью радикально менять
сложившийся порядок вещей (сословный строй, деспотизм, бесправие
и др.) и недопустимостью потрясений, нуждой в стабильности,
невозможностью ущемить ту социальную силу, на которой этот порядок
держится, — дворянство. Весьма показательна ее позиция в вопросе о
крепостном крестьянстве. Нет сомнений в отрицательном отношении
55
императрицы к крепостному праву. Она не раз задумывалась о способах
его отмены. Но дальше осторожных размышлений дело не пошло.
Екатерина II ясно осознавала, что ликвидация крепостничества с
негодованием будет воспринята дворянами, а крестьянская масса,
невежественная и нуждающаяся в руководстве, не сумеет использовать
дарованную свободу себе во благо. Крепостническое законодательство
было расширено: помещикам разрешили на любой срок ссылать крестьян
на каторгу, а крестьянам запрещалось подавать жалобы на помещиков.
Наиболее значительными преобразованиями в духе просвещенного
абсолютизма были:
— созыв и деятельность Уложенной комиссии (1767—1768). Цель
состояла в разработке нового свода законов, который был призван
заменить Соборное уложение 1649 г. В Уложенной комиссии работали
представители дворянства, чиновничества, горожан, государственных
крестьян. К открытию комиссии Екатерина II написала знаменитый
«Наказ», в котором использовала труды Вольтера, Монтескье, Беккариа и
других просветителей. В нем говорилось о презумпции невиновности, об
искоренении деспотизма, о распространении просвещения, о народном
благосостоянии. Деятельность комиссии не принесла желаемого
результата. Новый свод законов выработан не был, депутаты не сумели
подняться над узкими интересами сословий и особого рвения в выработке
реформ не проявили. В декабре 1768 г. императрица распустила
Уложенную комиссию и более подобных ей учреждений не создавала;
— реформа административно-территориального деления Российской
империи. Страна была поделена на 50 губерний (300—400 тыс. душ
мужского пола), каждая из которых состояла из 10—12 уездов (20—30
тыс. душ мужского пола). Учреждалась единообразная система
губернского управления: губернатор, назначаемый императором,
губернское правление, осуществлявшее исполнительную власть,
Казенная палата (сбор
налогов, их расходование), Приказ общественного призрения (школы,
больницы, приюты и др.). Создавались суды, построенные по строго
сословному принципу, — для дворян, горожан, государственных
крестьян. Административные, финансовые и судебные функции, таким
образом, были четко разделены. Губернское деление, введенное
Екатериной II, сохранилось до 1917 г.;
— принятие в 1785 г. Жалованной грамоты дворянству, которая
закрепила все сословные права и привилегии дворян (освобождение от
телесных наказаний, исключительное право владеть крестьянами,
передавать их по наследству, продавать, покупать деревни и др.);
56
— принятие Жалованной грамоты городам, оформившей права и
привилегии «третьего сословия» — горожан. Городское сословие
делилось на шесть разрядов, получило ограниченные права
самоуправления, избирало городского голову и членов городской думы;
— принятие в 1775 г. манифеста о свободе предпринимательства,
согласно которому для открытия предприятия не требовалось разрешения
правительственных органов;
— реформы 1782—1786 гг. в области школьного образования.
Конечно, эти преобразования имели ограниченный характер.
Самодержавный принцип управления, крепостное право, сословный
строй оставались незыблемыми. Крестьянская война Пугачева (1773—
1775), взятие Бастилии (1789) и казнь короля Людовика XVI (1793) не
способствовали углублению реформ. Они шли с перерывами, в 1790-е гг.
и вовсе прекратились. Преследования А. Н. Радищева (1790), арест Н. И.
Новикова (1792) не были случайными эпизодами. Они свидетельствуют о
глубинных противоречиях просвещенного абсолютизма, невозможности
однозначных оценок «золотого века Екатерины II».
И тем не менее именно в эту эпоху появилось Вольное экономическое
общество (1765), работали вольные типографии, шла горячая журнальная
полемика, в которой лично участвовала императрица, были основаны
Эрмитаж (1764) и Публичная библиотека в Петербурге (1795), Смольный
институт благородных девиц (1764) и педагогические училища в обеих
столицах. Историки говорят и о том, что усилиями Екатерины II,
направленными на поощрение социальной активности сословий, прежде
всего дворянства, заложены основы гражданского общества в России.
§ 2. Внешняя политика Российской империи
в XVIII .: , в характер итоги
Основные цели и направления внешней политики России в XVIII в.
были определены в период правления Петра I. Царь-реформатор
стремился превратить Россию в великую европейскую державу,
первоклассную
в военном отношении, обладающую выходами к морям — Черному и
Балтийскому. Попытки закрепиться на Черноморском побережье
оказались
в итоге безуспешными: овладев в 1696 г. крепостью Азов, превращенной
в плацдарм для дальнейшего продвижения, Петр был вынужден уступить
и Азов, и Таганрог, а азовский флот сжечь (по условиям перемирия
с Турцией после поражения Прутского похода 1711 г.).
Неудача в Прутском походе была, однако, лишь эпизодом
победоносной для России Северной войны против Швеции (1700—1721).
57
В 1721 г. Россия и Швеция подписали Ништадтский мирный договор:
Швеция отказывалась от Эстляндии, Лифляндии, части Карелии
(территории вокруг Выборга), Ижорской земли (Ингерманландии).
Финляндия оставалась
в составе Швеции. Главная внешнеполитическая задача России была
решена — она получила прямой выход к Балтийскому морю и добилась
того, что стала одним из ключевых участников европейской политики.
В качестве таковой она участвовала в войне за «польское
наследство» (1733—1735), в войне за «австрийское наследство» (1740—
1748),
а в 1756—1761 гг. — в Семилетней войне (в составе Версальской
коалиции вместе с Францией и Австрией против Пруссии и Англии).
Одержав ряд блестящих побед при Грос-Егерсдорфе (1757), Кенигсберге
(1758), Кунерсдорфе (1759) и взяв Берлин (1760), Россия в 1761 г.
неожиданно вышла из войны: новый император Петр III, поклонник
прусского короля Фридриха II, попытался переориентировать внешнюю
политику на союз
с Пруссией.
В период правления Екатерины II (1762—1796) Россия проводила
активную внешнюю политику, стремясь решить две главные проблемы —
турецкую и польскую. Сущность первой состояла в том, чтобы выйти
наконец к Черноморскому побережью: этого требовали и военно-
стратегические (обороноспособность южных рубежей), и экономические
(свобода торговли в Черном море, возможность экспорта
сельскохозяйственной продукции) интересы России. Что касается второй
проблемы, то речь шла о судьбе переживавшей затяжной
внутриполитический кризис Польши: плодами этого кризиса стремились
воспользоваться Австрия, Пруссия и Россия, которая в расширении своих
западных границ видела исторически справедливый акт возвращения
отторгнутых еще в XIII—XV вв. западно-русских земель.
Блестящие победы были одержаны русской армией (при Ларге, при
Кагуле, 1770, командующий генерал П. А. Румянцев) и флотом (в
Чесменском сражении, 1770, командующие адмиралы Г. А. Спиридов и В.
Грейг). Кючук-Кайнарджийский мирный договор был подписан в 1774 г.
Россия получила земли между Днепром и Южным Бугом, крепости Азов,
Керчь и др., добилась права свободного плавания торговых судов по
Черному морю и проливам Босфор и Дарданеллы. Была провозглашена
независимость Крыма от Турции. В 1783 г. он был включен в состав
России. Военный успех закрепляла активная деятельность по
хозяйственному освоению новых территорий, основание новых городов
(Николаев, Севастополь и др.), постройка Черноморского флота.
58
Русско-турецкая война 1787—1791 гг. была начата Турцией,
потребовавшей вернуть Крым и объявившей военные действия против
России. Россия добилась новых успехов. Взятие Очакова войсками Г. А.
Потемкина (1788), победы А. В. Суворова при Фокшанах и реке Рымнике
(1789) и взятие Измаила (1790), уничтожение турецкого флота адмиралом
Ф. Ф. Ушаковым в сражениях при Синопе, Самсуне и др. (1790—1791)
дали России Крым и Очаков, передвинули ее восточные границы с Буга
на Днестр
и окончательно утвердили ее на Черном море (таковы условия Ясского
мира 1791 г.). Основные цели, которые преследовала Россия на Черном
море, были, таким образом, достигнуты.
Русско-турецкие войны со всей очевидностью выявили превосходство
русского военного искусства. Ф. Ф. Ушаков, П. А. Румянцев, А. В.
Суворов разработали новую наступательную стратегию, ввели рассыпной
бой, обосновали тактику штыкового боя, взаимодействия пехоты,
артиллерии и конницы. В знаменитой «Науке побеждать» А. В. Суворов
сформулировал принципы военного искусства, принесшие победы
русскому оружию: натиск, быстрота, мужество, инициатива, боевая
выучка и патриотизм солдат.
На польском направлении Россия также добилась того, к чему
стремилась. Первый раздел Польши (1772) между Россией, Пруссией и
Австрией дал России восточно-белорусские земли. По условиям второго
раздела (1793) Россия получила центральную часть Белоруссии с
Минском
и Правобережную Украину, по третьему разделу (1795) — Литву,
Курляндию, Западную Белоруссию. Экономически и стратегически
Россия выигрывала: плодородные земли Украины и возможность
отодвинуть потенциально опасные западные границы были важным
достижением.
В то же время Россия, Австрия и Пруссия усиливались за счет Польши,
более чем на столетие лишившейся государственной самостоятельности.
Заключительное десятилетие XVIII в. подтвердило роль России как
великой европейской державы (знаменитое высказывание канцлера А. А.
Безбородко о том, что без России «ни одна пушка выпалить не смела»,
убедительно доказывает эту мысль). Революция во Франции и особенно
якобинский террор 1793 г. подтолкнули Екатерину II к вступлению в
антифранцузскую коалицию. Лишь кончина императрицы сорвала поход
русской армии под командованием А. В. Суворова в Европу. Он был
прообразом итальянского похода (1799), в ходе которого войска А. В.
Суворова нанесли поражение французам в Северной Италии.
Швейцарский поход, завершившийся знаменитым переходом через
59
заснеженные Альпы, был последним актом в истории антифранцузской
коалиции 1798—1799 гг.: Павел I принял решение о переориентации
внешнеполитических союзов на Францию.
§ 3. Культура и общественная мысль России
в XVIII .в
В годы, «когда Россия молодая мужала с гением Петра», русская
культура стремительно европеизировалась, обмирщалась (приобретала
светский, в отличие от религиозного, характер), включалась в
плодотворный процесс взаимодействия с культурами других стран. Петр
верил в преобразующую силу государства, ломающего старые обычаи и
насильственно внедряющего новые нравы. Бритье бород, запрет
традиционной одежды, введение европейского покроя военных и
чиновничьих мундиров, принуждение знати к обязательному посещению
ассамблей, приобщение женщин к светскому образу жизни, направление
тысяч молодых дворян на учебу за границу, издание книг, учивших
юношество светскому обращению («Юности честное зерцало», 1717),—
все это радикально изменило быт придворной знати и дворянства,
чиновничества и купечества, вынужденных — нередко вопреки желанию
и скрывая раздражение — подчиняться воле монарха, стремившегося
одним прыжком преодолеть расстояние, отделявшее Россию от Европы.
Петровские преобразования предопределили характер и направления
развития русской культуры
в XVIII в.
В XVIII в. в России сложилась система светского образования. Начало
было положено созданием Школы математических и навигацких наук
в Москве (1701). За ней последовали медицинские, горные,
кораблестроительные, инженерные школы, а также цифирные школы для
начального обучения. По замыслу Петра I, при Академии наук должны
были работать гимназия и университет. Однако первым в России стал
основанный в 1755 г. по инициативе М. В. Ломоносова Московский
университет.
Отличительная особенность системы образования в XVIII в. — ее
сословный характер. Учреждались закрытые учебные заведения для
дворян (Шляхетский корпус, 1731, Смольный институт благородных
девиц, 1764), духовенства (духовные семинарии и академии), купечества
(коммерческая школа), солдат (солдатские школы). Лишь специальные
школы, дававшие профессиональную подготовку в области медицины,
горного дела, ремесел и др., не были сословными. Решающим шагом в
создании единой системы образования стало учреждение в 1780-х гг.
общеобразовательных школ: четырехклассных главных народных
60