360
деятельности. Неправильный выбор профессии, метания от одной
деятельности к другой, выбранной по такому же образцу, часто при-
водит человека к ощущению собственной непригодности, неудачли-
вости, ненужности, и в результате, к несложившейся профессио-
нальной сфере жизни, которая в современном обществе стоит во
главе угла. Естественно, это влечёт неудовлетворённость человека
самим собой, и
иногда даже потерю смысла жизни. Проблема про-
фессионального самоопределения разворачивается на фоне ещё од-
ной глобальной проблемы современного общества – проблемы от-
чуждения человека от смысла своего труда, потеря социальной зна-
чимости продуктов труда, что привело к потере связи людей через
труд, той важнейшей связи, которая сделала человека человеком
[10]. И эта
проблема, по нашему мнению, также находит своё отра-
жение в современном процессе профессионального самоопределе-
ния, искажая представления человека о труде, обезличивая труд, что
в результате может привести к вышеуказанным плачевным послед-
ствиям. Поэтому разработка проблемы профессионального самооп-
ределения крайне важна, а профессиональная действительность го-
ворит о наличии потребности, в первую
очередь, ее теоретической
разработки, которая бы давала новые возможности решения практи-
ческих задач.
Данная статья является попыткой неклассического осмысления
проблемы профессионального самоопределения, как практики себя
(М. Фуко), в которой человек конституирует смысловую основу
своего труда, связывая его со своим жизненным путем. Важным ас-
пектом, на который мы обращаем внимание, является
зависимость
практики конституирования себя в контексте профессиональной
деятельности от практики конституирования современного человека
вообще. То есть мы попытаемся показать, что профессиональное
самоопределение – это не просто индивидуальный процесс напол-
нения индивидуальными смыслами те или иные стороны профес-
сиональной деятельности, но процесс конституирования человеком
своей идентичности в контексте его исторической ситуации разви-
тия
и тех образов человека, которые «практикует» идеология массо-
вого сознания. Другими словами в профессиональной деятельности
человек видит не столько предметы удовлетворения его потребно-
стей, сколько определенный желательный образ себя, например как
успешного человека, который одобряется массовым сознанием. Для
того, чтобы осветить этот аспект проблемы мы будем опираться на
понятие «практики
себя» М. Фуко.
Итак, рассмотрим основные аспекты классического понимания
профессионального самоопределения и, отталкиваясь от них, обо-