68
Часть первая. От обществознания к социологии
Естественно, что, сопоставляя полученные в ходе исследо-
вания ответы читателей с тем, как представляли их себе лица,
делающие газету, социологи получили возможность оценить
как реальную осведомленность газетчиков о читательских ин-
тересах, так и степень новизны или тривиальности получен-
ных ими данных.
При формулировании целей исследования может оказаться,
что они не могут быть реализованы, ибо нет необходимого уров-
ня теоретической разработки или же не создан соответствующий
математический аппарат. Однако и такая, казалось бы, неэф-
фективная постановка задач в ряде случаев оказывается весьма
плодотворной, ибо она обнаруживает «белые пятна» в той или
иной области знания и способствует привлечению специалистов
(социологов, математиков и т.п.) к решению актуальных про-
блем. Это создает возможность через некоторое время (когда
в смежных областях будут решены лимитирующие данные ис-
следования вопросы) вновь вернуться к этой проблеме.
II. В том случае, если общий уровень развития необходи-
мых областей знания достаточен для эмпирической проверки
той или иной гипотезы, а гипотеза сформулирована в опера-
ционных понятиях и в виде предполагаемых количественных
зависимостей, создается возможность для перехода к следую-
щему этапу, когда разрабатывается методика исследования,
планируются объекты, способы сбора, анализа информации.
Центральной задачей на этом этапе является обеспечение та-
кого развития методики и техники исследования, которое поз-
волило бы получать информацию, необходимую для решения
поставленных задач. Она должна обеспечить проверку гипо-
тез, т.е., во-первых, быть достоверной. Это очень сложная за-
дача, поскольку социолог получает информацию от человека.
Во-вторых, она должна быть представительной, т.е. отражать
с заранее определенной погрешностью всю указанную совокуп-
ность, а не часть ее, так как иначе могут быть допущены серь-
езные ошибки при интерпретации результатов, в-третьих, —
учитывать ограничения и прежде всего средства и возможности
исследователя, чтобы завершить обработку к определенному
сроку. Ограничения при этом должны быть сформулированы
четко. На этой стадии, исходя из ограничений, нужно решить,
будет ли обследование охватывать всю страну, республику, об-
ласть, район, предприятие, цех, будет ли оно сплошным или
выборочным, какой должна быть выборка и т.п.