Ушакова О.Д. Диктанты на чередование гласных в корне слова. 5 класс
Подождите немного. Документ загружается.
о.
.
Ушакова
5
КnАСС
»VIIJI 5
'80и)
IHdOI
I
XICIH)YIIJ
IИНУIОVldlh
УН
ICl1HY
11М"
- - -
Дорогие
ребята!
в
пособии
приведены
словарные,
проверочные
и
контрольные
диктанты
на
одну
из
основных
ор
фограмм
русского
языка
-
«Правописание
корней
с
чередованием
гласных
е/и,
а/о».
Напомним
вам
правила.
Написание
той
или
иной
чередующейся
гласной
в
корне
слова
зави
сит:
1)
от
наличия или
отсутствия
суффикса
-а-:
~
~Л
-бер-/-бир-
(отб~ру
-
отбир~ть);
~
~Л
-дер-/-дир-
(BЫД~PY
-
ВЫД!iР~ТЬ);
~
~Л
-мер-/-мир-
(заМfJ.реть
-
заМ!iР~ТЬ);
~
~Л
-пер-/-пир-
(отп~реть
-
ОТП!iР~ТЬ);
~
~Л
-тер-/-тир-
(стереть
-
стирать);
~
~Л
-стел-/-стил-
(ВЫСТf!.лить
-
ВЫСТ~Л~ТЬ);
~
~Л
-блест-/-блист-
(заБЛl!.стеть
-
за5л~ст~ть);
~
~Л
-
-жег-/-жиг-
(ВЫЖ~Г
-
ВЫЖ!iГ~ТЬ);
3
~
~Л
-кос-/-кас-
(ПРИКQСНУТЬСЯ
-
прик~с~ться);
~
~
-лож-/-лаг-
(СЛQЖИТЬ
-
сл~г~ть);
2)
от
места
ударения:
~
r---..,
-гар-/-гор-:
заг~р
-
заГQрать
(под
ударением
пишется
а,
без
ударения
-
о);
~
~
~,
-зар-/-зор-:
з~рево,
ЗQРИ
-
з~рница
(под
уда
рением
пишется
и
а,
и
о,
без
ударения
-
а);
~
~~,
-клан-/-клон-:
кл§.няться,
наКЛQН
-
наКЛQНЯ
ться
(под
ударением
пишется
и
а,
и
о,
без
уда
рения
-
о);
~
~
~,
~,
-Ilлав-
/
-плов-:
пл~вающии,
пл~вник
-
ПЛQвец
~,
(
(искл.),
ПЛQвчиха
искл.);
~
~
-твар-/-твор-:
TB~Pb
(Божья),
ТВQрчество
-
~,
ТВQрение
(под
ударением
пишется
и
а,
и
о,
без
ударения
-
о);
3)
от
значения
слова:
~
-мак-
/
-мок-:
M~KaTb
булку
в
молоко
(опускать
~
в
жидкость)
-
ПРОМQкаемая
обувь
(впитывающая
жидкость);
4
~
-равн-/-ровн-:
УРqВНЯТЬ
в
правах
(равные,
оди-
~
наковые
права)
-
ВЫРQВНЯТЬ
площадку
(сделать
ровной,
гладкой);
4)
в
корнях
-раст-/-ращ-/-рос-
перед
ст
и
Щ
~
пишется
а,
в
остальных
случаях
-
о:
ВЫР~СТИ
-
~
~
ср~щение
-
ВЫРQСЛИ
(не
перед
ст,
щ).
Исключе-
-~
~ ~
~
ния:
PQCTOK,
РQСТОВЩИК,
PQCTOB,
РQстислав;
5)
в
корнях
-скак-/-скоч-
перед
к
пишется
а,
~ ~
перед
ч
-
о:
CK~~aTb
-
ОТСКQ'!.ИТЬ
(исключения:
~
~
- -
ск~чок,
ск~чу).
Уважаемые
родители
и
учителя!
Обращаем
ваше
внимание
на
то,
что
в
словарных
и
контрольных
диктантах
выделены
чередующиеся
глас
ные
в
корнях
слов.
К
проверочным
диктантам
даны
грамматические
за
дания,
направленные
на
отработку
не
только
орфограм
мы
«Правописание
корней
с
чередованием
гласных
е/и,
а/о»,
но
и
многих
других
важных
орфограмм
(<<Бе
зударные
гласные
в
корне
слова»,
«Парные
звонкие
'и
глухие
согласные
в
корне
слова»,
«Непроизносимые
со
гласные
в
корне
слова»,
«Правописание
безударных
па
дежных
окончаний
имён
существительных»,
«Правописа
ние
безударных
падежных
окончаний
имён
прилагатель
ных»,
«Правописание
безударных
личных
окончаний
глаголов»,
и
т.
д.).
Кроме
того,
детям
предлагается
по
тренироваться
в
фонетическом
разборе
слов,
в
разбо
ре
слов
по
составу,
в
разборе
предложений
по
членам
предложения.
Ко
всем
заданиям
даны
ответы,
по
кото
рым
вы
сможете
проверить,
правильно
ли
выполнены
эти
задания.
6
Кроме
того,
в
пособие
включён
раздел «Исправь
ошибки!».
Здесь
детям
предлагается
самим
найти
и
ис
править
намеренно
допущенные
нами
ошибки
в
текстах
(ребятам
очень
нравится
этот
вид
работы).
Данный
раз
дел
также
сопровождён
ответами.
Уважаемые
взрослые!
Когда
вы
будете
диктовать
ре
бёнку
приведённые
в
пособии
тексты,
пожалуйста,
чёт
ко,
по
слогам
проговаривайте
отдельные
трудные
сло
ва.
При
необходимости
объясняйте
и
значение
непонят
ных
слов
(если
таковые
встретятся).
При
этом
можно
вместе
с
ребёнком
обратиться
к
одному
из
толковых
словарей.
Желаем
вам
успехов!
СЛОВАРНЫЕ
ДИКТАНТЫ
1.
Подберу
-
подбирать,
удерём
-
удирать,
замереть
-
замирать,
отпереть
-
отпирать,
вы
стелить
-
выстилать,
протереть
-
протирать,
блестеть
-
блистать,
выжег
-
выжигать,
прикос
нугься
-
прикасаться,
проложить
-
пролагать,
вы
честь
-
вычитать.
;
2.
Угореть
-
угар,
зоренька
-
озарение,
по
клон
-
поклониться
- раскланиваться,
творец
творчество
-
утварь,
плавник
-
плавать
-
плов
чиха.
з.
Обмакни
перо
в
чернила
-
плащ
не
про
мокает,
сравни
эти
два
уравнения
-
сровнять
с
землёй,
вырос
как
будто
из-под
земли
-
моло
дая
поросль
-
вырастить
растение
-
выращен
ные
деревья,
скаковая
лошадь-
выскочить
из
ку
стов,
подбирать
однокоренные
слова
-
подбери
те
проверочное
слово
к
слову
гора.
8
4.
Макать
булку
в
молоко,
чистокровный
араб
ский
скакун,
отрасль
лёгкой
промышленности,
сапоги
не
промокают.
5.
3елёная
равнина,
блистать красотой
и
умом,
уравнять
в
правах,
выжигать
по
дереву,
сложное
предложение.
б.
Изложить
суть
вопроса,
твой
ровесник,
меж
дународные
соревнования
пловцов,
отпереть
дверь
квартиры.
7.
Растирать
тело
полотенцем,
разделите
по
ровну,
Ростислав
Сергеевич,
блестят
на
солнце,
п.олагается
только
на
себя.
8.
Бронзовый
загар,
выйти
к
публике
на
поклон,
запирать
на
замок,
маленький
росток,
всякой
тва
ри
по
паре.
9.
Ростов
Великий,
великие
творения
Льва
Тол
стого,
разжигать
костёр,
ярко-алая
заря,
не
будь
те
равнодушными.
10.
Акулий
плавник,
подгоревший
картофель,
уровень
воды
в
реке,
алчный
рОСТОВLЦИК,
утереть
пот
со
лба.
9
11.
Подростковый
возраст,
сложносочинённые
и
сложноподчинённые
предложения,
кухонная
ут
варь,
аккуратно
подровняла
ножницами
чёлку.
12.
Растереть
яичные
желтки
с
сахаром,
соби
рать
на
болоте
клюкву,
багровое
зарево,
каса
тельная
к
окружности.
1
з.
Это
вас
не
касается,
примеры
на вычита-;
ние,
сложи
пять
этих
чисел,
он
имеет
к
этому
ка
сательство.
14.
Коснулся
интересной
темы,
точка
касания,
выложил
продукты
из
сумки,
заложил
имение,
ог
ромный
скачок
в
развитии
точной
техники.
15.
Блестящее
выступление
гимнастки
со
ска
калкой,
удирать
со
всех
ног,
застелить
кровать
покрывалом,
чёт
и
нечет.
16.
Огарок
свечи,
холодные
осенние
зори,
за
горелая
девушка,
нежное
растение,
блистал
красноречием,
сумма
двух
слагаемых.
17.
Блистательный
успех,
отскочил
в
сторону,
творчество
великого
Шекспира,
раздираемый
любопытством.
10