Педагогические измерения и системы оценивания
Статья
  • формат pdf
  • размер 182,08 КБ
  • добавлен 26 января 2015 г.
Яник А.А. Рейтинговая революция на глобальном рынке образовательных услуг: возможности для России
Современная социальная реальность России и государственное управление. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 2012 году. Том
1. М.: ИСПИ РАН, 2014. – С. 175-184
«Рейтинговая революция», произошедшая в начале XXI века на глобальном рынке образовательных услуг, несет не только проблемы, но и реальные возможности для России. Внимание государства и научной общественности к разработке и развитию эффективной системы сравнительных оценок учреждений высшего образования, совершенствование показателей качества национальной системы образования объективно расширяет возможности по созданию благоприятных условий для развития «экономики знания» в нашей стране,
позволяют действовать проактивно, работать на опережение.