Учебное пособие. — Вологда: ВИПЭ ФСИН России,
2013. — 84 с.
Аннотация..
В учебном пособии рассматриваются специфика и психологические особенности профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы, обусловленные действием различного рода стресс-факторов, влияющих на личность, раскрываются понятие, принципы, содержание психологической подготовки сотрудников УИС, предлагаются способы эффективного ведения переговоров в ситуации захвата заложников, описываются методы саморегуляции и самопомощи, которые могут использоваться при работе в экстремальных условиях. Издание предназначено для курсантов и слушателей, преподавателей, адъюнктов ведомственных вузов ФСИН России, а также широкого круга специалистов, профессиональная деятельность которых связана с исполнением наказаний. Оглавление.
Введение.
Экстремальные ситуации и их специфика в деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Общая характеристика экстремальных ситуаций: понятие, классификация.
Основные теории стресса в зарубежной и отечественной психологии.
Психологическая характеристика экстремальных ситуаций в пенитенциарных учреждениях и их влияние на личность сотрудников УИС.
Психология личности и групп в экстремальных ситуациях.
Планирование и правовые основы применения мер безопасности сотрудниками УИС в сложных, экстремальных ситуациях.
Психологическая подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Основы психологической подготовки сотрудников УИС к действиям в экстремальных ситуациях.
Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников УИС в ситуации захвата заложников.
Саморегуляция и самопомощь сотрудника УИС в экстремальных условиях.
Социально-психологический тренинг (СПТ) как средство развития коммуникативной компетентности личности сотрудника УИС.
Психологическая помощь сотрудникам и иным лицам с целью профилактики и коррекции посттравматических стрессовых состояний.
Заключение.
Рекомендуемая литература. Приложения:.
Мотивационные факторы профессионального выбора сотрудников УИС.
Виды отношений, характерных для субъектов затрудненного и незатрудненного общения (по Ю.А. Менджерицкой,Т.А. Шкурко).
Самоподдерживающие утверждения (аффирмации) сотрудника УИС, непосредственно вступающего в прямой контакт с различными категориями осужденных.
Техника «Мгновенное успокоение».
Тактика и приемы обеспечения личной физической безопасности при решении профессиональных задач (на основе данных, приведенных А.И. Панкиным,
А.В. Будановым).
В учебном пособии рассматриваются специфика и психологические особенности профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы, обусловленные действием различного рода стресс-факторов, влияющих на личность, раскрываются понятие, принципы, содержание психологической подготовки сотрудников УИС, предлагаются способы эффективного ведения переговоров в ситуации захвата заложников, описываются методы саморегуляции и самопомощи, которые могут использоваться при работе в экстремальных условиях. Издание предназначено для курсантов и слушателей, преподавателей, адъюнктов ведомственных вузов ФСИН России, а также широкого круга специалистов, профессиональная деятельность которых связана с исполнением наказаний. Оглавление.
Введение.
Экстремальные ситуации и их специфика в деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Общая характеристика экстремальных ситуаций: понятие, классификация.
Основные теории стресса в зарубежной и отечественной психологии.
Психологическая характеристика экстремальных ситуаций в пенитенциарных учреждениях и их влияние на личность сотрудников УИС.
Психология личности и групп в экстремальных ситуациях.
Планирование и правовые основы применения мер безопасности сотрудниками УИС в сложных, экстремальных ситуациях.
Психологическая подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Основы психологической подготовки сотрудников УИС к действиям в экстремальных ситуациях.
Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников УИС в ситуации захвата заложников.
Саморегуляция и самопомощь сотрудника УИС в экстремальных условиях.
Социально-психологический тренинг (СПТ) как средство развития коммуникативной компетентности личности сотрудника УИС.
Психологическая помощь сотрудникам и иным лицам с целью профилактики и коррекции посттравматических стрессовых состояний.
Заключение.
Рекомендуемая литература. Приложения:.
Мотивационные факторы профессионального выбора сотрудников УИС.
Виды отношений, характерных для субъектов затрудненного и незатрудненного общения (по Ю.А. Менджерицкой,Т.А. Шкурко).
Самоподдерживающие утверждения (аффирмации) сотрудника УИС, непосредственно вступающего в прямой контакт с различными категориями осужденных.
Техника «Мгновенное успокоение».
Тактика и приемы обеспечения личной физической безопасности при решении профессиональных задач (на основе данных, приведенных А.И. Панкиным,
А.В. Будановым).