Семейная психология
Психологические дисциплины
degree
  • формат rtf
  • размер 188.27 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
Дипломная работа - Особенности ценностных ориентаций у старшеклассников из полных и неполных семей
Дипломная работа. – КФ МГЭИ. – Киров. – 2008. - 105 с. Научный руководитель - кандидат психологических наук, доцент Росина Наталья Леонидовна.

Аннотация.
Цель – выявить особенности ценностных ориентаций у старшеклассников из полных и неполных семей.

Объект исследования – старшеклассники 30 человек из полных семей и 30- из неполных семей, общее количество 60 человек, обучающиеся на I-II курсах «Воркутинского медицинского училища» г. Воркута.

Предмет исследования – тип семьи, иерархия ценностей, уровень осознанности и ответственности за достижение жизненных целей, тип универсальных ценностей.

Гипотеза исследования - существуют различия в системе ценностных особенностей старшеклассников в полных и неполных семьях. Старшеклассники из неполных семей в большей мере ориентированы на ценности социальной успешности и тип универсальных ценностей - самостоятельность, а старшеклассники из полных семей на ценности автономности и ценностный тип власть. У старшеклассников из полных и неполных семей достаточно высокий уровень осознанности и ответственности за достижение жизненных целей.

Содержание.
Ценностно-смысловая сфера старшеклассников как психологическая проблема.
Ценностно-смысловая сфера как ведущая в направленности личности в юношеском возрасте.
Ценностно-ориентационные особенности старшеклассников.
Семья как фактор формирования ценностных ориентаций и нравственного становления личности.
Экспериментальное изучение ценностных ориентаций у старшеклассников из полных и неполных семей.
Методологический аппарат.
Организация исследования.
Результаты исследования иерархии ценностей старшеклассников.
Результаты исследования осознания личностью уровня сформированности жизненных целей.
Результаты исследования универсальных ценностей.
Похожие разделы
Смотрите также

Диплом - Влияние полных и неполных семей на развитие ребенка

degree
  • формат rtf
  • размер 162.34 КБ
  • добавлен 02 октября 2011 г.
Дипломная работа. - 76 с. Автор не известен. Специальность – психология. Аннотация. Целью данной работы является исследование особенностей восприятия семьи детьми 9-10 лет из полных и неполных семей. Содержание. Влияние семьи на развитие ребенка. Понятие «семья» в психологии. Семья как система. Семья как малая группа. Семья как персональная микросфера развития ребенка. Ребенок в семье. Стили родительского поведения. Братья и сестры. Бабушки и...

Дипломная работа - Кризис семейных отношений и дети подросткового возраста

degree
  • формат doc
  • размер 356.5 КБ
  • добавлен 25 ноября 2011 г.
Дипломная работа. – МГОПУ. – Москва. – 2002. – 54 с. Выполнила: Лебедева Ольга Валерьевна, студентка психологического факультета V года обучения. Научный руководитель: Чудова Наталья Владимировна, кандидат психологических наук, доцент. Аннотация. Гипотеза исследования. Если обследуемая семья является неполной или смешанной (т.е. в ней имеется только один родитель либо один из родителей является приемным) и в семейных отношениях наблюдаются конфл...

Дипломная работа - Проблема детско-родительских отношений в неполных семьях

degree
  • формат rtf
  • размер 656.88 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
Дипломная работа. – 2010. - 56 с. Аннотация. Цель работы — изучение проблемы детско-родительских отношений в неполной семье. Объектом работы являются дети из неполных и полных семей и их родители. Предметом данной работы являются детско-родительские отношения в неполной семье. Гипотеза по данной работе заключается в том, что детско-родительские отношения в неполных и полных семьях отличаются как в эмоциональном, так и интерактивных планах,...

Дипломная работа - Проблема неполной семьи в современной психологии

degree
  • формат rtf
  • размер 657.08 КБ
  • добавлен 22 апреля 2010 г.
1. Проблема неполной семьи в современной психологии. 1.1 Определение понятия неполная семья. 1.1.1. Типы неполных семей и источники их формирования. 1.2. Проблемы, возникающие в неполных семьях. 1.3. Функции семьи и их взаимосвязь. 1.4.1. Отношения матери с детьми в неполной семье. 1.4.2. Эмоциональное состояние детей в неполных семьях после развода. 1.4.3. Роль отца в воспитании ребенка. 1.4.4. Содержание ребенка в неполной семье. 2. Эмпиричес...

Дипломная работа - Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей

degree
  • формат doc
  • размер 86.03 КБ
  • добавлен 30 октября 2011 г.
Дипломная работа. – 2010. - 51 с. Аннотация. Целью данной работы является рассмотрение различий в развитии личности детей дошкольного возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях. Объект исследования: - дети дошкольного возраста из полных и неполных семей. Предмет исследования: различия психологических особенностей личности детей из полных и неполных семей. Гипотеза исследования: Дети дошкольного возраста из неполных семей тревожны,...

Дипломная работа - Психологические особенности общения младших школьников

degree
  • формат rtf
  • размер 202.73 КБ
  • добавлен 30 октября 2011 г.
Дипломная работа. – 2010. - 65 с. Аннотация. Объект исследования – дети младшего школьного возраста. Предмет исследования – возрастная динамика развития общения со взрослыми и сверстниками у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей. Цель работы: изучить психологические особенности общения младших школьников из благополучных и неблагополучных семей. Гипотезы. Младшие школьники из неблагополучных семей преимущественно ориенти...

Дипломная работа - Психологические особенности отношения мальчиков и девочек младшего школьного возраста к родителям в полных и неполных семьях

degree
  • формат rtf
  • размер 573.19 КБ
  • добавлен 30 октября 2011 г.
Дипломная работа. – Москва. – 2007. - 58 с. Аннотация. Гипотезой моего исследования выступает предположение о том, что дети из полных и неполных семей воспитываются по-разному, от чего возникает и разное отношение мальчиков и девочек к родителям. Предметом исследования является эмоциональное отношение мальчиков и девочек из полных и неполных семей к своим родителям. Объект – 11 детей, из которых 2 из неполных семей. Содержание. Проблематик...

Дипломная работа - Социально-психологические условия формирования структуры ценностных ориентаций старшеклассников

degree
  • формат rtf
  • размер 3.68 МБ
  • добавлен 30 октября 2011 г.
Дипломная работа. – ВФ УРАО. – Воркута. – 2006. - 148 с. Автор - студентки VI курса заочного отделения Ивановой Ирины Юрьевны. Руководитель - кандидат психологических наук Москалюк Виктория Юрьевна. Аннотация. Объектом исследования являются особенности ценностных ориентаций современных подростков. Предмет исследования – полная и неполная семья как условие формирования ценностей у подростков. Цель – исследовать структуру ценностей у подростков...

Дипломная работа - Специфика ценностных ориентаций неженатых мужчин

degree
  • формат doc
  • размер 689.15 КБ
  • добавлен 05 января 2010 г.
Работа основана на сравнение ценностных ориентаций женатых и неженатых мужчин. Имеется математическая статистика (по критерию ранговой корреляции Спирмена, по U-критерию Манна-Уитни), цветные диаграммы. Использовались методики: опросник терминальных ценностей (ОтеЦ) И. С. Сенин, методика «Ценностные ориентации» М. Рокича, тест смысло-жизненных ориентаций Д. А. Леонтьева. План работы: Введение Глава 1 Теоретические аспекты развития ценностных ор...

Проблема неполной семьи с детьми-подростками в современной психологии

Реферат
  • формат doc
  • размер 28.78 КБ
  • добавлен 22 февраля 2011 г.
Введение. Современная семья и ее основные характеристики. Характеристика понятия неполная семья. Типы неполных семей и источники их формирования. Проблемы, возникающие в неполных семьях. Детско-родительские отношения в неполных семьях. Отношения матери с детьми в неполной семье. Заключение. Список использованной литературы. 27 страниц.