М. : Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, 2013. –
250 с. – (Профилактические услуги по предупреждению социального
сиротства : в 26 книгах).
Данная книга является частью издания, содержащего 26 книг, в
которых публикуются стандарты и административные регламенты
профилактических услуг по предупреждению социального сиротства. Их
реализация приведет, в первую очередь, к сохранению кровных семей
для детей, находящихся в зоне риска.
Книга содержит стандарт услуги «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте до.
4-х лет (служба ранней помощи)», методическое руководство по ее оказанию и примерный расчет стоимости.
При оказании услуги «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте до 4-х лет (служба ранней помощи)» осуществляется комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья или риском возникновения нарушения развития. Работу с семьей и ребенком ведет междисциплинарная команда специалистов. Программа психолого-педагогического сопровождения разрабатывается при обязательном участии родителей индивидуально для каждого ребенка. При реализации программы семья также вовлекается в работу с ребенком. Книга адресована специалистам органов управления, учреждений (организаций), оказывающих помощь семьям и детям с ограниченными возможностями здоровья. Оглавление.
Стандарт услуги.
Сведения о стандарте.
Паспорт.
Содержание услуги.
Порядок предоставления.
Требования к доступности.
Требования к процессу оказания услуги.
Качество услуги.
Показатели оценки эффективности оказания услуги.
Контроль реализации.
Приложение. Перечень и формы документов.
Перечень документов.
Формы документов.
Примерное положение об организации деятельности службы ранней помощи.
План работы структурного подразделения на учебный год.
Годовой отчет службы ранней помощи.
Письмо Министерства образования Российской Федерации «О психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения».
Должностные инструкции работников лекотеки и службы ранней помощи.
План работы специалиста на учебный год.
План работы специалиста на месяц.
График работы специалистов на неделю.
Журналы учета проведенной работы.
Инструктивное письмо «О введении документации деятельности педагога-психолога образовательного учреждения».
Регистрационный лист.
Анкета для родителей.
Направление на ПМПК.
Протоколы и данные обследований, бесед, наблюдений.
Краткое описание семьи.
Заключение по итогам обследования ребенка.
Результаты обследования взаимодействия в диаде «ребенок – родитель».
Промежуточное заключение.
Заключение по итогам работы с ребенком.
Индивидуально-ориентированная программа психолого-педагогического сопровождения ребенка.
Журнал индивидуальной работы с ребенком.
Алгоритм действий специалиста при подборе образовательного учреждения для ребенка.
Приложение. Таблица для расчета трудозатрат специалистов по реализации индивидуально-ориентированной программы работы с получателем услуги. Методическое руководство.
Введение.
Получатели услуги.
Характеристика услуги.
Особенности порядка оказания услуги.
Необходимые мероприятия перед оказанием услуги.
Перечень компетенций специалистов междисциплинарной команды исполнителей услуги.
Контроль качества услуги. Прохождение супервизии.
Проблемные вопросы при реализации услуги. Приложения:
Рекомендации по психолого-педагогическому обследованию и междисциплинарной оценке развития ребенка и семьи.
Рекомендации по разработке индивидуально-ориентированной программы работы с ребенком и семьей. Примерные затраты на оказание услуги.
Примерные первоначальные затраты.
Примерные расходы на финансовое обеспечение.
Книга содержит стандарт услуги «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте до.
4-х лет (служба ранней помощи)», методическое руководство по ее оказанию и примерный расчет стоимости.
При оказании услуги «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте до 4-х лет (служба ранней помощи)» осуществляется комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья или риском возникновения нарушения развития. Работу с семьей и ребенком ведет междисциплинарная команда специалистов. Программа психолого-педагогического сопровождения разрабатывается при обязательном участии родителей индивидуально для каждого ребенка. При реализации программы семья также вовлекается в работу с ребенком. Книга адресована специалистам органов управления, учреждений (организаций), оказывающих помощь семьям и детям с ограниченными возможностями здоровья. Оглавление.
Стандарт услуги.
Сведения о стандарте.
Паспорт.
Содержание услуги.
Порядок предоставления.
Требования к доступности.
Требования к процессу оказания услуги.
Качество услуги.
Показатели оценки эффективности оказания услуги.
Контроль реализации.
Приложение. Перечень и формы документов.
Перечень документов.
Формы документов.
Примерное положение об организации деятельности службы ранней помощи.
План работы структурного подразделения на учебный год.
Годовой отчет службы ранней помощи.
Письмо Министерства образования Российской Федерации «О психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения».
Должностные инструкции работников лекотеки и службы ранней помощи.
План работы специалиста на учебный год.
План работы специалиста на месяц.
График работы специалистов на неделю.
Журналы учета проведенной работы.
Инструктивное письмо «О введении документации деятельности педагога-психолога образовательного учреждения».
Регистрационный лист.
Анкета для родителей.
Направление на ПМПК.
Протоколы и данные обследований, бесед, наблюдений.
Краткое описание семьи.
Заключение по итогам обследования ребенка.
Результаты обследования взаимодействия в диаде «ребенок – родитель».
Промежуточное заключение.
Заключение по итогам работы с ребенком.
Индивидуально-ориентированная программа психолого-педагогического сопровождения ребенка.
Журнал индивидуальной работы с ребенком.
Алгоритм действий специалиста при подборе образовательного учреждения для ребенка.
Приложение. Таблица для расчета трудозатрат специалистов по реализации индивидуально-ориентированной программы работы с получателем услуги. Методическое руководство.
Введение.
Получатели услуги.
Характеристика услуги.
Особенности порядка оказания услуги.
Необходимые мероприятия перед оказанием услуги.
Перечень компетенций специалистов междисциплинарной команды исполнителей услуги.
Контроль качества услуги. Прохождение супервизии.
Проблемные вопросы при реализации услуги. Приложения:
Рекомендации по психолого-педагогическому обследованию и междисциплинарной оценке развития ребенка и семьи.
Рекомендации по разработке индивидуально-ориентированной программы работы с ребенком и семьей. Примерные затраты на оказание услуги.
Примерные первоначальные затраты.
Примерные расходы на финансовое обеспечение.