Экспериментальное изучение влияния самооценки на успеваемость в младшем школьном возрасте

Донецький інститут ринку та соціальної політики
науковий керівник: доцент кафедри соціальної психології Ангєліс К.О.
Донецьк - 2011 Проблемы успешности обучения в психологии и педагогике
Становление самооценки в младшем школьном возрасте
Особенности оценивания деятельности младшего школьника .
Психологическая характеристика младшего школьного возраста .
Целью исследования является выявление связи самооценки и успешности школьного обучения младших школьников.
Предметом исследования является самооценка детей младшего школьного возраста и ее влияние на успешность обучения.
Объектом исследования являются психологические особенности личности.
Гипотеза исследования состоит в том, что самооценка школьников влияет на успешность обучения.