Ермолаева М. Молодость, Зрелость, Старость

Детство. Кризис новорожденности. Младенчество. Раннее детство. Кризис трех лет. Школьный возраст. Кризис семи лет. Готовность к школе. Школьный возраст. Младший школьный возраст. Подростковый период. Кризис подросткового возраста. Юность. Молодость. Взрослость. Средний возраст. Кризис среднего возраста. Середина жизни. Старость. «Узелковый период» Кризис старости. Глоссарий.

Старость: что считать началом отсчета? Теории старения и старости. Характеристика личности в старости. Эмоциональные переживания в старости. Характеристика познавательной активности в старости. Наиболее характерные психические состояния в старости. Особенности психологического консультирования пожилых людей. Психотерапевтические методы в работе с пожилыми людьми.

Психологическая карта дошкольника (готовность к школе): Графический материал / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева. — 3-е изд., стер. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2008. — 96 с. — (Серия «Библиотека школьного психолога»). В пособии представлен графический материал, который возможнол использовать непосредственно в работе. Пригодиться психологам, учителям, логопедам, дефектологам, пед...

В своей работе я рассматриваю такой замечательный период в жизни человека, как молодость(первая зрелость). Он ознаменует много новых событий, как положительных так и отрицательных. На человека обрушиваются «взрослые» проблемы, которые в итоге могут привести к проблемам в психике человека. Главной целью работы является выделить основные задачи развития, как психологического так и социального.

Видение современных психологов на возрастную психологию в обобщенном варианте. Юность (от 17 до 20-23 лет). Условия развития. Обучение в ВУЗе. Поиски работы. Армия. Бегство от общества или "ничего неделание". Молодость (от 20-23 до 30 лет). Главные стороны жизни. Любовь и семья. Профессиональная деятельность. Дружба. Кризис 30 лет. Проблема смысла жизни. Зрелость (от 30 до 60-70 лет). Особенности развития личности. Профессиональная продуктивность...

Бгпу, 2 курс, психолог-педагог. период от 60-70 лет. Старость как биосоциопсихологическое явление. Актуальность исследования геронтопсихологических проблем. Теории старения и старости. Проблема возрастных границ старости. Возрастные психологические задачи и личностные кризисы в старости. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в старости. Личностные особенности в старости. Познавательная сфера в период старения.

План. Общечеловечность и самопоглощенность. 40–60 лет. Цельность и безнадежность. 60 лет и далее. Мотивации в поздней зрелости. Старость - продолжение пути. Список литературы.

Оглавление. Понятие развития. Периодизация развития. Категория возраста. Психологический анализ возрастных этапов развития. Феномен детства. Пренатальное развитие и рождение. Новорождённость. Младенчество. Период раннего детства. Дошкольный возраст. Кризис 6-7 лет и психологическая готовность к школе. Младший школьный возраст. Отрочество (подростковый возраст). Юношеский возраст. Молодость. Взрослость (зрелость). Старение и старость. Смерть как к...

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М: Издательский центр «Академия», 2002. — 208 с. В учебном пособии рассматривается специфика развития взрослых в перспективе жизненного пути, показаны типичные проблемы и проявления молодого, зрелого и пожилого возраста, проанализированы характерные черты возрастных периодов взрослости. Показываются условия удовлетворенности человека своей жизнью, достижения счастья, взаимосвязь между обра...

Введение, Эпигенетическая теория личности Э. Эриксона, Психосоциальные стадии развития по Эриксону: младенчество, раннее детство, возраст игры, школьный возраст, юность, ранняя зрелость, средняя зрелость, поздняя зрелость, выводы, список литературы. 33 страницы