-Москва, - 2002г., – 199с. Диссертация на соискание ученой степени
кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 – общая
психология, психология личности, история психологии. (На правах
рукописи). Научный руководитель: кандидат психологических наук,
доцент Романина Е. В.
Аннотация.
Гипотеза исследования состояла в том, что необходимым условием
успешности спортивной деятельности юных стрелков-пулевиков является
их эмоциональная устойчивость, которая в свою очередь зависит от
определенных комплексов личностно-типологических характеристик
спортсменов.
Целью исследования явилось повышение эффективности спортивной
деятельности юных стрелков-пулевиков на основе учета индивидуальных
и типологических показателей эмоциональной устойчивости.
Объектом исследования была выбрана соревновательная деятельность
юных стрелков-спортсменов.
Предметом исследования явились психо-эмоциональные состояния юных
стрелков-спортсменов, возникающие в процессе соревновательной
деятельности.
Содержание.
Теоретические аспекты проблемы эмоциональной устойчивости в
стрелковом спорте.
Характеристика соревновательной деятельности.
Темперамент как фактор, детерминирующий соревновательную
деятельность.
Проблемы эмоциональной устойчивости в спортивной деятельности.
Задачи, методы и организация исследования.
Задачи исследования.
Методы исследования.
Организация исследования.
Исследование факторов, определяющих эффективность соревновательной
деятельности юных спортсменов.
Анализ методических документов и оценка результатов
анкетирования.
Особенности личности юных спортсменов в связи с их соревновательной
деятельностью.
Динамика личностных качеств юных спортсменов.
Особенности свойств нервной системы и темперамента юных
спортсменов.
Исследование показателей психического состояния юных спортсменов,
полученных при моделировании соревновательной деятельности.
Взаимосвязь уровня соревновательной эмоциональной устойчивости с
показателями личностных и психотехнических характеристик юных
спортсменов.
Экспериментальное обоснование процесса оптимизации эмоциональной
устойчивости юных спортсменов.
Предпосылки выбора экспериментальных концепций.
Программа ментальной тренировки.
Особенности подготовки спортсмена в зависимости от
темперамента.
Динамика уровня исследуемых показателей юных спортсменов в годичном
цикле подготовки.
Стоимость данного файла составляет 10 баллов