Дисертация
  • формат doc
  • размер 362,37 КБ
  • добавлен 07 марта 2016 г.
Хайретдинов О.З. Клинико-этологическая дифференциация аутистических расстройств детском возрасте
Диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук. Специальность: 14.01.06 - психиатрия. СПб НИПИ. Санкт-Петербург. 2015. - 154 с. Научный руководитель: доктор медицинских наук Макаров Игорь Владимирович
Целью исследования было выделение дифференциально-диагностических клинико-психопатологических признаков основных клинических вариантов аутистических расстройств у детей, дополненных результатами клинико-этологического исследования.
Оглавление
Список сокращений
Введение
Обзор литературы

Систематика аутистических расстройств в детском возрасте
Диагностика и дифференциальная диагностика аутистических расстройств
Дифференциация детского аутизма и детской шизофрении
Синдром Каннера и органический аутизм
Специфические особенности синдрома Аспергера
Диагностика атипичного аутизма
Исследование невербального поведения в психиатрии и смежных дисциплинах
Клинико-этологические исследования в психиатрии
Оценочные шкалы симптомов детского аутизма
Характеристика материала и методов исследования
Общая характеристика больных, страдающих аутистическими расстройствами
Клинико-этологический метод исследования
Статистическая обработка
Общие клинико-этологические особенности больных, страдающих аутистическими расстройствами
Специфические клинико-этологические особенности больных различными клиническими вариантами аутистических расстройств
Дифференциальная диагностика больных с аутистическими расстройствами с учетом данных клинико-этологического метода
Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы
Приложения
Карта обследования больных с аутистическими расстройствами
Классификации аутистических расстройств у детей НЦПЗ РАМН (1997)
Критерии диагностики аутистических расстройств у детей МКБ-10 (1994)
Частота клинико-этологических признаков аутистических расстройств у детей
Клинико-этологическая шкала дифференциальной диагностики аутистических расстройств детского возраста