Routledge, 2006, 224 Pages.
В последние годы наблюдается возрождение в использования видео в учебном процессе, благодаря техническому прогрессу, который обеспечил высокое качество записи видео на CD-ROM, DVD и передачу его через широкополосный Интернет. Эта книга предназначена начинающим преподавателям, инструкторам, техническому и вспомогательному персоналу в процессе наиболее эффективного размещения видео и мультимедиа в системе открытого и дистанционного обучения. В книге рассмотрены следующие практические вопросы:
-как использовать видео в процессе обучения
-как выбрать средства обучения
-основы педагогического дизайна для видео и мультимедийных курсов
-советы по конструированию интерактивных мультимедийных курсов
Эта книга обращена к читателям, с разными интересами и обязанностями, в том числе разработчикам учебных курсов, учебных видео, интерактивного дизайна мультимедиа.
В последние годы наблюдается возрождение в использования видео в учебном процессе, благодаря техническому прогрессу, который обеспечил высокое качество записи видео на CD-ROM, DVD и передачу его через широкополосный Интернет. Эта книга предназначена начинающим преподавателям, инструкторам, техническому и вспомогательному персоналу в процессе наиболее эффективного размещения видео и мультимедиа в системе открытого и дистанционного обучения. В книге рассмотрены следующие практические вопросы:
-как использовать видео в процессе обучения
-как выбрать средства обучения
-основы педагогического дизайна для видео и мультимедийных курсов
-советы по конструированию интерактивных мультимедийных курсов
Эта книга обращена к читателям, с разными интересами и обязанностями, в том числе разработчикам учебных курсов, учебных видео, интерактивного дизайна мультимедиа.