Дистанционное обучение

  1. Файлы
  2. Академическая и специальная литература
  3. Педагогика
  4. Дидактика
  5. Современные образовательные технологии
  6. Дистанционное обучение
Похожие разделы
  1. Прикладная литература
  2. Компьютерная литература
  3. Moodle

Алексеев В.Ф., Алексеева Л.С. Сущность инновационной направленности педагогической деятельности образования по дистанционному обучению

  • формат pdf
  • размер 551,90 КБ
  • добавлен 01 декабря 2011 г.
Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века : материалы VII Междунар. науч.-метод. конференции (Минск, 1-2 декабря 2011 г.) — Минск: БГУИР, 2011. – С. 221-222. Показана роль преподавателя как непосредственного носителя новаторских процессов. В понимании сущности инновационных процессов педагогической деятельности образования рассмотрены проблемы педагогики: проблема изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыт...

Алексеева Л.С., Алексеев В.Ф. Психолого-дидактическая сущность процесса дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 538,20 КБ
  • добавлен 05 ноября 2011 г.
Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века : материалы VII Междунар. науч.-метод. конференции (Минск, 1-2 декабря 2011 г.) / Минск: БГУИР, 2011. – С. 404-405. Рассмотрены принципы организации учебного процесса при дистанционном образовании. Сформулированы основные положения контроля степени достижения поставленных целей в учебном процессе. Показана взаимосвязь между совершенствованием деятельности и формированием личности студента. Р...

Белоконь О.А., Белоконь Т.В. и др. Методические рекомендации по созданию учебно-методических комплексов для электронных обучающих систем

  • формат pdf
  • размер 319,92 КБ
  • добавлен 22 марта 2009 г.
Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2006. - 15 с. Разработка представляет собой методические рекомендации по созданию учебно-методических комплексов для электронных обучающих систем. Разработанные электронные продукты учебного назначения прежде всего предназначены для дистанционного обучения, однако могут использоваться и для поддержки учебного процесса очной, заочной, вечерней форм обучения, для подготовки абитуриентов к обучению в вузе, для повышения к...

Бендова Л.В., Карпов В.Н., Шмелев А.С. Менеджмент в дистанционном образовании

  • формат pdf
  • размер 172,75 КБ
  • добавлен 30 июня 2012 г.
Путеводитель по курсу. - М.: МГИЭМ, 2000. - 13 с. Издание знакомит с целями и задачами курса "Менеджмент в дистанционном образовании", дает краткое описание его содержания. В работе содержится информация о том, какие формы обучения предлагается использовать, из каких элементов состоит курс. Карта курса предлагает оптимальный маршрут движения по содержанию и различным формам работы.

Бендова Л.В., Карпов В.Н., Шмелев А.С. Менеджмент в дистанционном образовании. Модуль 1. Маркетинг образовательных услуг

  • формат pdf
  • размер 1,37 МБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
Учебный курс. Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. - 108 с. Материал рассчитан на менеджеров проектов образовательных услуг, менеджеров образовательных организаций, а также может быть полезным преподавателям и студентам. Содержание. Введение. Роль и природа маркетинга. Изменяющееся внешнее окружение образовательной организации. Реагирование на изменения. Анализ «дальнего» внешнего окружения. Поведение потребителей образовательных услуг....

Бендова Л.В., Карпов В.Н., Шмелев А.С. Менеджмент в дистанционном образовании. Модуль 2. Управление процессами и качеством образовательных услуг

  • формат pdf
  • размер 724,63 КБ
  • добавлен 19 октября 2010 г.
Учебный курс. Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. - 72 с. В учебном пособии сделана попытка оказания содействия менеджерам образовательных организаций в овладении инструментами дистанционного образования. Материал может быть полезен преподавателям и студентам. Содержание. Введение. Описание и анализ процессов производства образовательных услуг. Процессы в дистанционном образовании: основные понятия и модели. Роль менеджеров в управлени...

Бендова Л.В., Карпов В.Н., Шмелев А.С. Менеджмент в дистанционном образовании. Модуль 3. Управление финансами

  • формат pdf
  • размер 936,08 КБ
  • добавлен 04 марта 2009 г.
Учебный курс. Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. – 98 с. Цель книги – ознакомить менеджеров образовательных организаций, занимающихся дистанционным обучением в рамках ВУЗов или отдельных образовательных учреждений с основами использования финансовой информации в рамках своего бизнеса. Модуль посвящен основным концепциям, методам и правилам управления финансами, которыми должен владеть менеджер, ежедневно принимающий участие в выработк...

Бендова Л.В., Карпов В.Н., Шмелев А.С. Менеджмент в дистанционном образовании. Модуль 4. Бизнес-планирование в образовательной организации

  • формат pdf
  • размер 663,26 КБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
Учебный курс. Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. – 77 с. Цель книги – ввести менеджеров образовательных организаций, занимающихся дистанционным обучением в рамках ВУЗов или отдельных образовательных учреждений в бизнес-планирование. Модуль посвящен основным концепциям, методам и правилам составления бизнес-планов. Материал рассчитан на менеджеров проектов образовательных услуг, менеджеров образовательных организаций, а также может быт...

Богданова Е.Л., Прохорова М.Л. Гуманизация дистанционного образования в условиях модернизации высшей школы

  • формат pdf
  • размер 6,15 МБ
  • добавлен 09 февраля 2016 г.
Монография. — М.: Изд-во СГУ, 2009. — 162 с. Работа посвящена проблеме реализации ценностей гуманизации современного образования в условиях активного использования информационно-коммуникационных технологий в организации образовательной среды. В логике стилевого подхода осмысляется возможность учёта индивидуальных особенностей студентов в организации учебной деятельности: анализируются факторы образовательной среды, приводящие к стилевому конфликт...

Богомолов А.Н. Научно-методическая разработка виртуальной языковой среды дистанционного обучения иностранному (русскому) языку

Дисертация
  • формат doc
  • размер 67,34 КБ
  • добавлен 29 апреля 2010 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.02 "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный и иностранные языки в общеобразовательной и высшей школе)". – М., 2008. — 45 с. Работа выполнена на кафедре русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов ГОУ ВПО «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова». Научный консультант: доктор...

Боцула М.П., Дудар І.Н., Швець В.В., Ящолт Я.І. Розробка тестів для дистанційних курсів

  • формат pdf
  • размер 1,87 МБ
  • добавлен 21 февраля 2014 г.
Методичний посібник. – Вінниця: ВНТУ, 2008. – 86 с. В методичному посібнику розглянуті фундаментальні основи роботи над підготовкою дистанційних курсів для розробки тестових завдань різного роду складності, а також призначення дистанційного навчання. Посібник представляє інтерес для педагогічних працівників та фахівців в галузях дистанційної освіти та Інтернет технологій.

Боцула М.П., Кречман Д.Л., Плахотник І.В. ELearning Server. Рекомендації тьюторам

  • формат pdf
  • размер 3,69 МБ
  • добавлен 18 декабря 2011 г.
Методичний посібник. — Вінниця: ВНТУ, 2006. — 133 с. В посібнику розглянуто функціональні можливості середовища дистанційного навчання eLearning Server у контексті його використання викладачем для реалізації дистанційної форми навчання в технічному ВНЗ. Наведено рекомендації з ефективного викорис-тання можливостей системи. Основну увагу приділено послідовності дій викладача. Запропоновано шляхи реалізації дистанцій-них занять різного типу, надано...

Бочков В.Е., Краснова Г.А., Филиппов В.М. Состояние, тенденции, проблемы и роль дистанционного обучения в трансграничном образовании

  • формат pdf
  • размер 5,35 МБ
  • добавлен 27 мая 2015 г.
Учеб. пособие. М.: РУДН, 2008. – 405 с. Цель учебного пособия: познакомить слушателей с категориальным аппаратом, позволяющим описать дистанционное обучение и глобализацию образования; познакомить с различными формами трансграничного образования, основными принципами функционирования дистанционного обучения в трансграничном образовании, основными тенденциями развития дистанционного обучения; дать представления о современном состоянии дистанционно...

Брицкая Елена Олеговна. Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов в дистанционном обучении школьников

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 44,25 МБ
  • добавлен 14 февраля 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Омск, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Омский государственный педагогический университет, 2016. – 271 с. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Писарева Светлана Анатольевна. Цель исследования: выявить и обосновать содержание метод...

Бугаенко Е.В. Внедрение дистанционного обучения в школе

Статья
  • формат doc
  • размер 23,96 КБ
  • добавлен 14 декабря 2013 г.
Статья. — Кузбасс, 2012, 3 стр. В данной статье описан эксперимент по реализации и внедрению индивидуальных образовательных траекторий обучающихся 10-11 классов средствами дистанционных образовательных технологий в МБОУ СОШ № 22 города Междуреченска.

Булгакова И.А. Психологические аспекты дистанционного обучения

  • формат doc
  • размер 9,89 КБ
  • добавлен 28 апреля 2014 г.
Год издания неизвестен, 3 стр. Булгакова Ирина Александровна, учитель начальных классов Дистанционное обучение является одной из новых реальностей современного образования. И сразу возникает острая потребность в изучении психологического комфорта всех участников данного обучения. В связи с принятием новых стандартов образования появилась и новая дистанционная образовательная среда. Пока она работает для учеников 1х, 2х классов, но дети растут и п...

Вараксин Г.С. Методическое пособие - Мониторинг и системный анализ учебного процесса в модульном и дистанционном обучении

  • формат ppt
  • размер 465,35 КБ
  • добавлен 28 декабря 2010 г.
В учебно-методическом пособии представлены принципы организации канала обратной связи в цикле управления учебным процессом в модульном и дистанционном обучении. Предлагается пакет инструментов и учетных форм (печатных и интерактивных) для обеспечения функций мониторингга и системного анализа самостоятельных учебных действий.

Вараксин Г.С. Методическое пособие - Основы управления самостоятельными учебными действиями в модульном и дистанционном обучении

  • формат doc
  • размер 87,57 КБ
  • добавлен 22 марта 2009 г.
Технологии модульного и дистанционного обучения являются одним из направлений индивидуализированного обучения и позволяют организовать процесс саморазвития и самообучения, регулировать темп обучения и содержание учебного материала. Навыки самообразования и самостоятельной работы с различными источниками информации являются основой для развития способностей к обучению в цикле модульного обучения. Такое обучение построено на самомотивации, является...

Васильченко Л.В., Шевченко В.Л. Дистанційне навчання: науково-методичне забезпечення; інформаційний простір навчального закладу

  • формат pdf
  • размер 3,54 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Х. : Вид. група «Основа», 2009. — 208 с. — (Серія «Управління школою». Вип. 1(73)). ISBN 978-611-00-0019-2. Автори науково-методичного посібника зосередили увагу на проблемних дидактичних питаннях розробки та впровадження комп’ютерних педагогічних технологій. Вагоме місце відводиться методам дидактичного проектування комп’ютерно орієнтованих програмно-педагогічних засобів. Результати науково-теоретичних і науково-експериментальних досліджень стал...

Возможности электронного обучения. Платформы для организации электронного обучения

Статья
  • формат ppt
  • размер 859,97 КБ
  • добавлен 11 марта 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет, 2016. Презентация к лекции. Неизвестный автор. — 26 слайдов. Федеральная целевая программа развития образования до 2015 года. Дистанционное обучение. Модели организации дистанционного обучения. Схема организации кейс - технологии. Схема организации ТВ-технологии. Схема организации сетевой модели. Организации дистанционного обучения. Классификация учебных программ. Электронное...

Волженина Н.В. Организация самостоятельной работы студентов в процессе дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 498,98 КБ
  • добавлен 16 августа 2011 г.
Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2008. – 59 с. Рассматриваются теоретические основы дистанционного обучения, его средства, методы, формы, а также подходы к организации самостоятельной работы студентов в процессе дистанционного обучения. Анализируется деятельность преподавателя по управлению процессом обучения с использованием информационных коммуникационных технологий. В пособии содержится практикум направленный на отработку навыков организации дистан...

Вступительный урок по сказке А.С.Пушкина Сказка о мертвой царевне

  • формат doc
  • размер 13,51 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
Конспект вступительного урока по теме: "Противопоставление добрых и злых сил в сказке А.С.Пушкина Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Система образов сказки." Цель: познакомить учащихся со сказкой А.С.Пушкина Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Задачи: познакомить учащихся с личностью писателя; дать представления об истоках сказки; научить выделять систему образов сказки; учить анализировать фрагменты сказки; учить выразительному чт...

Годжаев Р.С. Применение современных технологий в образовательном процессе

  • формат doc, image, ppt
  • размер 3,84 МБ
  • добавлен 22 июня 2012 г.
Итоговая квалификационная работа слушателя центра переподготовки педагогических кадров Годжаева Руслана Сабировича. Научный руководитель: М.Н. Липский. Город: Краснодар. Год: 2012. Содержимое архива:. Квалификационная выпускная работа. Отзыв о выпускной работе. Презентация. Материалы для работы. Методические рекомендации по написанию диплома. Содержание:. Введение. Научно-теоретические основы педагогических технологий. Основы современных педагоги...

Гриценко В.И., Кудрявцева С.П., Колос В.В., Веренич Е.В. Дистанционное обучение: теория и практика

  • формат pdf
  • размер 20,00 МБ
  • добавлен 29 декабря 2016 г.
Киев: Наукова думка, 2004. — 377 с. В монографии рассмотрены проблемы использования прогрессивных информационных и коммуникационных технологии для развития дистанционной формы обучения, осуществления когнитивной деятельности в образовательных организациях нового типа. Освещены вопросы методологии проектирования и реализации дистанционного обучения на основе формирования унифицированной дескриптивной модели системы гибкого дистанционного обучения...

Давыдова И.П., Лебедева М.Б., Мылова И.Б. Педагогам о дистанционном обучении

Практикум
  • формат pdf
  • размер 4,53 МБ
  • добавлен 21 апреля 2013 г.
Методическое пособие. — СПб: РЦОКОиИТ, 2009. – 98 с. В данном методическом пособии представлены рекомендации по созданию и использованию курсов для дистанционного обучения. В нем обобщается опыт работы педагогов Санкт-Петербурга. Особое внимание обращается на особенности использования дистанционных образовательных технологий при работе с детьми с ограниченными возможностями. Пособие может быть интересно разработчикам материалов для организации об...

Демкин В.П., Можаева Г.В. Организация учебного процесса на основе технологий дистанционного обучения

  • формат archive
  • размер 48,40 КБ
  • добавлен 27 февраля 2009 г.
Учебно-методическое пособие. Информационные технологии дистанционного обучения. Формы организации учебного процесса.

Дистанційна освіта як нова освітня технологія

Презентация
  • формат ppt
  • размер 21,26 КБ
  • добавлен 04 октября 2013 г.
Выходные данные неизвестны. Презентація (на 39 слайдів), що містить наступні пункти: -Що таке дистанційна освіта? -Дистанційна освіта за кордоном. -Розвиток дистанційної освіти в Україні. - Інститут дистанційного навчання НПУ ім. М. П. Драгоманова.

Дистанционное обучение

Реферат
  • формат rtf
  • размер 24,73 КБ
  • добавлен 05 марта 2009 г.
Введение Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся Организационно-методические модели ДО Организационно-технологические модели ДО Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа Методы дистанционного университетского образования Информационные технологии дистанционного обучения Средства обучения в ДО Формы дистанционного обучения Электронный учебник Использованная литература

Дистанционное обучение

Реферат
  • формат doc
  • размер 25,47 КБ
  • добавлен 02 апреля 2009 г.
Самарский филиал МГПУ, специальность Менеджмент, 4 курс. Содержание. Общая характеристика дистанционного обучения, принципы и преимущества. История дистанционного обучения. Формы дистанционного обучения. Достоинства и недостатки различных форм дистанционного обучения. Список литературы.

Дистанционное обучение

Реферат
  • формат doc
  • размер 28,63 КБ
  • добавлен 31 января 2011 г.
Содержание: История дистанционного обучения. Специфичные принципы, присущие дистанционному обучению. Особенности в процессе дистанционного обучения. Средства дистанционного обучения. Формы дистанционного обучения. Список литературы. Приложение. Объём реферата - 10 страниц. Список литературы - 5 источников.

Дистанционное обучение

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 21,21 КБ
  • добавлен 21 декабря 2016 г.
БГУ, русская филология, 1 курс, 2 семестр.5 страниц. Ход работы. Что такое дистанционное обучение? Что такое система дистанционного обучения? В чем отличие понятий «дистанционное обучение» и «система дистанционного обучения» Какие существуют компьютерные учебные пособия по языку и литературе? В чем их особенность? Какие существуют системы компьютерного тестирования знаний? Вывод.

Дистанционное обучение

Презентация
  • формат ppt
  • размер 443,75 КБ
  • добавлен 24 июля 2011 г.
Файл - 16 слайдов.Понятие надомного образования. Составляющие дистанционного обучения. Признаки дистанционного обучения. Модели дистанционного обучения. Дистанционный курс. Критерии результатов обучения. Направление повышения компетенции педагогов по дистанционному обучению.

Дистанционное обучение

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1,32 МБ
  • добавлен 28 марта 2013 г.
КубГУ, Россия, Краснодар, 15 слайдов. В презентации: Что такое дистанционное обучение? Система дистанционного обучения. Средства дистанционного обучения. Технологии дистанционного обучения, принципы. Центры Дистанционного обучения в России.

Дистанционное обучение в структуре образования

  • формат doc
  • размер 74,86 КБ
  • добавлен 16 марта 2009 г.
Введение. Дистанционное обучение в структуре образования. Сущность и основные понятия дистанционного обучения. Преподаватель в системе дистанционного обучения. Преимущества и недостатки дистанционного обучения. Дистанционное обучение: возможности и реальный опыт. Практика дистанционного обучения. Развитие дистанционного обучения в РБ. Перспективы развития дистанционного обучения. Анализ технических возможностей и выявление отношения. к использова...

Дистанционное обучение для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Презентация
  • формат ppt
  • размер 382,84 КБ
  • добавлен 23 марта 2016 г.
МГГУ, Мурманск, Выполнили студенты группы Специальная психология 2 курса Содержание: Методические рекомендации для педагогов. Понятие Дистанционного образования. Факторы, определяющие дистанционную форму обучения. Преимущества Дистанционного образования. Модели дистанционного обучения. Дистанционное обучение в России. Дистанционное образование для подростков с ОВЗ. Перспективы развития Дистанционного образования в Мурманской области. Реком...

Дистанционное обучение как средство самообучения иностранным языкам

Реферат
  • формат doc
  • размер 42,65 КБ
  • добавлен 09 декабря 2016 г.
Содержание. Введение. Что же такое Дистанционное обучение? История развития ДО. Стандарт ДО и системы управления обучением. Формы ДО. Преимущества ДО. Недостатки ДО. Мифы о ДО. Методика ДО. ДО иностранным языкам. ДО английскому языку. ДО в Европе. ДОв Великобритании. ДО в Австралии. ДО в США. Заключение. Список используемой литературы. Интернет-ресурсы.

Дистанционное обучение как средство самообучения иностранным языкам

Презентация
  • формат ppt
  • размер 312,12 КБ
  • добавлен 31 марта 2011 г.
Выходные данные не приведены. Цели, задачи. История развития ДО. Scorm, Moodle, Ilias. Виды технологий ДО. КТО может учиться с помощью ДО? Недостатки ДО. Мифы о дистанционном обучении. Университеты, предлагающие ДО. Балтийский университет. Национальный центр ДО. Американская ассоциация дистанционного образования. ДО в других регионах мира. Выводы.

Дистанционное обучение экологии: РОЗЭШ - Республиканская Очно-Заочная Школа

  • формат doc
  • размер 2,00 МБ
  • добавлен 05 февраля 2011 г.
Современные формы непосредственной учебной работы регионального (республиканского, областного) образовательного учреждения дополнительного образования детей на территории региона

Дистанционное обучение. Особенности и роль в современном образовании

Презентация
  • формат ppt
  • размер 264,58 КБ
  • добавлен 15 августа 2011 г.
Презентация является иллюстрацией к докладу на научной конференции, состоит из 22 слайдов. В материале отражена актуальность дистанционного обучения в современных экономических условиях, выделены основные достоинства и недостатки ДО по сравнению с очным обучением. выделены составляющие , обеспечивающие учебный процесс, основные задачи, решаемые при внедрении ДО, модели обучения и его основные формы

Дистанционное обучение: проект Coursera + центр ДО ЕШКО + организация Udacity

Презентация
  • формат ppt
  • размер 869,09 КБ
  • добавлен 25 января 2016 г.
Г.Астана, Политехнический колледж, 2015 г, 12 слайдов Иллюстрированная презентация по ДО: проект Coursera + центр ДО ЕШКО + организация Udacity Содержание: Описание проекта в сфере массового онлайн-образования "Coursera" (общая информация, основатели, методика обучения, представленные дисциплины, основной контингент слушателей, а также университеты, с которыми сотрудничает проект) Описание центра ДО "Европейская Школа Корреспондентского Обучения"...

Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 213,54 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ильдар Маратович Ибрагимов; Под ред. А. Н. Ковшова. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 336 с. ISBN 5-7695-2224-0 Приведены сведения об основных положениях открытого образования, моделях дистанционного обучения и путях его развития в будущем. Рассмотрены методы использования современных информационных и телекоммуникационных технологий в системе дистанционного образования, аппаратные и прогр...

Иностранные языки в дистанционном обучении: Материалы III Международной научно-практической конференции. Том 2 (Пермь, 23-25 апреля 2009 г.)

  • формат pdf
  • размер 2,48 МБ
  • добавлен 16 мая 2012 г.
Пермь: Изд-во ПГТУ, 2009. - 211 с. ISBN/ISSN:978-5-398-00179-2 Представлены статьи участников III Международной научно-практической конференции "Иностранные языки в дистанционном обучении", которая состоялась 23-25 апреля 2009 года в Пермском государственном техническом университете. В статьях рассматривается широкий спектр вопросов теории и методологии дистанционного образования, эффективного использования компьютерных технологий, мультимедийных...

История дистанционного обучения

Презентация
  • формат ppt
  • размер 689,52 КБ
  • добавлен 23 мая 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к докладу. Велединская С.Б. –53 с. 2015г. Хронология развития дистанционного обучения Основные традиции в истории ДО: кореспондентная, трансляционная и технологическая модели обучени Современное состояние ДО на примере университета США (Университет Аляски, Фэйербэнкс по материалам презентации Зингер В.А., Зингер В.Д.) Современное состояние ДО на примере российского в...

История создания и применения технологии дистанционного образования

Реферат
  • формат doc
  • размер 24,24 КБ
  • добавлен 10 февраля 2011 г.
Содержание: Введение. История создания и применения технологии дистанционного образования. Этапы создания и применения технологии дистанционного образования. Развитие глобального образования в XX веке. Развитие дистанционного образования в мире. Дистанционное образование в США. Дистанционное образование в Европе. Опыт зарубежных организаций. Заключение. Список литературы.

Кабанова Т.А., Новиков В.А. Тестовые технологии в дистанционном обучении

  • формат pdf
  • размер 94,28 КБ
  • добавлен 26 марта 2009 г.
Программа специализированного учебного курса. М.: Изд. дом "Обучение-Сервис", 2006. - 16 с. Программа учебного курса "Тестовые технологии в дистанционном обучении" создана в рамках проводящейся Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) комплексной программы повышения квалификации и дополнительного профессионального образования специалистов в области применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образов...

Каменева Т.Н. Технологии, методы и средства электронного обучения

Статья
  • формат pdf
  • размер 335,61 КБ
  • добавлен 09 февраля 2017 г.
Статья. — УСиМ. — 2015. — №1. — С. 47−56. В статье рассмотрены технические, социально-экономические и психолого-педагогические факторы развития технологий электронного обучения. Выделены структурные компоненты системы дидактического обеспечения электронного обучения. Освещены ключевые проблемы организации учебно-педагогического процесса в электронной учебной среде. Предложены модели организации электронного обучения на базе использования электрон...

Каменева Т.Н. Электронные средства учебного назначения: классификация и дидактические особенности

Статья
  • формат pdf
  • размер 323,29 КБ
  • добавлен 25 января 2017 г.
Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2014. - № 8. С. 28-34 В работе рассматриваются электронные средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Анализируются подходы к построению классификации электронных средств учебного назначения. Выделены специфические функции основных специализированных электронных средств и определены их дидактические задачи в электронной учебной среде.

Каргин Б.В. Система дистанционного образования Moodle

  • формат pdf
  • размер 1002,60 КБ
  • добавлен 26 октября 2015 г.
Учебное пособие. — Самара : Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2012. – 41с. В пособии рассмотрены основные элементы системы управления дистанционным образованием Moodle версии 1.9.19+. Показаны возможности различных модулей, в том числе составление тестов и опросов. Электронное учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов инженерно-технологического факультета по направлению подготовки бакалавров 150400.62 «Металлургия», профиль «...

Ковалев А.В., Кохас И.В. Запуск прибыльного дистанционного обучения на практике

  • формат pdf
  • размер 933,92 КБ
  • добавлен 15 марта 2016 г.
Методическое пособие. — СПб.: СмартПлатформа, 2015. — 69 с. Содержание: Введение Продукт Как могут строиться дистанционные курсы? Как их комплектовать материалами? Как готовить учебные материалы (тексты, видео, тесты)? Как загружать материалы? Как выстраивать взаимоотношения с преподавателями? Маркетинг Есть ли рынок дистанционного образования? Кто и сколько готов платить за такой формат обучения? Как находить и привлекать таких клиентов? Как кон...

Контрольная работа - Дистанционное образование

Лабораторная
  • формат doc
  • размер 393 КБ
  • добавлен 08 ноября 2009 г.
Содержание: Часть I. Проблема дистанционного образоваия и пути ее решения. Введение. Что понимается под дистанционным образованием. Ресурсы дистанционного образования. Методика дистанционного образования. Организация дистанционного образования. Часть II. Анализ социального института – Федерации Интернет Образования. Часть III. Программа по решению проблемы контроля качества знаний и достоверности данных в дистанционном образовании. Литература. Са...

Корнеев Ю.П. Содержание и организация дистанционного обучения в условиях профессионального колледжа

  • формат pdf
  • размер 13,02 МБ
  • добавлен 21 января 2012 г.
Кандидатская диссертация. - М., 2000. - 233 с. Содержание. Введение. Дистанционное обучение как педагогическая проблема в профессиональном обучении. Характеристика содержания и организационная структура дистанционного обучения в условиях регионального колледжа. Заключение. Библиография. Приложения.

Косякин Ю.В. Педагогический контроль в дистанционном образовании

  • формат pdf
  • размер 854,88 КБ
  • добавлен 20 августа 2011 г.
В издании рассматриваются различные аспекты теории и практики повышения эффективности учебного процесса на основе дистанционных образовательных технологий, рассматриваются виды и методы педагогического контроля в дистанционном образовании, даются рекомендации по использованию различных способов взаимодействия участников образовательного процесса с использованием современных Интернет-технологий. Книга адресована преподавателям дистанционного обуче...

Крук Б.И., Журавлёва О.Б., Соломина Е.Г. Создание электронных средств учебного назначения. Стратегия проектирования дистанционного курса при обучении через сеть Internet

  • формат pdf
  • размер 106,75 КБ
  • добавлен 15 марта 2009 г.
Новосибирск: Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики

Кухаренко В.Н. (ред) Практикум дистанционного обучения

  • формат djvu
  • размер 2,11 МБ
  • добавлен 12 июля 2012 г.
2-е издание. К.: Милленниум, 2003. — 196 с. Настоящее пособие является дополнением к пособию "Дистанційне навчання. Умови застосування" и дистанционному курсу "Практический курс дистанционного обучения", разработанным Проблемной лабораторией дистанционного обучения НТУ "ХПИ". Дистанционный курс продолжительностью три месяца проводится дважды в год с 1999 года ( ). В процессе проведения дистанционных занятий, семинаров, школ стало понятно, что пре...

Лебедева М.Б. Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов

  • формат pdf
  • размер 4,91 МБ
  • добавлен 05 августа 2014 г.
СПб.: БХВ-Петербург, 2010 - 336 с. ISBN 978-5-9775-0505-5 Представлено современное видение вопросов внедрения дистанционных образовательных технологий (ДОТ), рассмотрены различные аспекты проектирования дистанционных курсов и их реализации в программных оболочках. Обсуждаются теоретические проблемы, связанные с использованием ДОТ, и проблемы педагогического проектирования материалов для ДОТ. Дается обзор инструментальных систем, с использованием...

Левкин Г.Г. Перспективы развития дистанционного обучения в системе дополнительного образования

Статья
  • формат pdf
  • размер 1.37 МБ
  • добавлен 22 января 2012 г.
/ Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. - №2 (20). – С. 4 – 8. lewkin_gr(собачка)mail.ru В современном обществе большое значение имеет внедрение информационных технологий при обучении. Приоритетный национальный проект в сфере образования предусматривает внедрение подобных технологий повсеместно, начиная со средних школ, заканчивая высшими учебными заведениями и учреждениями дополнительного образования. Но в то же самое время у многих пре...

Ловыгина Ю.В. (сост) Дистанционное образование

  • формат pdf
  • размер 1,13 МБ
  • добавлен 16 февраля 2013 г.
Методические материалы для учителей - СПб.: ГОУ ДПО ЦПКС СПб "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий", 2010. - 65 с. В данном сборнике представлены материалы, раскрывающие возможности использования дистанционных технологий в обучении, обобщен опыт работы педагогов Санкт-Петербурга в этом направлении. Издание адресовано педагогам, администраторам образовательных учреждений, методистам. Проблематика, способ излож...

Марчук Т.Ю. Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения

Статья
  • формат pdf
  • размер 183,03 КБ
  • добавлен 12 апреля 2014 г.
Статья опубликована в журнале "Педагогическое образование в России". — 2013. — № 3 — С. 78-85. Ключевые слова: дистанционное обучение; виртуальная среда; межличностное общение в дистанционном обучении; педагогические технологии дистанционного обучения; организация информации в дистанционном обучении. Дистанционное обучение предполагает взаимодействие реальных субъектов образования в виртуальной среде при помощи специальных средств коммуникации....

Модель дистанционного обучения

Презентация
  • формат ppt
  • размер 13,20 КБ
  • добавлен 16 июня 2011 г.
Специальность - биология, химия. 3 курс. В презентации 12 слайдов. Содержание: Определение дистанционного обучения. Характерные черты. Цель, содержание, объект и субъекты обучения. Методы и средства обучения. Учебно-научная материальная база. Идентификационно-контрольная подсистема. Принципы обучения.

Моисеева М.В., Троян Г.М. Основы деятельности тьютора в системе дистанционного образования

  • формат pdf
  • размер 97,26 КБ
  • добавлен 02 апреля 2009 г.
Программа специализированного учебного курса М.: Изд. дом "Обучение-Сервис", 2006. - 16 с. Программа учебного курса "Основы деятельности тьютора в системе дистанционного образования" создана в рамках проводящейся Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) комплексной программы повышения квалификации и дополнительного профессионального образования специалистов в области применения информационных и коммуникационных технол...

Молчина Л.И., Сидорик В.В., Стрелкова И.Б. Технология разработки электронных учебно-методических комплексов

  • формат pdf
  • размер 6,55 МБ
  • добавлен 29 июня 2016 г.
Под общ. ред. В.В. Сидорика, Л.И. Молчиной. — Минск : БНТУ, 2015. — 63 c. В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы разработки электронных учебно-методических комплексов, представлены теоретические и практические основы разработки учебно-методических комплексов с использованием программ TurboSite, Help&Manual, MindManager. Пособие предназначено для преподавателей и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров.

Морев И.А. Образовательные информационные технологии. Часть 5. Методическая система стимулирования обучаемости средствами дидактического тестирования

  • формат pdf
  • размер 1.09 МБ
  • добавлен 05 декабря 2010 г.
Монография. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. - 120 с. Монография посвящена актуальной научной и методической проблеме - проектированию системы стимулирования обучаемости и исследованию его особенностей на примерах вузовских систем дистанционного обучения. Монография содержит методические материалы необходимые для работников системы дистанционного обучения и открытого образования. Приложения содержат списки дополнительной литературы, документы,...

Мур М. и др. Информационные и коммуникационные технологии в дистанционном образовании

  • формат pdf
  • размер 3,49 МБ
  • добавлен 31 марта 2009 г.
Специализированный учебный курс / пер. с англ. М.: Издательский дом "Обучение-Сервис", 2006. - 632 с. Настоящий учебный курс посвящен дистанционному образованию (ДО), которое сегодня интенсивно развивается благодаря применению информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Это позволяет создать открытую информационную образовательную среду без границ, воплощая в жизнь девиз ЮНЕСКО: "Образование для всех на протяжении всей жизни". Курс разра...

Мылова И.Б., Матвеев В.Л. Инновации в образовании: дистанционное обучение

Практикум
  • формат doc
  • размер 1,71 МБ
  • добавлен 11 марта 2009 г.
Методическое пособие / И. Б. Мылова, В. Л. Матвеев, А. И. Мочкина, Т. М. Прокофьева; под ред.: И. Б. Мыловой. – СПб.: СПбАППО, 2009. В издании освещается проблема организации образовательного процесса с использованием дистанционных ресурсов. Читатели узнают об основных организационных формах и методах обучения, а также получат практические рекомендации по разработке курсов и педагогической эффективности создаваемых электронных учебных материалов....

Никин А.Д. Информационные технологии в обучении. Лекция 9. Дистанционное обучение

  • формат pdf
  • размер 784,18 КБ
  • добавлен 30 июня 2015 г.
Выходные данные не известны. — 20 с. Основные понятия дистанционного обучения (ДО), виды технологий ДО, преимущества дистанционного обучения. Основные социальные группы потребителей ДО. Информационно-образовательная среда. Функциональная структура систем дистанционного обучения (СДО). Виды обеспечения СДО. Технические средства поддержки технологий ДО. Программные средства поддержки технологий ДО - СДО, основные виды пользователей СДО, типовые фун...

Никишов А.А., Сюлькова Н.В. Инновационные технологии дистанционного образования сельского населения

  • формат pdf
  • размер 3,12 МБ
  • добавлен 04 марта 2015 г.
Учеб. пособие. М.: РУДН, 2008. – 196 с. В пособии представлен курс дополнительного образования, созданный для повышения квалификации специалистов в области инновационных образовательных технологий, обеспечения процесса внедрения дистанционного обучения, оказания помощи в изучении методов обучения и форм осуществления образовательного процесса. Пособие знакомит слушателей с категориальным аппаратом, позволяющим описать новые образовательные технол...

Определение и основные понятия дистанционного обучения

Презентация
  • формат ppt
  • размер 487,38 КБ
  • добавлен 07 июня 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к докладу. Велединская С.Б. – 39 с. 2015г. Мифы о дистанционном обучении К Smart-обществу через Smart-образование: современные «вызовы» и «угрозы» Понятия дистанционное обучение, дистанционные образовательные технологии и электронное обучение Возможности, специфика и преимущества дистанционного обучения Недостатки и проблемы дистанционного обучения

Организация дистанционной формы обучения при изучении базового курса информатики учащимися с ограниченными возможностями жизнедеятельности

degree
  • формат doc
  • размер 837,33 КБ
  • добавлен 02 августа 2013 г.
58 стр. (Автор и выходные данные не указаны). «Право выбора образования, его уровня и форм должно оставаться за человеком, чтобы обеспечить принцип равенства образования. О двух моделях реализации принципа равенства в образовательных системах В.А. Сластенин достаточно содержательно излагает существующие в мире, на сегодняшний день, две модели реализации принципа равенства в образовательных системах. Первая – концентрирует внимание на том, чтобы о...

Организация и формы дистанционного образовательного процесса

Реферат
  • формат doc
  • размер 466,40 КБ
  • добавлен 10 сентября 2015 г.
Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт дистанционного повышения квалификации", Новосибирск 2015 год. Реферат подготовил: слушатель курса Н.Н. Долгов Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Шелепанова Н.В. Реферат по дисциплине: Учебные средства дистанционного обучения и методические рекомендации. на тему: Технологические ресурсы дистанционного обучения. Структура ре...

Организация и функционирование диспетчерской службы поддержки дистанционного обучения

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1,44 МБ
  • добавлен 09 мая 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к докладу. Числова Н.В. – 27 с. 2015г. Количественные показатели обучения студентов с применением дистанционных образовательных технологий Специальности по ДОТ Представительства университета Контингент студентов Правила приёма Нагрузка на кафедры Сроки сессии Учебная работа преподавателя и студента Задачи диспетчерской службы Функции диспетчерской службы Состав дис...

Организация работы диспетчерской службы в новой модели дистанционных образовательных технологий

Презентация
  • формат ppt
  • размер 109,43 КБ
  • добавлен 26 апреля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к докладу. Числова Н.В. – 11 с. 2015г. Этап отбора абитуриентов Этап зачисления Этап предоставления учебных материалов Рекомендуемый график изучения дисциплины Этап проведения учебных мероприятий Этап проведения контролирующих мероприятий

Основи дистанційної освіти в Україні та за кордоном

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 82,59 КБ
  • добавлен 22 апреля 2013 г.
Бердянский державний пелагогічний університет, Виконав Клещунов О.И. Курсова работа. Вступ. Історичні основи дистанційної освіти в україні та за кордоном. Історичний аспект зарубіжного досвіду дистанційної освіти. Становлення дистанційної освіти в україні. Поняття, Принципи та моделі дистанційної освіти. Основні поняття Та особливості дистанційної освіти. Основні моделі, Забезпечення та інформаційні технології дистанційної освіти. Іннова...

Основы системы дистанционного образования. Общие принципы работы в Moodle

Статья
  • формат ppt
  • размер 2,33 МБ
  • добавлен 19 февраля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к лекции. Неизвестный автор. 2016. 15 слайдов. Moodle - инструмент, доступ к которому можно получить через веб-браузер. Главная страница системы. Вход в систему. Регистрация. Страница программы. Страница дисциплины. Инструменты для работы. Панель редактирования. В Moodle размещается контент с помощью… Добавление ресурса. Добавление элементов и сетевых средств.

Педагогические основы дистанционного обучения

Реферат
  • формат doc
  • размер 419,66 КБ
  • добавлен 25 мая 2012 г.
ГГУ, Гродно, 2011.13 с. Дисциплина: информационные технологии. Реферат включает в себя введение, три параграфа (сущность и содержание дистанционного обучения, формы дистанционного обучения и роль педагога в процессе дистанционного обучения), заключение, список использованных источников.

Персонаж электронного курса - кто он?

Презентация
  • формат pdf
  • размер 1022,07 КБ
  • добавлен 16 июня 2016 г.
Презентация созданная специально для вебинара, который прошел 16.06.2016 в рамках сообщества Corporate_E-Learning_UA. Ведущий: Гончарова Татьяна. В презентации рассмотрены следующие вопросы: 1. Роль персонажа в электронных интерактивных курсах. 2. Классификация персонажей. Их достоинства и недостатки. 3. Главный герой и дополнительные персонажи.

Пимонов Р.В. Технологический подход к организации дистанционного обучения в условиях повышения квалификации военных специалистов в вузе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 651,54 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Специальность 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования Орел 2007 г. Введение. Научно-педагогические основы дистанционного обучения в условиях повышения квалификации военных специалистов в вузе. Опытно-экспериментальная работа по реализации технологического подхода к организации дистанционного обучения в условиях повышения квалификации военных специалистов в...

Полат Е.С. Педагогические требования к созданию электронных изданий для дистанционного обучения

Статья
  • формат pdf
  • размер 15,28 МБ
  • добавлен 02 октября 2016 г.
Статья посвящена рассмотрению педагогических требований к разработчикам электронных изданий, размещаемых в сети. 1) уточняются такие понятия как "электронные образовательные ресурсы", "электронное издание для ДО", "педагогическая эффективность"; 2) дидактические основания разработки требований с созданию и экспертизы современных электронных образовательных ресурсов (педагогический аспект); 3) Требования к созданию электронных изданий для разных м...

Правила организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям (Республики Казахстан)

  • формат pdf
  • размер 72,15 КБ
  • добавлен 04 февраля 2012 г.
Утверждены постановлением Правительства Республики Казахстан от 19 января 2012 года № 112. Настоящие Правила организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям разработаны в соответствии с подпунктом 29) статьи 4 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и определяют порядок организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям. Общие положения Порядок организации учебного проце...

Пупков А.Н., Царев Р.Ю., Капулин Д.В. Управление хранением и обработкой информации в образовательных средах дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 5,56 МБ
  • добавлен 25 февраля 2016 г.
Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2012. – 132 с. – ISBN 978-5-7638-2600-5. Предложен новый подход к повышению качества управления обменом, обработкой и хранением информации в дистанционных образовательных средах, а также целенаправленного применения информационно-коммуникационных технологий и архитектурных решений при разработке и реализации модельно-алгоритмического аппарата. Предназначена магистрантам направления 230700.68 «Прикладная информатика...

Реализация дистанционного обучения в образовании

Реферат
  • формат doc
  • размер 673,85 КБ
  • добавлен 21 апреля 2013 г.
М.: МПГУ, исторический факультет, 2012. 21 с. Работа написана с привлечением помощи специалиста по дистанционному обучению. Содержание Введение Основные понятия СДО. Особенности развития Реализация дистанционного обучения Требуемые ресурсы Организация дистанционного образования Формы обучения СДО в МПГУ Заключение Список использованной литературы Приложения Вид учебного портал ОАО УРАЛСИБ Вид учебного портал ФБГОУ МПГУ

Рулиене Л.Н. Дистанционное обучение: сущность, проблемы, перспективы

  • формат pdf
  • размер 2,07 МБ
  • добавлен 28 июня 2013 г.
Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2010. — 272 с. В монографии рассматриваются сущность, принципы, методы и формы, модели, системы, средства и технологии дистанционного обучения. Современное состояние и проблемы данной формы обучения раскрываются на примере системы дистанционного обучения в БГУ, опыта e-Learning в Рурском университете г. Бохум. В работе сформулированы принципы гуманитарных технологий и их реализация в дистанционном обуч...

Рулиене Л.Н. Образовательная деятельность студентов и преподавателей в системе дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 1,70 МБ
  • добавлен 27 июля 2013 г.
Электронное учеб.-метод. пособие. — Улан-Удэ: ОДТО БГУ, 2013. — 91 с. В пособии изложены особенности образовательной деятельности в современном университете, раскрыта сущность и структура системы дистанционного обучения – механизма развития образовательного процесса современного университета. Показаны возможности использования систем Hecadem, Moodle, современных web-технологий в образовательной деятельности студентов и преподавателей. Адресовано...

Сарафанов А.В., Суковатый А.Г., Суковатая И.Е. и др. Интерактивные технологии в дистанционном обучении

  • формат pdf
  • размер 6,20 МБ
  • добавлен 28 марта 2009 г.
Электронное учеб.-метод. пособие. — Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2006. — 146 с. Изложены перспективы развития интерактивного обучения, основные принципы информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Показаны возможности использования автоматизированных лабораторных практикумов с удаленным доступом, различных тестовых программ, учебных материалов, разработанных в системе Lotus Learning Space. Предназначено для работников начальног...

Сидорик В.В., Чичко О.И. Теория и практика разработки тестовых заданий

  • формат pdf
  • размер 632,35 КБ
  • добавлен 31 мая 2016 г.
Минск: БНТУ, 2010. — 49 с. В учебно-методическом пособии описаны этапы разработки тестовых заданий для контроля знаний. Приведена технология подготовки тестовых заданий в различной форме: с выбором одного или нескольких правильных ответов, задания открытой формы, на установление соответствия, на установление правильной последовательности. Даны примеры тестовых заданий в различной форме. Данное издание предназначено для слушателей системы повышени...

Снегурова В.И. Методические рекомендации по использованию дистанционных образовательных технологий в практике работы учителей-предметников

Практикум
  • формат pdf
  • размер 311,67 КБ
  • добавлен 09 июля 2012 г.
Методические указания. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. - 33 с. В настоящих рекомендациях рассмотрены возможности применения различных Интернет-технологий в работе учителей-предметников как в условиях классно-урочной системы, так и при организации дистанционного консультирования, самостоятельной, проектной и исследовательской деятельности учащихся. Методические материалы учителям-предметникам разработаны в РГПУ им. А.И. Герцена и размещены на...

Снегурова В.И. Методические рекомендации по подготовке сетевых преподавателей и педагогов-кураторов в системе дистанционного обучения

Практикум
  • формат pdf
  • размер 322,26 КБ
  • добавлен 14 июля 2012 г.
Методическое пособие. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. - 34 с. В пособии рассматриваются следующие вопросы: Специфика деятельности сетевого учителя и педагога-куратора; Структура программы подготовки сетевого учителя и педагога-куратора; Индивидуальные образовательные маршруты для различных категорий обучающихся и методические рекомендации по их конструированию; Вариативные формы реализации программы подготовки сетевого учителя и педагога-кур...

Современные информационно-коммуникационные средства и технологии

Презентация
  • формат ppt
  • размер 43,36 МБ
  • добавлен 03 февраля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к лекциям (4 часа). Профессор Стародубцев В.А. 2016. - 207 слайдов. Основная цель модуля. Перспективы развития электронного обучения (регламентирующие документы). Основные проблемы темы. Особенности традиционного образования. Соотношение цифровой и аналоговой информации в мире. Перенос процесса из физического пространства аудитории в виртуальное информационное простр...

Современные системы дистанционного обучения

  • формат pdf
  • размер 721,32 КБ
  • добавлен 01 июля 2015 г.
Автор, источник, выходные данные не известны. — 39 с. Определение дистанционного образования. Преимущества дистанционного образования. Основы канонической дидактической системы дистанционного обучения. Каноническая дидактическая система. Цель обучения. Дидактическая задача и технология обучения. Элементы дидактической системы ДО. Цели обучения ДО. Средства дистанционного обучения. Организационные формы. Модели преподавания. Технологии дистанционн...

Современные технологии дистанционного обучения: на пути к SMART-образованию

Статья
  • формат ppt
  • размер 4,93 МБ
  • добавлен 18 июня 2016 г.
Национальный исследовательский томский политехнический университет. Презентация к лекции. Неизвестный автор. –40 с. 2015г. К Smart-обществу через Smart-образование Современные «вызовы» и «угрозы» Возможности дистанционного (электронного) обучения Цели введения ДОТ в заочное обучение ТПУ Опыт применения ДОТ в заочном обучении ТПУ Ближайшие перспективы развития ДОТ

Соколова М.В., Пупцев А.Е., Солодовникова М.Л. Дистанционное образование в высшей школе Беларуси в контексте общества знания: проблемы и перспективы

  • формат pdf
  • размер 2,36 МБ
  • добавлен 27 марта 2015 г.
Научное издание. – Вильнюс: ЕГУ, 2013. – 330 с. ISBN 978-9955-773-64-1. Предлагаемое исследование является одной из первых попыток анализа стратегического планирования в области создания системы дистанционного обучения в высшей школе Беларуси на основе обзора современных концептуальных подходов к определению места дистанционного образования в системе высшего образования и к стратегическому планированию в данной области. Введение такого компонента...

Стефаненко П.В. Дистанционная система обучения в высшей школе

  • формат pdf
  • размер 3,24 МБ
  • добавлен 04 июля 2013 г.
Монография. — Киев, 2012. — 396 с. Введение. Генезис дидактической системы. Применение системного подхода к анализу дидактической системы. Анализ развития дидактической системы. Анализ воздействия внешних факторов на дидактическую систему. Выводы к разделу. Дистанционная система обучения: сущность, особенности, история развития. Понятие, сущность и дидактические особенности дистанционного обучения. Анализ моделей дистанционного образования в стра...

Тавгень И.А. Дистанционное обучение: опыт, проблемы, перспективы

  • формат pdf
  • размер 7,77 МБ
  • добавлен 14 ноября 2011 г.
Минск: БГУ, 2003. – 2-е изд., исправл. и доп. Под редакцией Ю.В.Позняка - 227 стр. Монография посвящена разработке концептуальных основ создания и функционирования системы дистанционного обучения в Республике Беларусь. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта определены содержательные характеристики национальной системы дистанционного обучения, выявлены социально-экономические, психолого-педагогические и технологические факторы. Книг...

Техническая документация к Интернет-системе дистанционной подготовки экспертов

Стандарт
  • формат pdf
  • размер 2,85 МБ
  • добавлен 21 марта 2016 г.
Руководство пользователя. — М.: ФИПИ, 2014. — 41 с. Данный документ содержит руководство для пользователей Интернет системы дистанционной подготовки экспертов (далее по тексту – Система). Документ состоит из следующих разделов: Введение; Назначение и условия применения; Подготовка к работе; Описание операций; Аварийные ситуации; Рекомендации по освоению. Для авторизации в системе Прототипа требуется открыть на своём компьютере обозреватель веб-ст...

Технологія розробки дистанційного курсу

  • формат pdf
  • размер 1.37 МБ
  • добавлен 27 ноября 2010 г.
У навчальному посібнику розглянуті технології розробки дистанційного курсу, які напрацьовані співробітниками Проблемної лабораторії дистанційного навчання Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" з 2002 року. Описані складники розробки дистанційного курсу: проектування курсу, опрацювання інформаційних матеріалів та контроль у дистанційному навчанні. Наведено приклади проведення літніх шкіл, курсів підвищення квал...

Технологии дистанционного обучения

Презентация
  • формат ppt
  • размер 4,10 МБ
  • добавлен 01 мая 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к докладу. Велединская С.Б. – 40 с. 2015г. Технологии дистанционного обучения Интернет-технология Сетевая технология Формы занятий

Требования к учебно-методическому комплексу для размещения в Moodle

Статья
  • формат ppt
  • размер 229,48 КБ
  • добавлен 05 февраля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к лекции. Неизвестный автор. - 19 слайдов. 2016г. Элементы программ дополнительного профессионального образования Требования к учебно-методическому комплексу Электронный учебно-методический комплекс Состав учебно-методического комплекса Электронный вид иерархической структуры учебно-методического комплекса 6 целей контента Характеристики контента учебной программы р...

Шаров В.С. Дистанционное обучение форма, технология, средство

Статья
  • формат pdf
  • размер 108,00 КБ
  • добавлен 15 февраля 2014 г.
Статья опубликована в журнале Известия Российского педагогического университета им. А.И. Герцена. — 2009. — № 94. Статья посвящена актуальной проблеме современного образования - дистанционному обучению. Основная задача статьи - обосновать и аргументировать дистанционное обучение как новую форму обучения. В статье дан анализ форм обучения, приведены основные направления развития дистанционного обучения, показаны отличия дистанционного обучения от...

Ширшов Е.В. Организация системы дистанционного обучения на основе информационно-педагогических технологий. Методические рекомендации по созданию сетевого учебного курса

Практикум
  • формат pdf
  • размер 2,70 МБ
  • добавлен 16 ноября 2015 г.
Методические рекомендации по созданию сетевого учебного курса. - Архангельск: Изд. АГТУ, 2003 - 117 с. Рассмотрены вопросы организации дистанционного образования на основе отечественных и зарубежных систем автоматизации образовательного процесса. Приведена методика создания и организации проведения занятий при использовании сетевого учебного курса в вузе на базе eLerning Server 3000

Щенников С.А., Теслинов А.Г., Чернявская А.Г. (ред.) Основы деятельности тьютора в системе дистанционного образования

  • формат pdf
  • размер 3.48 МБ
  • добавлен 30 июня 2012 г.
Специализированный учебный курс / С.А. Щенников, А.Г. Теслинов, А.Г. Чернявская, М.Я. Беньковский, А.А. Вербицкий, Е.Л. Гаврилова, А.Д. Ишков, Е.С. Комраков, Н.Г. Милорадова, М.В. Моисеева, А.М. Орел, Т.А. Сергеева. – М.: Образование Сервис, 2004. - 608 c. Курс создан на основе опыта практической работы профессиональных тьюторов в системе дистанционного образования (ДО) в соответствии с особенностями профессионального образования. Он базируется н...

Электронные образовательные ресурсы нового поколения в учебном процессе

Презентация
  • формат ppt
  • размер 86,44 КБ
  • добавлен 18 февраля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Презентация к лекциям. Доцент Беломестнова Э.Н. - 31 слайд. 2016г. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Электронные средства обучения. Электронные образовательные ресурсы. Группы методов обучения. Позиции преподавателя и студента при использовании электронных образовательных ресурсов. Роль студента.

Юдаев А.В. (сост.) Дистанционное образование

  • формат doc
  • размер 367,63 КБ
  • добавлен 13 сентября 2010 г.
Сборник статей. Содержание. Аверьянов Л. Я. "Образование для всех - реальность уже сегодня". Агунин А. "Дистанционные парты для Эйнштейнов". Александер С. "Электронные уроки для всех". Брусиловский П., Миллер Ф. "Web-тестирование в дистанционном обучении". Иванов В. Л. "Обучать на расстоянии". Каракозов С. Д. "Дистанционная образовательная деятельность". Кларк Э. "Дистанционное обучение: способ преуспеть? " Корольков А. "Электронное обучение – ис...

Colin Latchem. Insung Jung Distance and Blended Learning in Asia

  • формат pdf
  • размер 1,93 МБ
  • добавлен 02 июля 2010 г.
Routledge, 2009, 280 Pages. Книга представляет собой уникальный и всеобъемлющий обзор открытого, дистанционного обучения (ОДО) и использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в странах Азии, для получения образования и профессиональной подготовки. В этой книге критически анализируются ОДО и ИКТ, опыт множества стран от Японии до Турции от Шри-Ланки до Монголии - выводы из успехов и неудач, и рекомендации путей планирования, управл...

Jack Koumi. Designing Educational Video and Multimedia for Open and Distance Learning

  • формат pdf
  • размер 6,45 МБ
  • добавлен 07 июля 2010 г.
Routledge, 2006, 224 Pages. В последние годы наблюдается возрождение в использования видео в учебном процессе, благодаря техническому прогрессу, который обеспечил высокое качество записи видео на CD-ROM, DVD и передачу его через широкополосный Интернет. Эта книга предназначена начинающим преподавателям, инструкторам, техническому и вспомогательному персоналу в процессе наиболее эффективного размещения видео и мультимедиа в системе открытого и дис...

Judith V. Boettcher, Rita-Marie Conrad The online teaching survival guide: simple and practical pedagogical tips

  • формат pdf
  • размер 2.05 МБ
  • добавлен 27 августа 2010 г.
Jossey-Bass, 2010, 320 pages, Курс выживания при обучении он лайн предлагает огромное количество основанных на теории методов, разработанных для обучения онлайн. Написанный двумя пионерами в области дистанционного обучения, этот путеводитель представляет практические учебные стратегии используемые в течении всей продолжительности жизни курса. Книга включает информацию о диапазоне тем, таких как управление курсом, социальное присутствие, построени...

Mahbubur R.S. Strategic applications of distance learning technologies

  • формат pdf
  • размер 10,77 МБ
  • добавлен 21 декабря 2010 г.
IGI Global, 2008 354 pages Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) изменили связи в системе образования. Книга посвящена тактике использования ДОТ, для помощи преподавателям и всем заинтересованным людям, в их стремлении обеспечить прогрессивный, альтернативный подход к методикам преподавания.

Mahbubur Syed Methods and Applications for Advancing Distance Education Technologies: International Issues and Solutions

  • формат pdf
  • размер 12,29 МБ
  • добавлен 19 июля 2010 г.
Information Science Reference, 2009, 434 pages. Книга является демонстрацией возможностей коммуникационных, интеллектуальных технологий, в целях улучшения качества дистанционного обучения. Premier Reference Source assists поможет теоретикам, практикам и исследователям в поисках ответов на важные вопросы, требующие решения для успешного развития дистанционного обучения.

Patricia L. Rogers, Gary A. Berg, Judith V. Boettecher, Caroline Howard, Lorraine Justice, Karen Schenk, Encyclopedia of Distance Learning, Second Edition (4-Volumes)

  • формат pdf
  • размер 20,25 МБ
  • добавлен 21 января 2011 г.
Information Science Reference, 2009, 2612 pages. Энциклопедия дистанционного обучения (второе издание), наиболее полно охватывает вопросы, концепции, тенденции и технологии дистанционного обучения. Сотни авторов со всего мира широко изложили такие темы, как силы и средства обучения, доступ к системам образования, развитие дистанционного образования и онлайн обучения. В каждом томе изложена позиция ведущих международных экспертов. Эта энциклопедии...

Solomon Negash, Michael E. Whitman, Amy B. Woszczynski. Handbook of Distance Learning for Real-Time and Asynchronous Information Technology Education

  • формат pdf
  • размер 8,85 МБ
  • добавлен 29 декабря 2010 г.
Hershey, New York, 2008, 381 pages В области информационных технологий, в отличие от многих других областей, легко поддерживать уникальные перспективы для ИТ продвинутых студентов. Сегодняшние обучаемые имеют возможность взаимодействовать со своим инструктором в режиме близком к реальному времени, общаться со сверстниками и членами команды проекта, а также управлять технологическими средствами в достижении своих целей образования. Книга посвящена...
  • 2008 — 2024 «СтудМед»