Контрольная работа - Нарушение представлений членов семьи о семье и личности друг друга

1. Понятие о личности. 1. Что такое личность. 2. Этапы формирования личности. 2. Влияние семьи на становление личности. 2.1. Факторы, влияющие на становление личности. 2.2. Система взаимоотношений в семье и стили родительского поведения. 2.3. Влияние неполной семьи на становление личности.

Дипломная работа. – КГУ. – Красноярск . – 2002. - 69 с. Автор - Безукладникова Лариса Анатольевна. Научный руководитель: старший преподаватель кафедры психического здоровья Стриго Е.В. Аннотация. Цель исследований. Создать описательную модель насилия в семье, опираясь на понятия и принципы системного подхода. Объект исследований. Семейная система. Предмет исследований. Насилие в семейной системе. Гипотеза исследований. Насилие встроено в стр...

Влияние семьи на развитие личности. Эмоционально-психологические основы семейного воспитания. Стили семейных взаимоотношений и их роль в формировании характера детей. Основы формирования гармоничных взаимоотношений в семье.

БГУ, Минск, 2011 - 36с. Общее понятие о личности. Формирование и развитие личности. Семья, как первый институт социализации личности. Система взаимоотношений в семье и стили родительского воспитания.

Понятие брак и семья. Стадии жизненного цикла семьи. Распределение ролей в современной молодой семье. Адаптация в молодой семье. Психологическая совместимость в молодой семье. Заключение. Список используемой литературы. ДВГУ, 30 стр.

Понятие о личности, влияние семьи на становление личности, система взаимоотношений в семье и стили родительского поведения, влияние неполной семьи на становление личности. 27 страницrn

МГГУ им. Шолохова, Москва, 5 курс, факультет - психологии, дисциплина - психология семьи и семейное консультирование. Даны ответы на 25 экзаменационных вопроса по курсу данной дисциплины. 47 стр, шрифт 12. Содержание: Работа психолога с юношескими конфликтами. Работа психолога-консультанта с проблемами воспитания детей в семье. Субсистемы семьи. Субсистема супружеской пары. Субсистема родителей и субсистема детей. Работа психолога-консультанта...

В программе представлены авторские циклы занятий с детьми, родителями и семьями в направлении формирования развития положительных качеств коммуникативной личности повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей. В методическом пособии представлены наиболее важные аспекты развития семьи, формирования традиций и культуры. Автор изучает информационность родителей в вопросах психологии ребенка и воспитания. Раскрывая взаим...

Изд-во "Феникс", Роств-на-Дону 2004 г. Содержание: От личности родителей – к личности ребенка. Семьи с явной (открытой) формой неблагополучия. Взрослые и дети в семьях со скрытой формой неблагополучия. Психологические проблемы «пограничных» семей. Детско-родительские отношения в неполной семье. Родители и дети в сводной семье. Приемные дети и приемные родители. Роли, навязываемые ребенку в неблагополучной семье. Особенности семейного воспитания...

Оглавление. Предисловие. Введение. Семья как источник психической травматизации личности. Современная семья и нарушения ее функционирования. Типы нарушений функционирования семьи, обусловливающие психическую трав. матизацию личности. Нарушения основных сфер жизнедеятельности семьи. Как источник психической травматизации личности. Нарушение личностных предпосылок нормального функционирования семьи. Нарушение представлений членов семьи о семье и ли...