• формат pdf
  • размер 493.9 КБ
  • добавлен 16 января 2010 г.
Ковалева Н.В. Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося: Методические указания
Методические указания для студентов специальности "Педагогика и методика начального обучения" содержат общие положения, основные требования, примерную схему характеристики, критерии оценок, а также психологические методики.
Похожие разделы
Смотрите также

Краевский В.В. О психолого-педагогическом исследовании

  • формат doc
  • размер 9.16 КБ
  • добавлен 19 января 2010 г.
Комментарии академика РАО В. В. Краевского к терминам "психолого-педагогическое исследование", "психолого-педагогическая наука". Автор оспаривает употребление данных понятий и ставит под сомнение существование психолого-педагогической науки.

Методические рекомендации - Изучение личности школьника

Практикум
  • формат doc
  • размер 759 КБ
  • добавлен 18 мая 2011 г.
Настоящие рекомендации предназначены для школьных психологов и студентов пединститута, проходящих педагогическую практику в школе и выполняющих задание по изучению личности школьника. Школьному психологу, а также студенту – практиканту следует начать свою работу с установления контакта с классным руководителем. Объектом изучения обычно становятся учащиеся, которые требуют к себе особого педагогического внимания и индивидуального подхода. Изучение...

Нурлигаянова О.Б. Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя

  • формат pdf
  • размер 1.7 МБ
  • добавлен 09 декабря 2011 г.
-Ярославль, - ЯГПУ, - 2006, – 148 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 - педагогическая психология. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ю.П. Поваренков. Аннотация. Объект исследования – личность и деятельность педагога общеобразовательной школы. Предмет исследования – психологическое содержание коммуникативно-педагогической толерантно...

Нурлигаянова О.Б. Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя

  • формат doc
  • размер 2.11 МБ
  • добавлен 09 декабря 2011 г.
-Ярославль, - ЯГПУ, - 2006, – 148 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 - педагогическая психология. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ю.П. Поваренков. Аннотация. Объект исследования – личность и деятельность педагога общеобразовательной школы. Предмет исследования – психологическое содержание коммуникативно-педагогической толерантно...

Практика - психолого-педагогическая социальная практика

  • формат doc, docx
  • размер 240.9 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
В папку входит: Гарантийное письмо, дневник, индивидуальный план, обложка, отчет, 8 приложений, характеристика, справка. 4 курс, психолого-педагогический факультет, специальность педагог-психолог.

Программа ИГА 050706 Педагогика и психология

  • формат doc
  • размер 219.5 КБ
  • добавлен 27 мая 2011 г.
1. Требования к итоговому государственному экзамену «Теоретические и прикладные основы психолого-педагогической деятельности». Содержание итогового государственного экзамена. 2 Краткое содержание программы ГЭК « Теоретические и прикладные основы психолого-педагогической деятельности». Раздел « Теоретические основы психологии». «Основы общей психологии и история психологии». « Возрастная и педагогическая психология». «Социальная психология». Разд...

Психолого-педагогической характеристики личности

  • формат jpg
  • размер 992.54 КБ
  • добавлен 30 ноября 2008 г.
Два рисунка JPEG. План создания психолого-педагогической характеристики личности.rn

Романова М.А. Формирование психолого-педагогического потенциала учителя начальных классов

Дисертация
  • формат doc
  • размер 154.32 КБ
  • добавлен 17 октября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2011. – 45 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Немов Роберт Семенович. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить научную концепцию структуры, диагностики, формирования и развития психолого-педагогического потенциала учителя начальных...

Семинарское занятие (Доклад) - Психолого-педагогическая компетентность преподавателя

Реферат
  • формат docx
  • размер 18.39 КБ
  • добавлен 28 апреля 2011 г.
УГАТУ, ФИРТ преподаватель Шарипов Ф. В. Доклад - 5 стр. Содержание: раскрываются понятия: психолого-педагогическая компетентность преподавателя, компетентность, педагогический процесс. Список литературы.

Чувашский государственный педагогический университет, учебно-методическое пособие, Психолого-педагогический анализ классного коллектива

  • формат doc
  • размер 115.5 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Издательство: ГОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева", 2008г. - 6с. Рекомендации к составлению психолого-педагогической характеристики класса (группы). Педагогу и психологу необходимо уметь проводить социально-психологические исследования особенностей жизни класса (группы в детском саду). По материалам этих исследований составляется психолого-педагогическая характеристика на класс (группу) по следующей пр...