Ковальская Е.В. Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности

Автореферат на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность 19.00.07 – педагогическая психология (психологические науки). ПГЛУ. Пятигорск – 2014. – 24 с. Научный руководитель - кандидат психологических наук, доцент Мищенко Л.В. Целью исследования является научное обоснование креативности как системообразующего фактора развития интегральной индивидуальности студентов вуза и определение психолого-педагогических условий эффективной организации психологического сопровождения развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности. Объект исследования: интегральная индивидуальность студентов вуза с высокой и низкой креативностью. Предмет исследования: психолого-педагогические условия организации психологического сопровождения развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности. Гипотеза исследования: креативность как субъективная детерминанта выступает системообразующим фактором, определяющим развитие интегральной индивидуальности студентов;