Курсовая работа - Методика застосування координатно-векторного методу до розв'язування стереометричних задач

Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності "ПМСО.Математика". Миколаїв, 2006. Містить чотири модуля: Перетворення тригонометричних виразів, розв'язання тригонометричних рівнянь, розв'язання тригонометричних нерівностей, системи тригонометричних рівнянь.

М: Просвещение, 1996. - 243 с. В сборнике, содержащем более 600 задач, рассматривается пять основных методов решения планиметрических задач: метод геометрических преобразований, вспомогательных фигур, алгебраический, векторный, координатный. Каждому методу посвящена отдельная глава, в которой дается необходимый теоретический материал, примеры наиболее типичных решений задач и задачи для самостоятельного решения. Книга предназначена учащимся, жела...

Теоретическая часть. Анализ проблемы использования задач с практическим содержанием в школьном обучении. Классификация задач с практическим содержанием. Реализация практической направленности задачного материала в дейст-вующих учебниках по математике. Практическая часть. Методика использования задач с практическим содержанием в 5-6 клас-. сах. Использование задач с практическим содержанием в 7-9 классах. Заключение. Список использованных источник...

Тема «Квадратные неравенства» занимает важное место в математике. Эта тема связана с другими содержательными линиями: неравенства, квадратичная функция, график функции, решение неравенств. Работа состоит из двух глав и приложения. В первой главе рассматривается логико-математический анализ учебного материала темы, который включает в себя анализ представления темы в различных школьных учебниках, анализ дидактической единицы темы, анализ теоретичес...

Курсовая работа в форме реферата по дисциплине Теория и методика обучения математике. Тема работы является начальным этапом в обеспечении систематической фундаментальной подготовки учащихся. Функциональные понятия конкретизируются при изучении линейной функции и ее частного вида – прямой пропорциональности. Формирование всех фундаментальных понятий и выработка соответствующих навыков, а также изучение конкретных функций сопровождаются рассмотрени...

Курсовая работа в форме реферата по дисциплине Теория и методика обучения математике. Мотивом изучения темы «Параллельность прямых и плоскостей» является развитие абстрактного мышления и развитие кругозора школьников. Данную тему рассматривают в 10 классе в главе «Параллельность прямых и плоскостей», так как учащиеся уже обладают некоторыми навыками и знаниями основной школы

В математике изменения функций изучаются в соответствии с производной или переменной. Понятие производной является одним из основных математических понятий. Производные являются основой для решения задач, связанных с вычислением или решением дифференциальных уравнений. В первой главе проводится сравнительный содержательно – методический анализ темы «Производная» по трем учебникам, общий анализ содержания темы, анализ понятийного аппарата, анализ...

Понятие производной. Геометрический смысл производной. Экономическое приложение производной. Применение производной в экономической теории. Использование производной для решения задач по экономической теории. Предельный анализ в экономике. Эластичность функций. Ценовая эластичность спроса. Ценовая эластичность предложения. Примеры задачrn

Київ: Абрис, 1994. - 464 с. Навчально-методичний посібник містить понад 900 геометричних задач та їх оригінальні розв'язання, які грунтуються на загальних методах і підходах, розроблених автором. Призначений для вчителів, студентів педагогічних вузів і університетів, абітурієнтів, учнів старших класів середніх шкіл, гімназій, ліцеїв, а також усіх, хто цікавиться математикою.

Презентация по теме "Теорема Менелая и теорема Чевы в школьном курсе математики". . Содержание: Теоретические основы. Теорема Чевы. Теорема Менелая. Методические рекомендации. Методика обучения решению задач в период предпрофильной подготовки. Изучение темы «Теорема Менелая и теорема Чевы» в курсе геометрии 10 класса. Применение теорем Менелая и Чевы в решении стереометрических задач.