Логвинова О.Н. Развитие умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников

Специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. — Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Москва, 2014. — 225 с. Введение.
Самоорганизация учебной деятельности как современная исследовательская проблема.
Сущность и содержание умения самоорганизации учебной деятельности: логико-системный анализ.
Особенности развития умения самоорганизации учебной деятельности младших подростков.
Современные педагогические технологии, способствующие развитию умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников.
Развитие умения самоорганизации учебной деятельности на уроках «Технологии».
Содержательно-функциональная модель развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников.
Использование технологии проектного обучения как структурно-содержательного механизма реализации модели развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников.
Дидактическое обеспечение развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников.
Результаты опытно-экспериментальной работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.