Минск-Москва: Российско-белорусский информационный центр, 2009. –
180 с.
Под общей редакцией д. психол. н. Мельницкой Т.Б. Аннотация.
В Сборнике представлены методические разработки, направленные на совершенствование информационных стратегий работы с населением, а также на повышение психологической устойчивости всех групп населения через укрепление личностных и микросоциальных копинг-ресурсов. Методики прошли апробацию и успешно используются в российских и белорусских социальных службах при оказании специализированной помощи для снижения психоэмоциональной напряженности населения в связи с повышенным риском проживания на загрязненных территориях. Сборник предназначен для работников социальных служб и специалистов по проблемам преодоления последствий радиационных аварий. Содержание.
Методические разработки, направленные на повышение психологической устойчиыости всех групп населения через укрепление личностных и микросоциальных копинг-ресурсов, обеспечивающих преодоление стресса.
Программа комплексной медико-социальной и психологической помощи беременным женщинам, проживающим на территории районов Калужской области, пострадавших от воздействия последствий радиационной катастрофы, «Берегиня».
Психокоррекция соматических больных.
Психологическая реабилитация больных раком щитовидной железы.
Методика социально-психологический реабилитации детей, проживающих на территориях, подвергшихся загрязнению радионуклидами вследствие чернобыльской катастрофы, «Дети нашего двора».
Методическая разработка Познай себя для людей пожилого возраста и подростков.
Тренинг личностного развития и позитивного общения «Шаг навстречу к себе».
Программа тренинга прогрессивной мышечной релаксации Джекобсона для детей с заболеваниями дыхательных путей, ЖКТ, с сердечно-сосудистой и ортопедической патологией.
Методическая разработка «Школа жизни» для молодежно-подросткового сообщества.
Актуальные проблемы информирования и просвещения молодёжи основным.
принципам радиационной гигиены в условиях проживания на радиоактивно-.
загрязненных территориях. Методические разработки, направленные на совершенствование информационных стратегий работы с населением и коммуникативной компетентности работников социальных служб.
Методика по проведению мониторинга социально-психологического состояния населения радиоактивно загрязненных территорий России и Беларуси.
Деятельность «Клуба молодой семьи» по формированию учащихся районов, пострадавших от последствий аварии на ЧАЭС, культуры семейных отношений.
Программа балинтовской группы для специалистов, работающих с населением.
Методика эмоционально-психологической поддержки школьников на основе работы с мотивирующими текстами.
Методическая разработка для специалистов, работающих с населением радиоактивно загрязненных территорий России и Беларуси по работе с психологической травмой.
Технологическая структура учебного процесса и методика обеспечения его преемственности в детском реабилитационно-оздоровительном центре.
Программа научно-методического сопровождения специалистов системы.
образования и психологического просвещения родителей «Школа конструктивного взаимодействия».
Список авторов методических разработок.
Под общей редакцией д. психол. н. Мельницкой Т.Б. Аннотация.
В Сборнике представлены методические разработки, направленные на совершенствование информационных стратегий работы с населением, а также на повышение психологической устойчивости всех групп населения через укрепление личностных и микросоциальных копинг-ресурсов. Методики прошли апробацию и успешно используются в российских и белорусских социальных службах при оказании специализированной помощи для снижения психоэмоциональной напряженности населения в связи с повышенным риском проживания на загрязненных территориях. Сборник предназначен для работников социальных служб и специалистов по проблемам преодоления последствий радиационных аварий. Содержание.
Методические разработки, направленные на повышение психологической устойчиыости всех групп населения через укрепление личностных и микросоциальных копинг-ресурсов, обеспечивающих преодоление стресса.
Программа комплексной медико-социальной и психологической помощи беременным женщинам, проживающим на территории районов Калужской области, пострадавших от воздействия последствий радиационной катастрофы, «Берегиня».
Психокоррекция соматических больных.
Психологическая реабилитация больных раком щитовидной железы.
Методика социально-психологический реабилитации детей, проживающих на территориях, подвергшихся загрязнению радионуклидами вследствие чернобыльской катастрофы, «Дети нашего двора».
Методическая разработка Познай себя для людей пожилого возраста и подростков.
Тренинг личностного развития и позитивного общения «Шаг навстречу к себе».
Программа тренинга прогрессивной мышечной релаксации Джекобсона для детей с заболеваниями дыхательных путей, ЖКТ, с сердечно-сосудистой и ортопедической патологией.
Методическая разработка «Школа жизни» для молодежно-подросткового сообщества.
Актуальные проблемы информирования и просвещения молодёжи основным.
принципам радиационной гигиены в условиях проживания на радиоактивно-.
загрязненных территориях. Методические разработки, направленные на совершенствование информационных стратегий работы с населением и коммуникативной компетентности работников социальных служб.
Методика по проведению мониторинга социально-психологического состояния населения радиоактивно загрязненных территорий России и Беларуси.
Деятельность «Клуба молодой семьи» по формированию учащихся районов, пострадавших от последствий аварии на ЧАЭС, культуры семейных отношений.
Программа балинтовской группы для специалистов, работающих с населением.
Методика эмоционально-психологической поддержки школьников на основе работы с мотивирующими текстами.
Методическая разработка для специалистов, работающих с населением радиоактивно загрязненных территорий России и Беларуси по работе с психологической травмой.
Технологическая структура учебного процесса и методика обеспечения его преемственности в детском реабилитационно-оздоровительном центре.
Программа научно-методического сопровождения специалистов системы.
образования и психологического просвещения родителей «Школа конструктивного взаимодействия».
Список авторов методических разработок.