Новохацкая В.И. и др. (сост.) Об оценке знаний, умений, навыков учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида

Методическое пособие. — Нягань: Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Ханты—Мансийского автономного округа—Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Няганская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа—интернат VIII вида», 2012. — 32 с. Применение данного методического пособия должно внести единообразие в оценке устных ответов и письменных работ учащихся с учетом их психофизического развития и продвижения в овладении знаниями. Чтобы оценка стимулировала работу учащихся, учитель должен помочь умственно отсталому школьнику правильно оценить результаты своей деятельности. Проверка знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку, чтению.
Проверка знаний, умений и навыков учащихся по математике.
Проверка знаний, умений и навыков учащихся по физической культуре.