Реферат - Богдан Хмельницький - полководець і державний діяч

Контрольная работа(реферат) на тему «Формирование элементов и условий гражданского общества России в 60-70 гг. (земская, городская, судебная и военная реформы)». Цель работы – проанализировать формирование элементов и условий гражданского общества в результате Великих реформ Александра II. Задачи: 1) выявить принципы земской реформы; 2) проанализировать особенности проведения городской реформы; 3) описать основные положения судебной реформы; 4) п...

План. Введение. Международные отношения 1935-1938 годов. Претензии Гитлера на Чехословакию. Мюнхенское соглашение 1938 года. Колебания генералов. Чемберлен в Берхтесгадене: 15 сентября 1938 года. Чемберлен в Годесберге: 22-23 сентября. Последняя минута. Капитуляция в Мюнхене: 29-30 сентября 1938 года. Последствия Мюнхена. Взаимосвязь мюнхенского договора и Второй мировой войны. Заключение. Список литературы. Введение. Размышляя о самой кровопроли...

Смутное время. Россия после смуты. Введение. Оснавная часть. Россия на рубеже XVI – XVII вв. Смутное время. Социально-экономическое развитие в XVII веке. Россия после смуты. Заключение. Список использованной литературы. (Работа сделан для ВГНА - 1 курс, 25 страниц, работу печатала я сама).

Чеченская проблема – проблема нашей страны, она не сходила с первых страниц газет, журналов практически на протяжении десяти лет. Была темой для многих программ на ТВ. Для большинства людей она так и осталась «непонятной войной». Чеченская проблема из самой острой в современной российской истории превратилась в самую скучную, но в то же самое время, оставаясь актуальной.

2-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2007. — 192 с. . Пособие предназначено для самостоятельной подготовки к олимпиаде по истории и рассчитано на учащихся 8-11 классов. Книга содержит полезные советы и рекомендации для подготовки к любому виду исторических состязаний, проводящихся в школе, городе, районе или области. Тренировочные упражнения подобраны по принципу «от простого к сложному». Типичные задания подробно разбираются. Книга будет полезна учителям...

Автор невідомий. Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2011. — 32 с. ISBN 978-966-10-2236-1 У посібнику подано детальні відповіді 15 варіантів завдань зі збірника, рекомендованого Міністерством освіти і науки України для проведення державної підсумкової атестації з історії України у 11-х класах загальноосвітніх навчальних закладів (Власов В. Збірник завдань для державної підсумкової атестації з історії України: 11 кл. — К.: Центр навч. -метод, л-...

Історія України та всесвітня історія ХХ – поч. ХХІ ст. М.М. Григорчук, В.В. Дячок, Є.Є. Мручко, М.П. Олійник (керів. авт. кол.), І.Х. Ткачук, В.В. Чупира, В.І. Яременко. – Вид. 2-ге, допов. і випр. – Хмельницький: ХНУ, 2007. – 223 с. Тестові завдання, які увійшли до збірника, охоплюють всі теми з курсу історії України та всесвітньої історії ХХ – поч. ХХІ ст. відповідно до діючої програми для загальноосвітніх шкіл і рекомендацій Міністерства осві...