Пер. с нем. — М.: Медицина, 2003. — 120 с.: ил. — ISBN
5-225-03324-5, ISBN 3-406-44747-3.
Книга посвящена проблемам диагностики и лечения аутизма. Особое
внимание автор уделяет рассмотрению раннего детского аутизма,
классификации аутизма (МКБ-10, DSM-4), методам терапии и
реабилитации.
Для детско-подростковых психиатров, психотерапевтов, психологов. Содержание:
Что такое аутизм?
Введение история болезни
Понятие аутизма и история вопроса
Аутизм как общее расстройство развития
Ранний детский аутизм (синдром Kanner)
Характерные симптомы
Распространенность (эпидемиология)
Диагностика
Дифференциальная диагностика с другими расстройствами
Этиология
Наследственные факторы
Повреждение и нарушение функций головного мозга
Биохимические особенности
Нарушения эмоционального развития
Нарушения когнитивных процессов и речевого развития
Взаимодействие разных факторов
Значение этиологических факторов для терапии
Терапия и реабилитация
Динамика и прогноз
Синдром Asperger (аутистическое расстройство личности)
Характерные симптомы
Распространенность (эпидемиология)
Диагностика
Отграничение от других расстройств
"High-ftinctioning"-ayтизм (аутизм с высоким уровнем функционирования)
Шизоидное расстройство личности
Навязчивые состояния
Синдром Gille-de-la-Tourette
Невербальное расстройство обучения
Шизофрения
Другие расстройства
Причины
Генетические факторы
Повреждение и нарушение функций головного мозга
Нейропсихологические расстройства
Нарушение регуляции массы тела и связанные с этим психические отклонения
Лечение
Динамика
Другие общие расстройства развития
Атипичный аутизм
Синдром Rett
Другие дезинтегративные расстройства детского возраста
Методы, хорошо зарекомендовавшие себя в лечении аутистических расстройств
Общие принципы профилактики и лечения аутистических расстройств
Лечебно-профилактические методы и их эффективность
Ранняя профилактика
Поведенческая терапия
Методы, ориентированные на физическое воздействие
Педагогические программы
Медикаментозная терапия
Кризисные вмешательства
Различные варианты кризисов
Мероприятия, проводимые в рамках кризисных вмешательств
Избранная популярная литература по аутизму
Процитированная и специальная литература
Для детско-подростковых психиатров, психотерапевтов, психологов. Содержание:
Что такое аутизм?
Введение история болезни
Понятие аутизма и история вопроса
Аутизм как общее расстройство развития
Ранний детский аутизм (синдром Kanner)
Характерные симптомы
Распространенность (эпидемиология)
Диагностика
Дифференциальная диагностика с другими расстройствами
Этиология
Наследственные факторы
Повреждение и нарушение функций головного мозга
Биохимические особенности
Нарушения эмоционального развития
Нарушения когнитивных процессов и речевого развития
Взаимодействие разных факторов
Значение этиологических факторов для терапии
Терапия и реабилитация
Динамика и прогноз
Синдром Asperger (аутистическое расстройство личности)
Характерные симптомы
Распространенность (эпидемиология)
Диагностика
Отграничение от других расстройств
"High-ftinctioning"-ayтизм (аутизм с высоким уровнем функционирования)
Шизоидное расстройство личности
Навязчивые состояния
Синдром Gille-de-la-Tourette
Невербальное расстройство обучения
Шизофрения
Другие расстройства
Причины
Генетические факторы
Повреждение и нарушение функций головного мозга
Нейропсихологические расстройства
Нарушение регуляции массы тела и связанные с этим психические отклонения
Лечение
Динамика
Другие общие расстройства развития
Атипичный аутизм
Синдром Rett
Другие дезинтегративные расстройства детского возраста
Методы, хорошо зарекомендовавшие себя в лечении аутистических расстройств
Общие принципы профилактики и лечения аутистических расстройств
Лечебно-профилактические методы и их эффективность
Ранняя профилактика
Поведенческая терапия
Методы, ориентированные на физическое воздействие
Педагогические программы
Медикаментозная терапия
Кризисные вмешательства
Различные варианты кризисов
Мероприятия, проводимые в рамках кризисных вмешательств
Избранная популярная литература по аутизму
Процитированная и специальная литература