• формат doc
  • размер 17.02 КБ
  • добавлен 04 апреля 2011 г.
Розанова Т.В. Клинико-психологическое изучение глухих детей со сложным дефектом (Сообщение 1)
Статья. опубликована в журнале " Дефектология" Институт дефектологии, Москва
1992, № 2-3.

В статье описана методика психолого-педагогического обследования глухих детей со сложным дефектом.
Смотрите также

Бертынь Г.П., Розанова Т.В. Клинико-психологическое изучение глухих детей со сложным дефектом (Сообщение 2)

  • формат doc
  • размер 13.32 КБ
  • добавлен 04 апреля 2011 г.
Статья. Опубликована в журнал "Дефектология", Институт коррекционной педагогики РАО, Москва 1993, № 4. Ранее уже была описана методика психолого-педагогического обследования глухих детей со сложным дефектом. В данном сообщении рассматриваются результаты изучения детей названной группы, полученные при использовании этой методики.

Григорьева Т.А. Развитие логического мышления у глухих детей

  • формат doc
  • размер 63.33 КБ
  • добавлен 01 февраля 2011 г.
Развитие интеллектуальных способностей глухих детей развертывается в нескольких направлениях, среди которых особенно важное значение имеют накопление знаний и умений, развитие способностей к абстрагированию и конкретизации, обобщению, переносу, самоконтролю, формирование положительного отношения к учению. Успех реализации этих направлений зависит от того, все ли звенья учебного процесса сориентированы на развитие мышления школьников, созданы ли у...

Лубовский В.И. Специальная психология

  • формат doc
  • размер 3.03 МБ
  • добавлен 07 марта 2011 г.
Москва, Академия, 2003 год. Общие проблемы специальной психологии. Предмет, задачи и методы специальной психологии. Общие и специфические закономерности психического развития. Динамика психического развития в условиях недостаточности функций. Умственно отсталые дети. Определение понятия. Причины нарушений интеллектуального развития у детей. История психолого-педагогического изучения умственно отсталых детей. Социально-педагогические условия жизни...

Ответы по дисциплине сурдопсихологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 738 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Экзамен, г. Йошкар-Ола Предмет и задачи сурдопсихологии. Методы сурдопсихологии. Взгляды Л. С. Выготского на дефектокомпенсацию. Общие закономерности в психическом развитии плохослышащих и слышащих детей Зрительные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функцией. Двигательные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функцией. Осязательные и тактильно-вибрационные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функци...

Ответы по сурдопедагогике

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 81.33 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Экзамен, г. Йошкар-Ола, МарГУ Сурдопедагогика как наука. Предмет, цель, задачи. Связь сурдопедагогики с другими отраслями знаний. История развития взглядов на воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха. Воспитание и обучение глухих детей в России. Развитие системы общественного воспитания дошкольников с нарушениями слуха. Развитие дошкольной сурдопедагогики в советский период. Принципы обучения в школе глухих. Методы обучения в шк...

Психология детей с нарушением слуха

  • формат docx
  • размер 36.83 КБ
  • добавлен 06 января 2011 г.
Ощущение и восприятие глухих детей, Кожная чувствительность, Кинестетические ощущения, Вибрационное ощущение, Особенности мышления детей с нарушением слуха, Сравнение, Абстрагирование и обобщение, Причинно - следственные связи, Психологические особенности формирования речи у неслышащих детей.rn

Соловьев И.М., Шиф Ж.И. Психология глухих детей

  • формат doc
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 23 октября 2010 г.
Под ред. И. М. Соловьева, Ж. И. Шиф, Т. В. Розановой, Н. В. Яшковой. 448 стр. (Акад. пед. наук СССР. Науч. -исслед. ин-т дефектологии). Книга написана по материалам советских и зарубежных исследований по психологии глухих детей. В ней характеризуется психическое развитие глухих детей: познавательные процессы (восприятие, память, воображение мышление) развитие речи, некоторые особенности деятельности и личности. Книга предназначена для сурдопедаго...

Сурдопсихология (психология лиц с нарушениями слуха) - шпоры

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 139.56 КБ
  • добавлен 16 декабря 2011 г.
Источники: Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учебное пособие для студентов высшых педагогических учебных заведений - М.: Академия, 2002. - с. 203; лекции по дисциплине «Психология лиц с нарушениями слуха» Лебедевой Н.Н (Тульский Государственный педагогический университет) При подготовке к экзаменам могла использовать материал с этого сайта, если кого-то в каких-то вопросах повторю - прошу прощения у автора! Вопросы к экзамену по дисциплине «Психол...

Учебно-методический комплекс по дисциплине сурдопсихология

  • формат docx
  • размер 225.09 КБ
  • добавлен 06 декабря 2010 г.
Содержание. Понятие определения сурдопсихология. Задачи сурдопсихологии. Особенности ощущений и восприятия детей с нарушениями слуха. Деятельность и игровая деятельность (Психология глухих детей /Под ред. И. М. Соловьева. М, 1971). Полное собрание сочининей Л. С. Выготского, том. 5. Статья « Дефект и компенсация». Проблемы личности и эмоционально-волевого развития глухих детей (БогдановаТ. Г. Сурдопсихология. М.: Академия, 2002). Формирование сам...

Шпаргалки по курсу Сурдопсихология

Шпаргалка
  • формат txt
  • размер 68.38 КБ
  • добавлен 27 июня 2011 г.
Ответ на каждый вопрос расположен в отдельном файле (блокнот). Московский Педагогический Государственный Университет, дефектологический факультет. Всего 46 ответов. Предмет и задачм сурдопсихологии. Методы сурдопсихологии. Причины нарушений слуха. Закономерности психического развития детей с нарушениями слуха. Основные направления в трактовке проблемы компенсации нарушенного слуха. Л. С. Выготский о дефекте и компенсации. Теория сверхкомпенсации...