Методичний посібник для вчителя. — К.: Проза, 1995. — 256 c.
У книзі викладено сучасні теоретичні основи методики вивчення
літератури і узагальнений досвід багатьох учителів України про те
як захопити учнів особою письменника та його творами, як
організувати сприймання ними художнього тексту, як цілісно його
проаналізувати як навчити школярів писати самостійно та
оригінально.
Для вчителів та студентів-філологів.
Для вчителів та студентів-філологів.