Челябинск: Издательство Челябинского государственного университета,
2013. - 172 с.
Научный журнал, в котором публикуются работы аспирантов и научных
сотрудников Челябинского государственного университета.
Содержание
Передовая
Серафимович И.В. Влияние прогностической мтакогниции на конфликтную компетентность в процессиях типа "человек - человек" Экспериментальные материалы
Аношина Т.В., Пушкина В.Н., Зелянина А.Н. Эффективность занятий физической культурой у студенток с первой степенью сколиоза
Белоедов А.В., Иванов В.Д., Бардина М.Ю. Повышение функциональной подготовленности начинающих единоборцев методом круговой тренировки
Волкова Т.В. Психологические особенности смыслового чтения у обучающихся в первом классе с разными показателями успешности данного вида деятельности
Елисеев Е.В., Трегубова М.В., Тарасов С.С. Динамика сократительной деятельности миокарда у спортсменов массовых спортивных разрядов при различной интенсивности физических нагрузок
Киселева Т.Г. Мотивация и эрзац-мотивация волонтерской деятельности
Корольков А.Н., Климанова М.В. Определение порогов восприятия движений в суставах верхних конечностей
Костюнина Н.Ю. Социально-педагогическая профилактика бродяжничества и беспризорности
Левит Л.З., Радчикова Н.П., Сапего Е.И. Эмоциональное выгорание и эгоизм: особенности взаимодействия
Макеева В.С., Луганский К.А. Моделирование и методика формирования коммуникативного взаимодействия баскетболистов 13 - 15 лет
Мартынова В.А. Коррекционно-оздоровительная программа физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста
Мищенко И.В., Пушкина В.Н., Зелянина А.Н. Методика проведения занятий физической культурой с профессионально-прикладной направленностью у студентов строительных специальностей
Огородова Т.В., Токарева В.Б. локус контроля и мотивация достижения у хоккеистов
Полиевский С.А., Смолова Л.Ю. Влияние занятий на скалодроме на освоение профессии электромонтера высотных линий передач и контактной сети
Попова А.И., Ардашев А.Е. Социально-педагогическая картина мотивационной сферы учащейся молодежи различных образовательных учреждений
Рыжков Р.Е., Кокорева Е.Г. Эффективность применения немедикаментозных методов в реабилитации женщин 25 - 35 лет с хроническими воспалительными заболеваниями
Сергиенко В.Н. Динамика возрастных показателей развития силовой выносливости студентов
Ямалетдинова Г.А., Штоколок В.С., Макеева ВС Методика физической реабилитации больных при вялом периферическом параличе конечностей
Ярушин С.А., Абрамов Д.С., Худяков Г.Г. Влияние волновой гимнастики на физическое развитие и функциональное состояние студенток первого курса классического университета Сообщения молодых ученых
Бузмакова А.В. К вопросу об определении видов конфликтоустойчивости учителей
Власенко Н.Ф. Технология мониторинга качества профессиональной подготовки студентов в многоуровневом образовательном учреждении
Пономарев В.Н., Соколенко Е.В. Характеристика физических качеств студентов Иркутского государственного технического университета с учетом направленности обучения
Тинькова З.С. Педагогическая модель формирования профессиональных компетенций бакалавров рекреации и туризма средствами режиссерской подготовки Обзор мнений
Димухаметов Р.С. Образовательный рудимент или пережиток исчезающего явления? Методы лечения
Киселева Т.Г. Диагностика причин самовольных уходов детей из семей и учреждений с круглосуточным пребыванием
Сыроежкина Е.В., Полиевский С.А., Макеева В.С. Высотный экстрим радиации, или Спортивно-туристический "чернобыль"
Рудин М.В., Калоша А.И. Потенциал физкультурно-оздоровительной деятельности и педагогики в процессе формирования культуры здоровья младших школьников в посткатастрофических регионах
Шпакин Д.А., Шпакина И.Г. О становлении компетентности личной безопасности учащихся в современной школе Обмен опытом
Альмяшова Л.В. Социализация молодежи посредством студенческих объединений
Кирилова Г.И., Власова В.К. Продуктивные уровни автоматизации образовательного процесса в условиях информационной образовательной среды
Протодьяконова Г.Ю., Протодьяконова М.С. Педагогические условия создания программы по прикладному бакалавриату
Соколова Н.А., Макаров А.О. Международный опыт защиты прав семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями
Передовая
Серафимович И.В. Влияние прогностической мтакогниции на конфликтную компетентность в процессиях типа "человек - человек" Экспериментальные материалы
Аношина Т.В., Пушкина В.Н., Зелянина А.Н. Эффективность занятий физической культурой у студенток с первой степенью сколиоза
Белоедов А.В., Иванов В.Д., Бардина М.Ю. Повышение функциональной подготовленности начинающих единоборцев методом круговой тренировки
Волкова Т.В. Психологические особенности смыслового чтения у обучающихся в первом классе с разными показателями успешности данного вида деятельности
Елисеев Е.В., Трегубова М.В., Тарасов С.С. Динамика сократительной деятельности миокарда у спортсменов массовых спортивных разрядов при различной интенсивности физических нагрузок
Киселева Т.Г. Мотивация и эрзац-мотивация волонтерской деятельности
Корольков А.Н., Климанова М.В. Определение порогов восприятия движений в суставах верхних конечностей
Костюнина Н.Ю. Социально-педагогическая профилактика бродяжничества и беспризорности
Левит Л.З., Радчикова Н.П., Сапего Е.И. Эмоциональное выгорание и эгоизм: особенности взаимодействия
Макеева В.С., Луганский К.А. Моделирование и методика формирования коммуникативного взаимодействия баскетболистов 13 - 15 лет
Мартынова В.А. Коррекционно-оздоровительная программа физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста
Мищенко И.В., Пушкина В.Н., Зелянина А.Н. Методика проведения занятий физической культурой с профессионально-прикладной направленностью у студентов строительных специальностей
Огородова Т.В., Токарева В.Б. локус контроля и мотивация достижения у хоккеистов
Полиевский С.А., Смолова Л.Ю. Влияние занятий на скалодроме на освоение профессии электромонтера высотных линий передач и контактной сети
Попова А.И., Ардашев А.Е. Социально-педагогическая картина мотивационной сферы учащейся молодежи различных образовательных учреждений
Рыжков Р.Е., Кокорева Е.Г. Эффективность применения немедикаментозных методов в реабилитации женщин 25 - 35 лет с хроническими воспалительными заболеваниями
Сергиенко В.Н. Динамика возрастных показателей развития силовой выносливости студентов
Ямалетдинова Г.А., Штоколок В.С., Макеева ВС Методика физической реабилитации больных при вялом периферическом параличе конечностей
Ярушин С.А., Абрамов Д.С., Худяков Г.Г. Влияние волновой гимнастики на физическое развитие и функциональное состояние студенток первого курса классического университета Сообщения молодых ученых
Бузмакова А.В. К вопросу об определении видов конфликтоустойчивости учителей
Власенко Н.Ф. Технология мониторинга качества профессиональной подготовки студентов в многоуровневом образовательном учреждении
Пономарев В.Н., Соколенко Е.В. Характеристика физических качеств студентов Иркутского государственного технического университета с учетом направленности обучения
Тинькова З.С. Педагогическая модель формирования профессиональных компетенций бакалавров рекреации и туризма средствами режиссерской подготовки Обзор мнений
Димухаметов Р.С. Образовательный рудимент или пережиток исчезающего явления? Методы лечения
Киселева Т.Г. Диагностика причин самовольных уходов детей из семей и учреждений с круглосуточным пребыванием
Сыроежкина Е.В., Полиевский С.А., Макеева В.С. Высотный экстрим радиации, или Спортивно-туристический "чернобыль"
Рудин М.В., Калоша А.И. Потенциал физкультурно-оздоровительной деятельности и педагогики в процессе формирования культуры здоровья младших школьников в посткатастрофических регионах
Шпакин Д.А., Шпакина И.Г. О становлении компетентности личной безопасности учащихся в современной школе Обмен опытом
Альмяшова Л.В. Социализация молодежи посредством студенческих объединений
Кирилова Г.И., Власова В.К. Продуктивные уровни автоматизации образовательного процесса в условиях информационной образовательной среды
Протодьяконова Г.Ю., Протодьяконова М.С. Педагогические условия создания программы по прикладному бакалавриату
Соколова Н.А., Макаров А.О. Международный опыт защиты прав семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями