Цветков В.Л. Юридическая психология

Подождите немного. Документ загружается.

1. Какие Вы можете назвать основные формы использования

специальных психологических знаний при проведении СПЭ?

2. Роль и значение СПЭ в уголовном и гражданском процессах.

3. Каковы функции психолога при производстве СПЭ?

4. Перечислите виды комплексных экспертиз?

10.1. Сущность, принципы, признаки и компетенция СПЭ

Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ) — это специальное

психологическое исследование, проводимое ведущим лицом —

психологом — в отношении человека или ситуации. Судебно-

психологическая экспертиза — разновидность экспертных исследований,

в которых применяются специальные познания в области психологии.

Главная задача СПЭ состоит в оказании помощи органам

предварительного расследования, суду в более глубоком исследовании

специальных вопросов психологического содержания, помогающих

установить истину об обстоятельствах, подлежащих доказыванию. Судебно-

психологическая экспертиза может исследовать только такие вопросы

психологического содержания, которые относятся к ее предмету.

Предмет СПЭ составляет психическая деятельность человека

(психические процессы, психические состояния и психические свойства)

в норме и в экстремальных условиях, изучение которой существенно для

правильного разрешения уголовного дела.

Основное содержание экспертизы в уголовном судопроизводстве

составляет анализ определенных данных с целью установления новых

фактов, имеющих значение для предварительного расследования

преступлений или рассмотрения уголовных дел в суде. Не являются

экспертизой действия специалиста, которые сводятся к обнаружению,

фиксации, изъятию, осмотру вещественных доказательств, оказанию помощи

следователю или суду в подготовке и назначении экспертизы. Вывод

специалиста, сделанный при оказании помощи следователю или суду, имеет

не доказательственное, а лишь оперативное значение.

Правовой регламент, определяющий назначение и проведение

экспертизы, не распространяется на деятельность лиц, выполняющих

функции кураторов и инспекторов, а также на акты служебных или иных

расследований, которые могут использоваться в уголовном

судопроизводстве.

Экспертизы оказывают существенную помощь в предварительном

расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел. Эксперт своим

заключением помогает следователю и суду выяснить фактические

обстоятельства дела, не вдаваясь, однако, в их юридическую оценку.

Компетенция СПЭ определяется с учетом следующих критериев:

1) научно-методического уровня развития современной

психологической науки, прежде всего, научно — методическим уровнем

развития базовых наук — общей и юридической психологии. На разрешение

судебно — психологической экспертизы могут быть поставлены только

такие вопросы, на которые психология в состоянии ответить, т. е.

располагает научно-методической базой для научно обоснованного

разрешения определенных вопросов, относящихся к компетенции СПЭ,

методикой их правильного разрешения и составления по ним научно

обоснованного заключения. Поскольку уровень развития знаний

в психологии постоянно повышается, возможности судебно-психологической

экспертизы будут расширяться и возрастать, т. е. этот критерий не носит

постоянный характер;

2) в компетенцию СПЭ не может входить решение юридических

вопросов (оценка юридических признаков субъективной стороны

преступления — вины, ее формы, мотива и цели преступления — оценка

доказательств, юридическая квалификация деяния, а также нравственная

оценка личности и поведения подэкспертного). Последнее положение играет

особую роль, поскольку оно включает в себя требования, предъявляемые как

к профессиональной квалификации, так и нравственно-этической стороне

экспертной работы.

10.2. Цель и задачи СПЭ

Судебно-психологическая экспертиза широко применяется в практике

правоохранительных органов. Как любой другой вид судебной экспертизы,

она имеет конкретные цели и задачи. При этом необходимо отметить, что

цели и задачи — понятия не идентичные.

Основная цель судебной экспертизы сводится к тому, чтобы на базе

определенных данных, выработанных юридической психологией или

накопленных практикой, провести исследование и ответить на вопросы

следователя, органа дознания или суда. Эксперт своим заключением

помогает следователю и суду выяснить обстоятельства дела, не вдаваясь при

этом в их юридическую оценку.

Основные задачи психологической экспертизы конкретизируется

в зависимости от вида экспертизы и объекта исследования.

Компетенцию СПЭ можно определить и через выделение отдельных

видов психологической экспертизы. В настоящее время с учетом названных

выше критериев и потребностей следственной и судебной практики

к компетенции судебно-психологической экспертизы относятся:

— установление способности несовершеннолетних обвиняемых,

имеющих признаки не связанного с психическим заболеванием отставания

в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий,

и определение, в какой мере эти несовершеннолетние способны руководить

своими действиями;

— установление способности психически здоровых свидетелей

и потерпевших (с учетом их индивидуально — психологических, возрастных

особенностей, уровня психического развития) правильно воспринимать

имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные

показания;

— установление наличия или отсутствия у субъекта в момент

совершения преступления аффекта или иных непатологических

эмоциональных состояний, способных существенно влиять на сознание

и деятельность человека;

— установление способности психически здоровых потерпевших по

делам об изнасиловании (в первую очередь малолетних) понимать характер

и значение совершаемых с ними действий и оказать сопротивление;

— установление возможности возникновения у человека в конкретных

условиях определенных психических состояний (напряженности,

монотонности, стресса и т. д.) и экспертная оценка их влияния на качество

выполнения профессиональных функций при управлении техникой

(в авиации, на железнодорожном и автомобильном транспорте, в работе

операторов АСУ и т. п.);

— определение индивидуально — психологических особенностей

человека, включая особенности его личности, характера, интеллектуальной

и эмоционально-волевой сферы, способных существенно повлиять на

поведение субъекта и на формирование у него намерения на совершение

преступления;

— установление ведущих, упрочившихся мотивов (в психологическом

значении этого термина) поведения человека и мотивации отдельных

поступков как важных психологических обстоятельств, характеризующих

личность;

— психологическая диагностика (совместно с экспертами-психиатрами

в ходе комплексной психолого — психиатрической экспертизы) структуры

и динамики психических нарушений болезненного характера и выявление

нормальных (сохранных) сторон психической деятельности у психически

больных;

— установление неформальной структуры преступной группы,

в первую очередь, несовершеннолетних, на основе данных

о психологических особенностях личности ее участников, позволяющих

занимать лидирующее или иное положение в группе.

Приведенный перечень задач СПЭ не является исчерпывающим.

Очевидно, что с развитием психологии круг задач, предназначенных для

разрешения психологической экспертизой, будет расширяться до пределов,

установленных юридическим критерием.

10.3. Функции, общий предмет и значение СПЭ

Включение психологического знания в правоприменение, по мнению

О. Д. Ситковской, необходимость психологического анализа содержания

достаточно обширного круга фактов, явлений, процессов, имеющих

уголовно-правовое значение, отнюдь не равнозначны отождествлению

подхода к ним с позиций психологии и с позиций юриспруденции.

Судебно-психологическая экспертиза как отрасль юридической

психологии базируется на понятиях и категориях общей психологии, которые

имеют «двухступенчатую» структуру. Первую ступень занимают такие

базовые понятия как «личность», «психика», «деятельность». Вторую —

понятия, производные от первых.

Конструирование и развитие системы необходимых понятий судебно-

психологическая экспертиза осуществляет, опираясь в основном именно на

общепсихологические категории.

Возможны ситуации, когда из всего класса случаев, охватываемых

соответствующими категориями общей психологии, выделяется гораздо

более узкий круг, значимый именно для уголовно-правового регулирования.

Нередко меняется характеристика значения и места того или иного

психического явления в ряду других явлений, по сравнению с аналогичными

параметрами в общей психологии.

В ряде случаев имеет место и обратный процесс, когда смысл понятий

углубляется, поскольку значимыми оказываются те стороны предмета

исследования,- которые для общей психологии безразличны.

В теории и практике судебно-психологической экспертизы возникает

необходимость сопоставительного анализа общей и частной ситуации, когда

понятие, выражающее последнюю является производным, но и в то же время

противоположным по знаку более общему понятию.

Признав необходимым проведение экспертизы, следователь составляет

соответствующее постановление (а суд — определение), где указываются:

основания назначения экспертизы; фамилия эксперта или наименование

учреждения, в котором должна быть проведена экспертиза; вопросы,

поставленные перед экспертом (они должны быть простыми, тщательно

сформулированными, но не правовыми); материалы (объекты),

предоставленные в распоряжение эксперта.

Потребность в использовании психологических знаний в различных

областях практики обусловила развитие прикладных отраслей психологии,

каждая из которых изучает психику человека в конкретные условиях его

жизни и деятельности. Психологические знания используются когда. когда

работник юриспруденции привлекает сведущее в психологии лицо, которое

проводит профессиональное психологическое исследование указанных

органом дотация, следователем, прокурором, адвокатом, судьей, судом

объектов, дает мм оценку, предоставляет обобщение об этих объектах

юристу, который затем использует полученные сведения в процессе

разбирательства уголовного, гражданского или административного дела.

СПЭ — одно из важных, ответственных направлений практического

применения психологии. Ее проведения определяется квалификацией

специалиста, уровнем развития различных областей психологической науки

и своевременным внедрением в судебно-психологическую практику

современных методов исследования, новых психологических фактов

и закономерностей. Дальнейшее распространение судебно-психологических

экспертиз повышение их авторитета в практике требуют и повышения

внимания к научной разработке этой области психологического знания.

10.4. Формы использования специальных психологических знаний

в СПЭ

УПК РФ и ГПК РФ устанавливают общее правило, согласно которому

при возникновении необходимости в использовании специальных познаний

в области науки, искусства, техники или ремесла возможно привлечение

эксперта или специалиста, т. е. лиц, обладающих такими познаниями. На

этом основании предоставляется возможность привлекать психолога

в качестве специалиста либо назначать судебно-психологическую

экспертизу.

М. М. Коченов, разработавший теоретические основы СПЭ, считает

принципиально важным, что для использования любых специальных

познаний в целях получения новых фактов требуются три условия:

потребность практики судопроизводства в специфических фактах, наличие

и достаточно высокий уровень развития той области знания, которая

способна устанавливать искомые факты, и, наконец, допустимость, с точки

зрения процессуального законодательства, применения их в уголовном

процессе.

Специальными мы называем знания, не являющиеся общеизвестными,

аккумулированными в житейском опыте каждого, способного разумно

действовать человека. В данном смысле каждое научное знание —

специальное. В полной мере это относится и к психологии. Более того, при

проведении психологического исследования специальными будут не только

сами используемые знания, но и способы их применения (методики),

критерии выбора психологом методик в конкретном исследовании.

Как пишет Ф. С. Сафуанов, научные положения и методы

исследования, применяемые экспертом-психологом, должны быть

апробированы именно в экспертной практике, поскольку научно

обоснованные теории и методы в одной области прикладной психологии (тот

же психоанализ в психотерапии) не всегда могут быть адекватно применены

в другой.

В то же время специальные знания (познания) эксперта-психолога

должны быть профессионально психологическими, полученными

в результате специальной подготовки (образования) и не пересекаться

с юридическими знаниями. Дело в том, что некоторые понятия, такие, как

личность, мотивы и другие, являются объектом рассмотрения и в рамках

уголовного права.

Специальные психологические знания могут быть использованы

в юрисдикции в таких трех формах, как: психологическая экспертиза;

участие специалиста-психолога; психологическая консультация. Все эти

формы схожи между собой по технологии И методическим особенностям

применения специальных психологических знаний. Различаются они по

юридическим особенностям, процессуальному статусу, полномочиям,

степени самостоятельности психолога.

Из уголовного и гражданского судопроизводства вытекают следующие

формы применения специального знания: лицо, обладающее специальными

знаниями, выступает в процессе в роли эксперта или специалиста. Обе

формы схожи между собой по технологии, методическим особенностям

применения специального знания, но различаются по юридическим

особенностям, процессуальному статусу, полномочиям, степени

самостоятельности лица, привлекаемого как эксперт или специалист. Именно

две формы:

1) судебно-психологическая экспертиза и 2) участие специалиста-

психолога в суде являются основными формами использования специальных

психологических познаний. Подтверждением тому служит факт, что

в юридической практике накоплен значительный опыт привлечения

психологов в качестве экспертов или специалистов.

Значение психологической экспертизы состоит в том, что она нередко

выступает в качестве эффективного средства установления обстоятельств

дела и позволяет использовать в процессе расследования и судебного

разбирательства уголовных дел весь арсенат современных научно-

психологических средств.

Психологическая экспертиза является основным каналом внедрения

в судебно-следственную практику достижений психологии.

10.5. Основания назначения, классификация и виды СПЭ

Основанием назначения судебно-психологической экспертизы служит

потребность органов расследования, суда в специальных психологических

познаниях, которыми обладают лица, имеющие соответствующее

образование в области психологии и прошедшие подготовку в проведении

судебно-психологического исследования личности.