§ 1. Понятие «человек» и его интерпретация
Успешно реализуется международная научная программа по изуче-
нию генома человека, стало возможным практическое клонирование
млекопитающих; огромных успехов достигла хирургия, в частности
по реконструированию и трансплантации различных органов челове-
ка. Получили мощное ускорение направления экологических иссле-
дований, причем как в глобальном масштабе, так и в области эколо-
гии человека. При этом выясняется, что экологический императив
требует создания, причем в достаточно короткие сроки, нового нрав-
ственного императива, т.е. нового характера отношений людей между
собой и с природой.
Накоплено много данных о психике человека в разных ее прояв-
лениях. Особенно ценно, что внимание ученых акцентируется на
изучении сопряжения психических и физиологических состояний:
Сейчас, как никогда раньше, становится очевидным, что в процессе
онтогенеза у человека оформляются разнообразные, биологически
детерминированные социальные поведенческие программы. Меха-
низмы реализации этих программ, особенно социализации детей и
подростков, роль семьи, обучения и воспитания в этом процессе за-
служивают пристального внимания. П.К. Анохин считал, что мно-
гое из того, что считается специфически человеческим, приобретен-
ным после рождения, на самом деле содержится в его генетике и
заготовлено в форме фиксированных соотношений нервных струк-
тур. Мозг человека, по данным современной генетики, во всех дета-
лях, вплоть до тончайших биохимических, молекулярных процес-
сов, приспособлен к речевым и мыслительным процессам, т.е.
человек уже при рождении потенциально обладает всеми необходи-
мыми специфически человеческими формами поведения. Таким об-
разом, речь идет о пусковой роли врожденных программ в поведе-
нии человека.
Новые факты и подходы заставляют по-иному взглянуть на истин-
ность некоторых основополагающих представлений, сложившихся в
психологии и физиологии высшей нервной деятельности. Так, со-
гласно одному из них, ощущения возникают только в ответ на дейст-
вие раздражителей, а ощущение в отсутствие таковых — психологиче-
ская аномалия. Феномен же фантомных конечностей, а также
зрительных и слуховых фантомов свидетельствует о несостоятельнос-
ти этого утверждения. Наличие фантомов у людей, лишенных конеч-
ностей от рождения или потерявших их в раннем возрасте, указывает
на то, что нейронные сети, отвечающие за восприятие тела и отдель-
ных его частей, изначально существуют в головном мозге.