
Книга перша. ТРАДИЦІЙНА ЛОГІКА
205
А проблематичне судження виражає знання передба-
чливе, незавершене. Передбачуване твердження про на-
лежність певної ознаки у предмета означає, що цей
предмет може й не мати цієї ознаки.
Наприклад: «Імовірно, підозрюваний знав потерпілого
до вчинення злочину» тощо.
Д о с т о в і р н и м називається судження, в якому
фіксується знання, що містить цілковиту визначеність
про належність ознаки предмету.
Наприклад: «Достовірно, що діагоналі квадрата при
перетині утворюють прямі кути».
У сучасній логіці існує цілий розділ, який вивчає типо-
логію модальностей, їх природу і основні функції в пізна-
вальній діяльності і практиці міркувань.
9. Запитання
Надзвичайну роль у пізнанні та практиці міркування ві-
діграють думки, що втілені в запитальних реченнях. Розв’я-
зання різноманітних проблем передбачає постановку тих
або інших запитань. Від правильного, своєчасного, послі-
довного формулювання запитань значною мірою залежить
успішне розв’язання проблеми. Часто ми висуваємо запи-
тання не тільки в процесі розв’язання нових завдань, які
стоять перед наукою чи практикою, а й у процесі засвоєн-
ня, оволодіння уже наявними знаннями. Таким чином,
З а п и т а н н я – це думка, в якій зафіксована вимо-
га або прохання поновити наявну інформацію з метою
усунення або зменшення пізнавальної невизначеності.
Запитання, на відміну від судження, оцінюються не як
«істинні» чи «хибні», а як «логічно коректні» чи «логіч-
но некоректні».
Логічно к о р е к т н и м називається запитання,
на яке можна дати істинну або хибну відповідь.
Наприклад, «Хто може бути обраний народним депу-
татом?», «Чому дорівнює відстань від Землі до Сонця?».
Логічно н е к о р е к т н и м називається запитання,
на яке не можна дати ні хибної, ні істинної відповіді.
Логічно некоректні запитання бувають двох видів:
а) тривіально некоректні запитання і
б) нетривіально некоректні запитання.